让电影陪伴孩子成长

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出版者:中央编译出版社
作者:曹保印
出品人:
页数:280
译者:
出版时间:2014-6
价格:38.80
装帧:平装
isbn号码:9787511721020
丛书系列:
图书标签:
  • 电影
  • 亲子
  • 陪伴
  • 孩子
  • 曹保印
  • 育儿
  • 成长
  • 儿童影视
  • 儿童电影
  • 成长教育
  • 亲子共读
  • 影视启蒙
  • 情感发展
  • 家庭互动
  • 趣味学习
  • 想象力培养
  • 价值观塑造
  • 观影指导
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具体描述

本书开启了一场美妙的电影之旅,更提供了一种珍贵的价值熏陶。作者从爱家庭、爱生命、爱朋友、爱追梦、爱青春等五个主题出发,从家庭教育的角度重新解读20部经典的儿童电影,发掘它们所承载的人类最美好的价值与情感,鼓励家长自觉运用它们去引导和影响孩子,让孩子身心健康地成长。而电影特有的视听表现形式使得它所传达的思想内容更容易为儿童所接受和理解,从而让家庭教育过程变得富有乐趣与情趣,使生活本身变得丰富多彩。

好的,这是一份图书简介,内容与您提到的书名《让电影陪伴孩子成长》无关,且力求详尽自然: --- 《星尘回响:宇宙深空探索的史诗与未来》 卷首语:超越地平线的召唤 自古以来,人类的目光便未曾离开过头顶那片璀璨的苍穹。从最初的猎户座指引航向,到伽利略的望远镜揭示木星的卫士,再到哈勃捕捉的创世之光,宇宙始终是我们最宏大、最永恒的谜题。本书《星尘回响:宇宙深空探索的史诗与未来》,并非一本冷冰冰的科学教科书,而是一部关于人类求知欲、勇气与不屈精神的史诗。它带领读者穿越时间与空间的尺度,亲历人类探索宇宙的曲折历程,并展望我们即将踏入的深空前沿。 第一部分:从仰望到触及——早期探索的黄金年代 本部分追溯了现代航天时代的起点,聚焦于冷战背景下美苏两国之间那场史诗般的“太空竞赛”。我们详细描绘了早期火箭技术的萌芽,从冯·布劳恩的V2理论到齐奥尔科夫斯基的奠基性工作。 1.1 斯普特尼克的震撼与先驱者的足迹: 详述1957年“史普尼克一号”的意外升空如何彻底改变了世界格局,以及随之而来的尤里·加加林首次进入地球轨道的历史性瞬间。这不是简单的里程碑记录,而是对当时工程师、宇航员们所承受的巨大心理压力和技术挑战的深入剖析。我们探讨了早期飞船设计中那些近乎“草根”的工程智慧,例如如何用有限的材料和计算能力解决生命维持系统的难题。 1.2 奔赴月球的承诺:阿波罗计划的全面透视: 阿波罗计划无疑是20世纪最伟大的工程壮举。本书用大量的篇幅还原了“土星五号”巨型火箭的点火瞬间,分析了其三级分离的技术精妙之处。我们不仅关注登月本身,更深入探讨了阿波罗13号的“劫后余生”,展示了地面控制中心与太空舱之间无与伦比的团队协作与应变能力。通过宇航员的日记摘录和任务报告的交叉分析,读者将能感受到踏上月球表面时,那种混合着孤寂、敬畏与胜利的复杂情感。 1.3 机器先锋:水手、先驱者与旅行者的“孤独漫游”: 在载人航天取得辉煌成就的同时,无人探测器正悄然深入太阳系腹地。本书细致描绘了“水手号”如何首次传回金星和火星的清晰影像,揭示了行星大气层的真相。特别是对“旅行者一号”和“二号”的描述,不仅仅是追踪它们的飞行轨迹,更是对它们携带的“镀金唱片”意义的哲学探讨——人类文明向宇宙发出的第一份清晰问候。我们详细介绍了“旅行者”号穿越日球层边界、进入星际空间的最新发现。 第二部分:行星科学的觉醒——火星与外太阳系的秘密 随着技术的进步,探测器开始深入那些曾经遥不可及的星球,行星科学从理论推演走向了实证研究。 2.1 火星的迷宫:从“海盗号”到“好奇号”的寻水之旅: 火星,这颗红色的邻居,始终是人类关注的焦点。本书梳理了历代火星探测器的命运——那些成功着陆的英雄,和那些在着陆前失联的悲剧。我们着重分析了“好奇号”(Curiosity)和“毅力号”(Perseverance)如何利用先进的化学分析工具,证实了远古火星曾经拥有液态水存在的地质证据。章节中穿插了对火星大气稀薄化、磁场消失原因的最新理论辩论。 2.2 冰封的海洋与生命的萌芽:木卫二与土卫六: 探索的目光投向了遥远的气态巨行星及其卫星。木星的卫星木卫二(Europa)被认为是太阳系中最有可能存在地表下海洋的地方。本书详细介绍了“欧罗巴快船”(Europa Clipper)任务的设计理念,及其试图穿透厚厚冰壳,寻找生命迹象的科学目标。同时,我们聚焦于土星的卫星土卫六(Titan),这个拥有浓厚甲烷大气和烃类湖泊的“奇特世界”,探讨了复杂有机分子在这些极端环境下的形成可能性。 2.3 穿越光年:哈勃与詹姆斯·韦伯的“时空之眼”: 本部分深入介绍了两大革命性太空望远镜。哈勃对宇宙膨胀率的精确测量,如何修正了宇宙的年龄。而新一代的詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST),则利用红外波段,穿透了宇宙尘埃,捕捉到了宇宙大爆炸后不久形成的“第一代星系”的微弱光芒。我们详尽解析了韦伯望远镜巨大的镀金镜片展开过程,以及它对系外行星大气光谱分析所带来的颠覆性影响。 第三部分:通往恒星际的思考——下一代任务与哲学边界 人类的视野已不再局限于太阳系内部,对系外行星的发现和恒星际旅行的构想,构成了对我们自身存在意义的终极追问。 3.1 系外行星的“猎物清单”:宜居带的定义与挑战: 随着开普勒和TESS任务的成功,我们现在知道银河系中行星的数量可能超过恒星。本书探讨了“宜居带”(Habitable Zone)的动态概念,并重点分析了那些“超级地球”和“类地行星”的特征。我们介绍了搜寻系外生命(SETI)项目的最新进展,以及如何区分生命信号与地质活动的伪装信号。 3.2 突破极限:人类迈向星际的设想: 虽然短期内星际旅行仍是科幻,但理论物理学和工程学已经在探索可行性。本部分介绍了突破性概念,如光帆技术(Breakthrough Starshot)如何利用激光阵列推动微型探测器以光速的20%飞行。我们还探讨了更遥远的梦想:曲速引擎和虫洞的理论基础,尽管它们目前停留在爱因斯坦方程的边缘,但代表了人类对时空限制永不满足的挑战精神。 3.3 宇宙学的人文反思:我们是孤独的吗? 探索的终极目的,是为了更好地理解“我们是谁”。本书的最后章节回归哲学层面,讨论了“费米悖论”——如果宇宙如此浩瀚,为何我们尚未发现任何外星文明的明确证据?我们审视了“大过滤器”理论,以及人类在走向星际文明过程中可能面临的自我毁灭风险。这部分旨在引导读者在面对无垠宇宙时,重新评估地球生命的珍贵性与肩负的责任。 结语:永不止步的求索 《星尘回响》不仅是对过去成就的纪念,更是对未来探索的呼唤。宇宙的边疆永远在后退,每一次发射,每一次数据回传,都是人类文明向未知世界投掷的一枚坚实锚点。本书希望激发每一位读者,无论是专业人士还是业余爱好者,都能将目光投向星空,认识到人类探索精神的伟大与不朽。 ---

作者简介

曹保印,知名作家,现任夸父逐日执行董事、总经理,中央编译出版社少儿分社常务副社长;曾任《新京报》首席编辑、评论员,担任新京报传媒研究院总监,长期关注教育、儿童、农民工、动物保护等问题。著有《直击中国教育底线》、《千万别教坏孩子》、《草根儿》、《月子:一位父亲的札记》、《快跑!妈妈牛》、话剧《我是一只蚂蚱》等,主编出版《把脉中国高等教育》、《问诊中国基础教育》、《精神历程》、《法的精神》、《全球化生存》、《生命政治》、《蓝海博弈》、《风雨彩虹:5•12地震灾区儿童绘画集》等。

目录信息

序 从“亲子共赏”到“亲子共读”
自序 没有“问题儿童”, 只有“儿童问题”
第1辑 让孩子成为爱家的人
孩子为什么会离家出走?/《绿野仙踪》
失去家,就失去整个世界/《花木兰》
所有的孩子都需要早当家/《天堂的孩子》
孩子怎样才能打赢家的保卫战?/《独自在家》
第2辑 让孩子成为爱生命的人
生命教育从热爱动物开始/《导盲犬小Q》
站在孩子的角度观察与思考/《别惹蚂蚁》
学会在逆境中不断攀升/《宝莲灯》
告诉孩子:你能行!/《海底总动员》
第3辑 让孩子成为爱朋友的人
一个都不能少的幸福准则/《夏洛的网》
给孩子一个全新的世界/《龙猫》
21世纪教育主题的趣味呈现/《101真狗》
爱唠叨的父母要向驴子学习/《怪物史瑞克》
第4辑 让孩子成为爱追梦的人
“世上最美的女人”是怎样培养的?/《白雪公主》
“世上真正的王子”是怎样培养的?/《阿拉丁》
“世上伟大的国王”是怎样培养的?/《狮子王》
“世上最牛的大侠”是怎样培养的?/《功夫熊猫》
第5辑 让孩子成为爱青春的人
解读青春期男孩的成长密码/《狗脸的岁月》
超越青春期里的诱惑/《千与千寻》
对“问题儿童”,要坚信奇迹会发生/《放牛班的春天》
观察孩子,玩具是一面好镜子/《玩具总动员》
后记 为了女儿,努力到底
· · · · · · (收起)

读后感

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《让电影陪伴孩子成长》是一本教育视角很独特的书。关于孩子的成长教育,是很多人都在研究。孩子的成长辐射面广,从方方面面都可以去琢磨琢磨,任何一种教育都有其独特性,当然,任何一种教育都不是全面而完美的,也都有其缺憾。所以,我们的教育应该是多角度的,全方位的,这...  

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梅飞朔舞/文 在拿到这本书时,我首先把《后记》,《序》和《自序》读完,因为曾经在群里和曹老师交流过,所以希望从这些文字里找到老师平时生活的小细节,仔细体会一下,曹老师是如何从浩如烟渺的电影资源里发现电影对儿童教育所发挥的神奇作用。特别是我孩子去年曾经疯狂迷恋...  

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竹新/文 《让电影陪伴孩子成长》这本书很令我欣喜。 我从事教育工作20年了,年年岁岁,接触到的教育界的各类文字,穿靴戴帽、歌功颂德,维持着你好我也好的大好局面。偶尔有些不太听话的文字,确能针砭时弊,可惜又缺少建设性,读来读去,看不到出路,最后就不了了之的没了。 ...  

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前一段时间带儿子去看新上映的《天才眼镜狗》,成人50,小孩子40,要说这价格真是不菲了,但是在选择前,我们俩就一致选择了看国外的这部动画片,而看完后,我最直接的反应就是,这钱花得值。从小到大,没少带儿子看电影,但凡电影院里有儿童新片上映,他总是先要一睹为快,这...  

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竹新/文 《让电影陪伴孩子成长》这本书很令我欣喜。 我从事教育工作20年了,年年岁岁,接触到的教育界的各类文字,穿靴戴帽、歌功颂德,维持着你好我也好的大好局面。偶尔有些不太听话的文字,确能针砭时弊,可惜又缺少建设性,读来读去,看不到出路,最后就不了了之的没了。 ...  

用户评价

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这本书的语言风格非常独特,它糅合了散文的优美和学术论文的严谨性,创造出一种既有美感又具说服力的阅读体验。作者在描述那些宏大的哲学概念时,总是能用非常贴近生活的比喻来阐释,使得原本晦涩难懂的理论变得通俗易懂,这对于我这种非专业读者来说,简直是福音。我记得有一段写到关于“自我认知边界”的论述,作者引用了毕加索的一幅画作来进行类比,那个画面感一下子就冲击到了我,让我立刻明白了自己长期以来在某些人际关系中的盲点。此外,这本书的排版和装帧设计也透露出一种低调的奢华感,纸张的质地和油墨的颜色都经过了精心挑选,拿在手里是一种享受。阅读的过程,与其说是获取信息,不如说是一种沉浸式的艺术鉴赏,它在视觉和智力层面都给予了读者极大的满足感。我强烈推荐给所有追求生活品质和精神深度的朋友们。

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这本书真是太棒了,我简直爱不释手。它不仅仅是一本普通的书籍,更像是一位充满智慧的长者,用温柔而坚定的声音引导着我,让我对生活中的许多细微之处有了全新的认识。特别是作者对于人与自然关系的探讨,那种细腻入微的观察和深刻的哲学思考,让我每次阅读都能有新的领悟。我尤其喜欢其中关于“慢生活”的章节,作者用生动的笔触描绘了一幅幅宁静致远的画面,让我这个平日里总是行色匆匆的现代人,开始重新审视自己的节奏,学着去感受微风拂面的惬意,去倾听清晨鸟儿的歌唱。这本书的文字功底极佳,辞藻华丽却不失真挚,叙事流畅自然,仿佛每一个词语都经过了千锤百炼,恰到好处地烘托出想要表达的情感。读完之后,我感觉内心沉淀了许多,不再那么浮躁,看待问题的角度也变得更加开阔和包容。这是一本值得反复品味,并时常翻阅的佳作,它带来的精神滋养是长久而深刻的。

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说实话,我本来对这种偏向“心灵鸡汤”的书籍是持保留态度的,总觉得它们空泛无力,缺乏实际操作性。然而,这本书彻底颠覆了我的固有印象。它没有空洞的口号,而是通过一系列看似毫不相干的个人经历和历史典故,巧妙地构建了一个完整的思想体系。我特别欣赏作者在论述某个观点时,总能引用到非常冷门但又极具启发性的案例,比如关于古代某个哲学家对于“时间碎片化”的早期思考,这极大地拓宽了我的知识面。这本书的结构设计也非常巧妙,每一章的过渡都衔接得天衣无缝,逻辑链条清晰而有力,读起来让人有一种豁然开朗的感觉。它不是那种读完就丢在一边的书,我甚至在工作遇到瓶颈的时候,会不自觉地想起书中的某个观点,然后从中找到解决问题的灵感。这种由内而外的推动力,才是真正好书的价值所在,它真正地教会了我如何去“思考”,而不是简单地“接受”。

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我是一个对历史和文化交叉点特别感兴趣的人,而这本书恰好满足了我这种好奇心。它并非一本正经的历史书,而是以一种非常个人化的视角,探讨了传统文化在现代社会中的“失语”现象。作者的文笔中带着一种深深的怀旧情结,但绝不是故步自封的复古,而是在批判性继承的基础上,探讨如何让那些沉睡的文化基因重新焕发生机。书中穿插的几篇关于“仪式感消亡”的随笔,对我触动极大,让我反思了自己日常生活中那些被简化和快速替代的环节。这本书迫使我去重新审视“传承”的真正意义,它不仅仅是保留形式,更重要的是内涵的重塑。阅读过程中,我时常会停下来,拿起手机去搜索作者提到的那些古代器物或文献,这种探索的乐趣,是其他很多书籍无法给予的。它激发了我对更深层次文化探索的渴望,感觉自己像是一个刚刚拿到地图的探险家。

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如果用一个词来形容这本书给我的感受,那就是“清醒剂”。在这个信息爆炸、观点泛滥的时代,我们很容易被各种声音裹挟,迷失了方向。而这本书,就像一股强劲的清流,以一种近乎残酷的坦诚,揭示了许多我们习以为常却不合理的社会运作机制。它的论证过程充满了逻辑的力量,作者毫不留情地剖析了现代生活中“效率至上”理念带来的异化后果,那种冷静客观的分析角度,让我感到既震撼又警醒。我特别欣赏作者在批判之余,所展现出的那种对人性的深刻理解和最终的悲悯情怀,使得这本书没有落入愤世嫉俗的陷阱,而是导向了一种更具建设性的反思。这本书读起来需要专注力,因为它所提供的思考深度要求读者全身心地投入,但回报是巨大的——它重塑了我对当下世界的理解框架,让我学会了如何保持独立思考的姿态,不被潮流轻易裹挟。

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产假期间编辑的一本书,查阅了不少电影资料。最难忘的是和美编通过qq远程对话,一起完成了书的排版工作,我也挺喜欢书中的插画。书中提到的儿童电影挺适合孩子观看。

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产假期间编辑的一本书,查阅了不少电影资料。最难忘的是和美编通过qq远程对话,一起完成了书的排版工作,我也挺喜欢书中的插画。书中提到的儿童电影挺适合孩子观看。

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利用午休看完,主旨就是让电影,尤其是优秀的儿童电影,成为家庭教育的一个道具,成为培养孩子生命意识的一种途径。亲子共赏,挺好。但我们也知道,这是过度地强调了这种教化功能了。

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产假期间编辑的一本书,查阅了不少电影资料。最难忘的是和美编通过qq远程对话,一起完成了书的排版工作,我也挺喜欢书中的插画。书中提到的儿童电影挺适合孩子观看。

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产假期间编辑的一本书,查阅了不少电影资料。最难忘的是和美编通过qq远程对话,一起完成了书的排版工作,我也挺喜欢书中的插画。书中提到的儿童电影挺适合孩子观看。

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