《海底两万里》的故事发生在1866年,讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然而,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获。其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海底秘密公诸于世。
儒勒·凡尔纳,19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人,有“现代科学幻想小说之父”之称。
凡尔纳一生创作了大量优秀的文学作品,其中大部分作品收录进以《在已知和未知的世界中奇妙的遨游》为总名的作品集中。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响。凡尔纳逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。
陈筱卿,1963年毕业于北京大学西语系法语专业。国际关系学院教授、研究生导师。享有国务院政府特殊津贴。国家人事部考试中心专家组成员。翻译出版法国16、18、19、20世纪名家名著多部,达七八百万字。译有:拉伯雷的《巨人传》;卢梭的《忏悔录》、《新爱洛伊丝》;雨果的《巴黎圣母院》等作品。
中学之前读,会启蒙对自然的兴趣。 中学时代读,会和同学有共鸣(尤其是爱科学的男生哦)。 成人礼,某天寂寞了,一个人读它,和船长一起品尝孤独。 幻想离开办公室,放弃一切俗事,驾着鹦鹉螺号,独自前行。 童年的启蒙,成人的童话。 这就是凡尔纳的海底。
评分 评分这是我拜读的第一部凡尔纳的科幻著作,最初读的时候只是忘情于激烈的战斗,曼妙的海底,并没有在船长个人身上下功夫,换句话说,那时我只理解了情节却忽视了背景和内涵。 毫不夸张地说这是我重读次数最多的著作,甚至高过我大力推崇的《小王子》,随着阅历的加深和对于哲...
评分《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的故事,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有潜水艇呢! 书中的主人公探险者、教授阿...
评分凡尔纳《海底两万里》(Vingt mille lieues sous les mers,1870),书中那艘神秘的潜艇名叫 “Nautilus”,除了1961年曾觉之老先生的译本音译作『诺第留斯号』,其它汉译本一般译作 『鹦鹉螺号』。 这是一个不太容易被察觉的误译:此处的 Nautilus,并非是动物分类学意义上的...
说实话,这本书的魅力在于它成功地塑造了一个近乎神祇般的存在,一个以理性构建的、完全自洽的“新世界”。这个世界不仅仅是一个物理空间,更是一种思维模式的投射。我很好奇,作者是如何平衡这种近乎完美的科学构想与人性的复杂性的。书中的某些情节处理得极其高明,它展示了即使身处人类科技的顶峰,那种孤独感和潜在的危险性依然如影随形。它探讨的不是外部的敌人,而是那种源自过度自信和对规则的绝对掌控欲所带来的内在危机。这种对人性深处的审视,让故事的张力得到了极大的提升。我能感受到作者在构建这个封闭生态系统时,对于“秩序”与“混乱”之间微妙平衡的深刻理解,这使得整个故事的走向充满了不可预测的戏剧性,让人既着迷于其完美,又隐隐感到不安。
评分这部作品的画面感强到令人发指,我仿佛真的穿上了潜水服,体验了那种失重感和幽闭恐惧的交织。作者在色彩的运用上简直是大师级的,从表层海水的翠绿,到中层的幽暗靛蓝,再到最深处的墨黑,每一种光线的变化都对应着人物心境的转变。特别是那些关于光束穿透水层、照亮巨大生物骨架的描写,具有一种近乎宗教般的庄严美感。这种对环境的细致描摹,让阅读体验彻底摆脱了文字的限制,变成了一种全方位的感官沉浸。我甚至能想象出水下的低温和设备运行的嗡鸣声。这种将读者强行拉入异域环境的能力,是优秀科幻或探险文学的核心所在,而这本书无疑是将这一点发挥到了极致,它不仅仅是在讲述一个故事,更是在引领我们进行一次视觉和精神上的朝圣之旅。
评分这部作品的叙事手法实在是太引人入胜了,作者简直是一位将想象力编织成现实的大师。一开始,那种身处未知深海的压迫感和神秘感就牢牢抓住了我,每一个对于水下世界的细致描绘,都像是直接在我眼前展开了一幅高清的动态画卷。我尤其欣赏作者在描绘那些深海奇观时所展现出的那种近乎狂热的科学热情与浪漫主义情怀的完美结合。比如,他对那些前所未见的海洋生物的刻画,既充满了生物学上的严谨,又带着一种发现新大陆般的激动人心。那种对于探索未知边疆的执着,那种面对自然伟力时的敬畏与不屈,都深深地触动了我。读完整本书,我感觉自己仿佛真的经历了一次横跨全球的深海探险,那种由衷的震撼和满足感,是很多其他冒险故事所无法给予的。这本书的节奏把握得也极佳,时而紧张到令人窒息,时而又在宁静的深蓝中让人沉思,这种张弛有度的叙事节奏,让阅读过程充满了乐趣和期待,每一次翻页都是一次新的冒险序幕的拉开。
评分从文学风格上来说,这部作品的语言功底实在令人赞叹。它的叙事腔调是如此的古典而又充满力量,即便是描述最冰冷、最陌生的环境,文字中也流淌着一股股热烈的情感暗流。我特别喜欢作者在构建场景时那种旁征博引的能力,仿佛每一次下潜,都伴随着一场精彩的自然史或地理学的微型讲座,但这些知识点却丝毫不显得生硬或说教,反而自然地融入了人物的观察和思考之中,极大地丰富了阅读体验的层次感。这种文笔,不是那种追求快节奏和口语化的现代写作,它沉稳、厚重,带着一种十九世纪欧洲文学特有的那种宏大叙事的气魄。每次读到描述设备运作或深海压力变化的地方,都能感受到那种严谨的逻辑构建,让人不得不佩服作者在构思这个“移动世界”时的周密设计,每一个细节都像是经过了精密的计算和打磨。
评分这本书最让我印象深刻的,是它对于“自由”这一主题的深刻探讨,当然,这种自由并非世俗意义上的无拘无束,而是一种在特定规则下,对人类精神极限的挑战与超越。那些在封闭空间中,却能俯瞰整个蓝色星球的壮阔景象,形成了一种强烈的反差美学。主角团面对的困境,不仅仅是技术上的,更多的是哲学层面的——如何在被限制的环境中保持个体的完整性与精神的独立性?作者通过大量的环境描写和人物间的对话,巧妙地将这种对自由的渴望与对既有世界秩序的疏离感融合在一起。这种内敛而又深沉的思考,使得这本书超越了一般的探险小说范畴,具有了更深远的文学价值。读罢全书,我久久不能平静,脑海中回荡的不仅仅是那些奇特的鱼类或沉船遗迹,更多的是关于人与环境、人与自我关系的复杂思辨,这无疑是一部需要细细品味才能体会其中韵味的佳作。
评分海底世界的神奇与奇妙令人手不释卷
评分初中看的开头,十一年后补看完。
评分凡尔纳的科幻小说虽然现在看来也不“科幻”了,但他的精神还是很值得我们去学习的。
评分海底世界的神奇与奇妙令人手不释卷
评分初中看的开头,十一年后补看完。
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