具体描述
《历史讲稿（第二版）》是雅各布·布克哈特于1865—1885年间在巴塞尔大学教授历史课程时的讲稿，最初的德文本由埃米尔·迪尔整理，以《历史段章》为题出版。中文翻译依据的是自由出版社于1999年出版的、哈里·琼的英译本《论历史与历史学家》。为标明此书的讲稿性质，中译本决定采用与德文本相近的书名——《历史讲稿》。
作者简介
雅各·布克哈特（德文：JacobChristophBurckhardt，1818年5月25日－1897年8月8日），生于瑞士巴塞尔，并在出生地终老，杰出的文化历史学家，他的研究重点在于欧洲艺术史与人文主义。19世纪杰出的文化史、艺术史学家。曾留学德国，师从实证主义学派创始人兰克。后又受业于美术史教授库格勒，研修艺术史和文化史。在巴塞尔大学长期担任历史学与艺术史讲座的教授，研究重点为欧洲艺术史与人文主义。
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的装帧设计非常引人注目，那种略带泛黄的纸张质感，加上古朴的书名设计，一下子就让人仿佛穿越回了那个厚重的年代。我拿到书的时候，首先就被它散发出的那种历史的沉淀感所吸引。书页的排版也十分精妙，字里行间留白的恰到好处，读起来非常舒适，不会让人感到压迫。虽然我还没有深入阅读具体内容，但仅凭这外在的呈现，就能感受到作者和出版方在制作上的用心。那种对细节的打磨，让我对即将展开的阅读旅程充满了期待。它不仅仅是一本书，更像是一件精心制作的文物，让人忍不住想要珍藏。封面上那简洁却有力的字体选择，也暗示着内容的严肃与深刻，让人不敢轻易翻阅，生怕辜负了这份厚重感。
评分这本书的整体氛围营造得非常成功，它自带一种凝重的气场。我翻开目录时，那些章节标题的措辞就极具张力，每一个词都仿佛被仔细掂量过，透露出一种不容置疑的权威性。这不是那种轻快的历史读物，它更像是请了一位饱经沧桑的长者，坐在你面前，缓缓道出那些不为人知的往事。我能想象，一旦进入正文，文字的密度和信息的承载量必然是惊人的。它要求读者必须集中全部的注意力，去捕捉那些细微的线索和深层的逻辑，这种阅读体验本身就是一种挑战，也是一种享受。我喜欢这种需要“用力”去阅读的书籍，因为它带来的回味和思考也更持久。
评分这本书的结构设计非常巧妙，虽然我还没读完，但从章节间的过渡方式来看，作者显然是下了大功夫去构建一个逻辑自洽的整体框架。它不像有些历史书那样是零散的事件堆砌，而是像一张巨大的网，将不同时间点、不同地域的事件巧妙地编织在一起。这种宏观的视野，让人在阅读具体细节时，依然能把握住历史的大方向和整体的演变趋势。我感觉作者在处理时间线和因果关系时，展现出极高的叙事技巧，能够让读者在复杂的历史洪流中保持清醒的认知。这种对整体性的追求，是衡量一部优秀历史著作的重要标准，而这本书似乎正朝着这个方向迈进。
评分这本书给我的第一印象是，它散发着一股令人敬畏的求真精神。从排版和字体选择中透露出的严肃性，到目录中那些充满历史重量感的标题，都暗示着这不是一本轻松的茶余饭后的读物。它似乎在无声地告诉每一位读者：历史的真相，值得我们付出时间与心力去探究。我个人非常推崇这种将知识的严谨性置于可读性之上的态度。它挑战了我对已知历史的认知，并激发了我主动去深挖背后的动机和影响。合上书皮的那一刻，我能感受到一种知识的充盈感，那是经过筛选和提炼的智慧结晶，让人心悦诚服。
评分从我浏览的几页来看，这本书的语言风格显得相当克制而精准，几乎没有多余的修饰词或华丽的辞藻，一切都以信息的准确传递为首要目的。这种行文方式，让我想起那些严谨的学术著作，每一个论断背后似乎都有扎实的史料支撑。它没有试图去迎合大众的口味，而是坚持着自己固有的节奏和深度。这种坦诚的态度非常难得，它不试图取悦读者，而是直面历史的复杂性。我特别欣赏作者在这种叙述中保持的距离感，既不谄媚也不批判，只是客观地呈现事实的脉络，留给读者自己去进行价值判断的空间。这正是我所期望的，一种纯粹的、未经修饰的历史呈现。
评分终于拜读了被海登·怀特称为19世纪四位大史学家（另外三位是米什莱、兰克和托克维尔）之一的布克哈特爷爷的教学大纲。虽说本书不是老爷爷最知名的作品，写得也较为简略，但他行文中对欧洲旧文化的怀念，对精神高贵性的推崇让人似乎亲见一位悲观且先知式的学者。布克哈特厌恶因旧制度崩溃而快速四溢的平等主义，从感性上是对不得不亲历革命的排斥反应，从理性上则是对时空变迁及人类灵魂的深刻洞见，尽管这种观点如此消极，然而在紧随其后的20世纪却得到了最生动的证明。在本书中，布克哈特鲜明地表达了与老师兰克相悖的历史观，他从源头上否认了史料的中立性，而行文技巧也可谓是拏云攫石，他笔下的历史不是一种实验室产物，而是有生命的活体，这样的历史虽然也无法还原所谓全部的真相，然而却可接近可体会可想象。
评分从精英到大众统治|新教国家后来成了‘精神自由’之地，并非因为它们是新教的，而是因为它们不再那么热心|反宗教改革|伊教独裁，拒绝其他一切
评分2018.4.4 阴
评分微言大义，史见深邃。历史事实着墨不多，疏于刻画，评议不凡。
评分感觉逻辑混乱，很多东西前言不搭后语，我一个中世纪史方向的看完都不知所云。
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