怀想中大

出版者:花城出版社

作者:陈平原

页数:300

出版时间:2014-11

价格:40.00元

装帧:精装

isbn号码:9787536072350

具体描述

本书是北京大学教授陈平原为2014年中山大学90周年校庆而著的散文汇集，既是一位中大学子对母校及师长的怀想，也是一位学人对当代大学教育的思索。

书分三辑，第一辑从一名中山大学中文系七七级大学生的视角，谈及作者如何进入大学校园，怀想三十年前的读书生活，捡拾那些失落在康乐园的记忆。第二辑怀念师长，忆述黄海章、董每戡、陈则光、吴宏聪等诸位著名学者，他们执着地行走在自己的学术道路上，努力保持独立的学人品格。第三辑收录了四篇作者在中大的演说辞，对当下大学文化及高校教育进行了针砭与思索。

本书既是一位学人近四十年来的随忆，也是一位中大学子对母校的怀想。在作者笔下，往事、故人、旧物皆有意蕴。展卷其中，读者能感受到这位著作等身的学者深厚的学养，也能感受到这位中大学子一颗拳拳的爱校之心。

作者简介

陈平原，1954年生，广东潮州人。在粤东山村插队八年，其间利用“右倾回潮”之机，补读了两年高中。1977年，高考制度恢复，得以重返校园。1982年毕业于中山大学，获文学学士学位；1984年毕业于中山大学，获文学硕士学位；1987年毕业于北京大学，获文学博士学位。现为北京大学中文系教授（2008—2012年任中文系主任）、香港中文大学中国语言及文学讲座教授、教育部“长江学者”特聘教授、国务院学位委员会学科评议组成员、中国俗文学学会会长。曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”(1991)；获教育部颁发的第一、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优秀成果奖【人文社会科学】（1995，1998，2003，2009，2013）、北京市第九、第十一、第十二届哲学社会科学优秀成果奖（2006，2010，2012）等。先后出版《中国小说叙事模式的转变》《千古文人侠客梦》《中国现代学术之建立》《中国散文小说史》《触摸历史与进入五四》《大学何为》《北京记忆与记忆北京》《左图右史与西学东渐》《作为学科的文学史》《读书的“风景”——大学生活之春花秋月》等著作三十种。另外，出于学术民间化的追求，1991—2000年与友人合作主编人文集刊《学人》；2001—2014年主编学术集刊《现代中国》。治学之余，撰写随笔，借以关注现实人生，并保持心境的洒脱与性情的温润。

目录信息

我的“中大故事”（代序）

我的大学
永远的“高考作文”
未必“永远”的记忆——《永远的1977 》序
从《红豆》到“学刊”
附录一：《红豆》1-7期目录
.怀想三十年前的“读书”
那些失落在康乐园的记忆
不该消失的校园风景——《走近中大》序
从中大到北大


我的师长
花开花落浑闲事—— 怀念黄海章先生
一位后学的读书笔记——《董每戡集》序
此声真合静中听—— 怀念陈则光先生
“爱书成癖”乃书生本色
为人师者—— 在吴宏聪教授从教55 周年纪念会上的发言
吴宏聪与西南联大的故事——吴宏聪先生的《向母校告别》及相关照片
附录二：向母校告别—— 记西南联大中文系全体师生最后一次集会（吴宏聪）
六位师长和一所大学—— 我所知道的西南联大
格外“讲礼”的吴宏聪老师
我回母校讨诗笺


我的演讲
校友与大学文化
民族自信与文艺复兴
我们和我们的时代
“做大事”与“做大官”
· · · · · · (收起)

用户评价

当我翻开《怀想中大》这本书，仿佛是推开了一扇通往过往的古老木门，门后涌出的，并非是雕梁画栋的宏伟景象，而是一种润物细无声的温情，一种历久弥新的智慧。我并非是书中记载的任何一位风云人物，也不是某个时代变迁的亲历者，我只是一个怀揣着对历史、对文化、对那些承载着深厚人文精神的地方，有着无限向往的读者。 这本书最打动我的，是它那种极其细腻、极其真挚的叙事方式。它没有用激昂的语调来煽动情绪，也没有用冷峻的笔触来客观记录，而是以一种极其平和、极其贴近生活的方式，将“中大”的过往娓娓道来。我仿佛能看到，在那个年代，校园里每一个角落都弥漫着浓厚的学术气息，也弥漫着青春的活力。我能感受到，在那段峥嵘岁月里，师生们对知识的追求，对国家命运的担当。 书中对校园生活细节的描绘，让我尤为着迷。它并没有刻意去塑造一个完美无瑕的“理想国”，而是真实地展现了那个时代，那个环境下，人们的生活状态和情感轨迹。我看到了那些在清晨的薄雾中，匆匆赶往教室的身影；我听到了，在深夜的图书馆里，键盘敲击出的有节奏的声音；我感受到了，在某个阳光灿烂的午后，学生们在草坪上，畅谈理想时的那份热情。这些看似平凡的瞬间，却构成了“中大”最生动的肌理，也让我对“大学”的理解，不再仅仅局限于学术殿堂，而是成为一个充满生命力、充满人文关怀的有机体。 书中对人物的刻画，更是让我赞叹不已。它并没有将笔墨集中在少数“明星”人物身上，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献、孜孜不倦的普通人。是那些诲人不倦的老师，是那些怀揣梦想的学子，是那些为“中大”的发展付出了无数心血的每一个普通人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够传承至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次与历史对话的机会。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

这本书，怎么说呢，就像是打开了一坛陈年的老酒，初闻时带着一股醇厚的香气，细品之下，才发现其内涵深邃，回味无穷。我是一个对历史事物有着特别情结的人，总觉得那些被时间沉淀下来的东西，往往蕴含着最真实的情感和最深刻的道理。而《怀想中大》，恰恰就是这样一本能让我沉浸其中，仿佛穿越时空，与那些曾经在中大校园里留下印记的人们对话的书。 当我翻开第一页，脑海中浮现的画面，并非是宏伟的建筑群，也非是严谨的学术报告，而是一种温润而细腻的情感流淌。它没有用宏大的叙事开篇，而是从一个极其生活化的场景切入，就像一位长者，坐在你身边，娓娓道来，讲述一段段发生在校园里的故事。这些故事，或许平凡，或许普通，但它们却有着一种直击人心的力量，因为它真实，因为它饱含着情感，因为它让我看到了那个时代、那个环境下，人们的生活状态和精神追求。 书中对于人物的刻画，更是让我赞不绝口。它并没有选择去歌颂那些早已被历史定格的伟人，而是将目光聚焦在那些默默无闻的师者身上，那些在讲台上挥洒汗水、在实验室里埋头苦干、在生活中默默奉献的普通人。通过对他们生活细节的描绘，我看到了他们的智慧、他们的坚韧、他们的情怀，以及他们对教育事业的那份执着与热爱。这种对“人”的关注，让整本书充满了温度，也让我对“中大”的理解，不再仅仅停留在抽象的概念上，而是变得鲜活而立体。 我喜欢书中那种对过往的审视方式，它并没有回避历史的复杂性，也没有刻意去掩饰那些曾经的挑战和困难。相反，它以一种更加客观、更加包容的态度，去解读和呈现。这让我看到了一个更加真实、更加完整的“中大”。它在时代的洪流中，如何在风雨中前行，如何在困境中寻找出路，如何在变革中保持自我。这种精神，不仅是对“中大”历史的记录，更是对一种精神力量的传承和弘扬。 更令我欣喜的是，这本书并非仅仅是对过去的追忆，它更是对未来的启示。在那些字里行间的叙述中，我看到了“中大”所秉持的教育理念，看到了它对人才培养的重视，看到了它对社会责任的担当。这些，都为我们当下和未来的教育发展，提供了宝贵的借鉴和思考。它让我明白，“怀想”并非是沉湎于过去，而是为了更好地理解当下，更好地规划未来。 我常常会在阅读过程中，停下来，陷入沉思。那些文字，就像种子，在我心里生根发芽，引发我对自己过往经历的联想，对当下选择的思考，以及对未来方向的探寻。这本书提供了一个独特的视角，让我得以从一个更宏观、更深刻的层面去审视“大学”的意义，去理解“教育”的价值。它并没有给出我任何现成的答案，而是引导我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 整本书的语言风格，也给了我很大的惊喜。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达，而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。它就像一位知心的朋友，用最真诚的语言，与你分享他的见闻和感悟，让你在不知不觉中，被深深地打动。 让我印象深刻的，还有书中对于“传承”的细腻描绘。它并没有将传承理解为简单的复制，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的学识、经验和精神传递给下一代，新一代学子又如何在继承的基础上，注入新的思想和活力。这种生生不息的文化基因，这种代代相传的精神力量，是“中大”最宝贵的财富之一，也是这本书中最让我感动的力量所在。 总而言之，《怀想中大》这本书，带给我的不仅仅是一次阅读体验，更是一次心灵的洗礼。它让我重新认识了“大学”的内涵，让我看到了教育的温度，让我感受到了精神的力量。它是一本值得反复品读，反复思考的好书，它会让你在字里行间，找到属于自己的共鸣，找到属于自己的启示。

拿到《怀想中大》这本书，我脑海里最先浮现的，并非是什么学术理论，也不是什么波澜壮阔的历史事件，而是一种温暖、一种亲切，仿佛是推开了一扇尘封已久的心灵之门，门后是无数张熟悉又陌生的面孔，以及一段段被岁月打磨得愈发珍贵的记忆。我并非是这本书里的主角，也不是某个时代的亲历者，我更像是一个远方的旅人，被这本书所散发的独特气息所吸引，循着文字的指引，走进一个充满故事的灵魂深处。 这本书的魅力，在于它没有刻意去塑造一个高高在上的“理想国”，而是以一种极其平和、极其真实的方式，展现了“中大”的历史变迁和人文积淀。我仿佛能看到，在某个宁静的午后，阳光透过凤凰木的叶隙，洒下斑驳的光影，一位老教授正带着他的学生，在校园的小径上，漫步而谈，他们的身影，被拉得很长，又被定格成一幅永恒的画面。这种对细节的捕捉，让整本书充满了生命力，也让我感受到了“中大”所独有的那份温润的人文气质。 书中对于人物的刻画，更是让我拍案叫绝。它并没有选择去歌颂那些早已被历史定格的伟人，而是将目光聚焦在那些默默无闻、却又为“中大”的发展贡献了自己力量的普通人身上。是那些在讲台上挥洒汗水、在实验室里埋头苦干的老师；是那些怀揣着对知识的渴望，对国家命运的关切的学子；是那些为校园的建设和发展默默付出的后勤人员。正是这些鲜活的个体，构成了“中大”最生动的血肉，最真实的面貌。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次心灵的探索之旅。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

这本书，我真的得好好说道说道。拿到《怀想中大》的那天，我的心情就像是翻开了一本尘封已久的日记，每一页都散发着熟悉又陌生的气息。我并不是这本书的作者，也不是这本书里描述的任何一个故事的主角，我只是一个再普通不过的读者，一个曾经在中大校园里留下过足迹，或者梦想过在中大校园里留下足迹的人。拿到书的那一刻，我脑子里闪过的第一个念头就是“啊，终于来了”，这是一种期待已久的重逢，又夹杂着一丝丝的忐忑——我怕这本书会辜负我心中那份美好的想象，怕它描绘出的中大，和我记忆中的、或是憧憬中的有所出入。 然而，当我的指尖触碰到书页，当我的目光开始在文字间游走，那些担忧便如同晨雾般消散了。这本书并没有用华丽辞藻堆砌出虚无缥缈的理想国，也没有用生硬的数据和事实来印证什么所谓的“辉煌”。它更像是一位老友，坐在你对面，用最真诚、最朴实的语言，一点一滴地勾勒出他眼中、心中的那个“中大”。我仿佛看到了那些曾经穿梭于校园的小径，看到了阳光透过凤凰木的叶隙洒下的斑驳光影，听到了朗朗的读书声，闻到了空气中淡淡的桂花香。它没有刻意去强调某个伟人的光辉事迹，也没有去渲染某个时代的波澜壮阔，而是将目光投向了那些平凡的角落，那些被时间冲刷却依旧闪耀的人和事。 我喜欢它描述那些校园生活中的细微之处，比如某个食堂里不起眼但味道绝佳的一道菜，比如某个在深夜依旧亮着灯的图书馆窗户，又比如某个在社团活动中挥洒汗水、绽放笑容的青春面孔。这些看似琐碎的细节，却构成了“中大”最真实、最动人的肌理。它让我意识到，“中大”不仅仅是一座学府，更是一个鲜活的生命体，由无数个这样细小而珍贵的瞬间汇聚而成。它没有给我灌输任何“你应该如何如何”的观念，而是让我自己去体会，去感受，去连接，去将那些文字中的画面与我自己的记忆或想象进行重叠。 更让我惊喜的是，这本书所传递的，并非那种单一的、公式化的“成功学”。它并不回避挫折，不回避迷茫，甚至不回避那些曾经的遗憾。相反，它以一种非常温和、包容的姿态，去审视和解读这些经历。我从中读到的是一种成长的韧性，一种在跌倒后重新站起的勇气，一种在困惑中依然保持探索精神的智慧。它没有试图去美化任何不完美的过往，而是将它们作为生命旅程的一部分，以一种更加立体、更加真实的视角呈现出来。这让我感到非常亲切，因为这才是真实的人生，才是真实的大学经历，充满了挑战，也充满了成长的契机。 这本书也让我对“怀想”这个词有了更深的理解。它不仅仅是对过去的追忆，更是一种对未来的期许。当你回望过去，你才能更好地理解当下，也才能更清晰地规划未来。书中所描绘的那些过往，并非仅仅是为了让我们沉湎于过去的美好，更是为了让我们从中汲取力量，去迎接未来的种种可能。我从中看到了教育的初心，看到了对人才的渴望，看到了对知识的敬畏，这些都是“中大”的精神内核，也是支撑它不断前行的动力。 我发现，阅读这本书的过程，也是一个自我对话的过程。我常常会在某个段落停下来，陷入沉思，回想自己曾经的经历，思考自己当下的选择。那些文字就像一面镜子，映照出我内心的波动，也启发我思考更深层次的问题。它没有给我答案，但它提供了思考的起点，提供了让我自己去寻找答案的勇气和方向。这种启发式的阅读体验，远比那些直接灌输知识的书籍来得更加深刻和持久。 我特别喜欢书中对于“传承”的描绘。它并没有将“传承”理解为僵化的复制，而是将其看作一种活态的延续。老一辈的学者如何将他们的学识和精神传递给下一代，新一代的学子又如何在继承的基础上，注入新的活力和思考。这种生生不息的能量，这种薪火相传的文化，是“中大”最宝贵的财富之一，也是这本书中最让我动容的部分。它让我看到了一个集体，一个大家庭，是如何在时间的长河中，保持其独特的精神风貌和文化底蕴。 说实话，在读这本书之前，我对“怀想”这个词的理解可能有些狭隘，总觉得是停留在过去，有点怀旧的感觉。但读完之后，我才明白，“怀想”更是一种向前看的姿态。当你怀想，你就是在梳理过去，就是在总结经验，就是在为未来积蓄能量。这本书就像一盏灯，照亮了我心中关于“中大”的某个角落，也让我对自己的未来，对教育的未来，有了更清晰的认识。它不仅仅是一本关于“中大”的书，更是一本关于成长、关于传承、关于如何用更广阔的视角去审视人生和社会的书。 让我印象深刻的，还有书中描绘的那些人物。他们并非都是闪耀着光芒的明星，更多的是那些默默奉献、脚踏实地的人。是那些在自己的岗位上，用热情和智慧，书写着“中大”故事的普通人。他们的故事，没有惊天动地的传奇，却有着触动人心的力量。它让我明白，伟大并非遥不可及，伟大就蕴藏在每一个平凡的岗位上，蕴藏在每一个微小的付出中。这种朴素的力量，比任何华丽的辞藻都更具感染力。 最后，我想说，《怀想中大》这本书，让我重新审视了“大学”的意义。它不仅仅是传授知识的殿堂，更是塑造灵魂的熔炉。它承载着历史的厚重，也孕育着未来的希望。这本书用一种非常细腻、非常个人化的方式，展现了“中大”的精神力量，也让我从中看到了教育的价值和意义。对于任何一个关心大学、关心成长、关心教育的人来说，这本书都值得你去静静地品读，去细细地体会。它会让你收获很多，远不止于你所期望的。

在我收到《怀想中大》这本书的那一刻，我感觉像是收到了一个来自遥远时空的信件，信封上泛着些许岁月的痕迹，而里面的内容，则充满了一种难以言喻的吸引力。我并非是这本书里记载的任何一位先贤，也不是当年那些意气风发的学子，我只是一个普普通通的读者，一个对历史、对文化、对那些承载着厚重故事的地方，有着深深好奇心的人。 这本书最吸引我的地方，在于它并非以一种高高在上的姿态，来俯视和评判历史，而是以一种极其平等、极其亲切的姿态，去走进那些尘封的时光，去触摸那些被岁月打磨过的记忆。我仿佛能够看到，那些当年在中大校园里，穿着朴素的布衣，怀揣着对知识的渴望，对国家命运的关切的师生们。他们的身影，他们的对话，他们的眼神，都透过文字，栩栩如生地展现在我的面前。 我喜欢书中对于校园生活细节的描绘。它没有仅仅停留在对宏伟建筑的介绍，而是将目光投向了那些细微之处。比如，那个小小的角落里，摆放着几本泛黄的书籍；又比如，某位老师在课间，与学生们热烈地讨论着某个学术问题；再比如，某个深夜，图书馆里依旧亮着的几盏灯，映照着一张张专注而年轻的脸庞。这些细节，构成了“中大”最真实、最动人的肌理，也让我感受到了那里曾经孕育着多么浓厚的学术氛围和青春活力。 书中对于人物的刻画，更是让我感到由衷的赞叹。它并非选择去描绘那些已经耳熟能详的“伟人”，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献的普通人。是那些辛勤的园丁，是那些孜孜不倦的学子，是那些为“中大”的发展贡献了自己力量的每一个人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够发展至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的历史时期，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次心灵的旅行。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一面镜子，映照出我内心深处的想法，也让我看到自己前进的方向。它没有直接告诉我“应该做什么”，而是启发我去思考“我想要什么”。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

拿到《怀想中大》这本书，我感觉像是收到了一份来自过去时代的珍贵礼物，里面承载着一段段被时光精心打磨过的故事，一段属于昨日，却又深刻影响着今日的叙事。我并非是书中记载的任何一位叱咤风云的人物，也不是当年那些风华正茂的学子，我只是一个普通的读者，一个对历史、对文化、对那些承载着深厚人文精神的地方，有着无限向往的人。 这本书最吸引我的地方，在于它用一种极其温润、极其细腻的笔触，勾勒出了“中大”曾经的模样。它没有选择用宏大的叙事来开篇，也没有刻意去渲染某种戏剧性的冲突，而是以一种平和、贴近生活的方式，将“中大”的过往娓娓道来。我仿佛能看到，在那个年代，校园里的每一条小径，每一棵树木，都承载着无声的故事。我也能感受到，在那段峥嵘岁月里，师生们对知识的渴望，对国家命运的关切。 书中对校园生活细节的描绘，让我尤为着迷。它并没有刻意去塑造一个完美无瑕的“理想国”，而是真实地展现了那个时代，那个环境下，人们的生活状态和情感轨迹。我看到了那些在清晨的薄雾中，匆匆赶往教室的身影；我听到了，在深夜的图书馆里，键盘敲击出的有节奏的声音；我感受到了，在某个阳光灿烂的午后，学生们在草坪上，畅谈理想时的那份热情。这些看似平凡的瞬间，却构成了“中大”最生动的肌理，也让我对“大学”的理解，不再仅仅局限于学术殿堂，而是成为一个充满生命力、充满人文关怀的有机体。 书中对人物的刻画，更是让我赞叹不已。它并没有将笔墨集中在少数“明星”人物身上，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献、孜孜不倦的普通人。是那些诲人不倦的老师，是那些怀揣梦想的学子，是那些为“中大”的发展付出了无数心血的每一个普通人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够传承至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次与历史对话的机会。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

拿到《怀想中大》这本书，就像是收到了一封来自过去的邀请函，邀我走进那段被时光尘封的岁月，去感受那里曾经的温度和脉搏。我并非是书中描绘的任何一位伟人，也不是某段历史的亲历者，我只是一个对那些承载着深厚人文底蕴的地方，对那些关于成长、关于奋斗、关于传承的故事，有着无限好奇心的普通读者。 这本书最吸引我的地方，在于它用一种极其真挚、极其细腻的笔触，勾勒出了“中大”曾经的模样。它并没有以一种宏大的姿态，去俯视和评判历史，而是以一种温润如玉的叙事方式，一点点地剥开岁月的面纱。我仿佛能看到，在那个年代，校园里的每一条小径，每一棵树木，都承载着无声的故事。我也能感受到，在那段峥嵘岁月里，师生们眼中闪烁着对知识的渴望，对国家命运的关切。 书中对于校园生活细节的描绘，让我尤为动容。它没有仅仅停留在对宏伟建筑的介绍，而是将目光投向了那些细微之处。比如，那个小小的角落里，摆放着几本泛黄的书籍；又比如，某位老师在课间，与学生们热烈地讨论着某个学术问题；再比如，某个深夜，图书馆里依旧亮着的几盏灯，映照着一张张专注而年轻的脸庞。这些细节，构成了“中大”最真实、最动人的肌理，也让我感受到了那里曾经孕育着多么浓厚的学术氛围和青春活力。 书中对于人物的塑造，更是让我感到功力深厚。它并没有将笔墨集中在少数“明星”人物身上，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献、孜孜不倦的普通人。是那些诲人不倦的老师，是那些怀揣梦想的学子，是那些为“中大”的发展付出了无数心血的每一个普通人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够传承至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次与历史对话的机会。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

拿到《怀想中大》这本书，我内心最先涌起的是一种深深的惊喜，仿佛是无意间闯入了一个时间胶囊，里面珍藏着那些被岁月沉淀得愈发醇厚的记忆和情感。我并非是书中描绘的任何一位伟人，也不是那个时代的亲历者，我只是一个怀揣着对历史、对文化、对那些充满人文气息的地方，有着无限向往的普通读者。 这本书最吸引我的地方，在于它用一种极其温润、极其细腻的笔触，勾勒出了“中大”曾经的模样。它没有选择用宏大的叙事来开篇，也没有刻意去渲染某种戏剧性的冲突，而是以一种平和、贴近生活的方式，将“中大”的过往娓娓道来。我仿佛能看到，在那个年代，校园里的每一条小径，每一棵树木，都承载着无声的故事。我也能感受到，在那段峥嵘岁月里，师生们对知识的渴望，对国家命运的关切。 书中对校园生活细节的描绘，让我尤为着迷。它并没有刻意去塑造一个完美无瑕的“理想国”，而是真实地展现了那个时代，那个环境下，人们的生活状态和情感轨迹。我看到了那些在清晨的薄雾中，匆匆赶往教室的身影；我听到了，在深夜的图书馆里，键盘敲击出的有节奏的声音；我感受到了，在某个阳光灿烂的午后，学生们在草坪上，畅谈理想时的那份热情。这些看似平凡的瞬间，却构成了“中大”最生动的肌理，也让我对“大学”的理解，不再仅仅局限于学术殿堂，而是成为一个充满生命力、充满人文关怀的有机体。 书中对人物的刻画，更是让我赞叹不已。它并没有将笔墨集中在少数“明星”人物身上，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献、孜孜不倦的普通人。是那些诲人不倦的老师，是那些怀揣梦想的学子，是那些为“中大”的发展付出了无数心血的每一个普通人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够传承至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次与历史对话的机会。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

当我拿到《怀想中大》这本书时，我的第一感觉是，这是一份沉甸甸的礼物，里面承载着一段被时光精心打磨过的故事，一段属于过去，却又深刻影响着现在的叙事。我并非是书中某个事件的亲历者，也不是书中某位人物的旧识，我只是一个怀揣着对知识、对历史、对那些承载着厚重人文精神的地方，有着无限向往的普通读者。 这本书最让我着迷的地方，是它那种温润如玉的叙事风格。它没有选择用声嘶力竭的呐喊，也没有刻意去渲染某种戏剧性的冲突，而是以一种极其平和、极其细腻的笔触，缓缓地铺陈开来。我仿佛能够闻到，书页间散发出的淡淡的墨香，也能够感受到，文字背后所蕴含的那种沉静的力量。它就像是一位老者，坐在你面前，用他饱经沧桑的目光，为你讲述那些关于青春、关于理想、关于奋斗的故事。 书中所描绘的校园生活，让我倍感亲切。它并没有刻意去塑造一个完美无瑕的“理想国”，而是真实地展现了那个时代，那个环境下，人们的生活状态和情感轨迹。我看到了那些在清晨的薄雾中，匆匆赶往教室的身影；我听到了，在深夜的图书馆里，键盘敲击出的有节奏的声音；我感受到了，在某个阳光灿烂的午后，学生们在草坪上，畅谈理想时的那份热情。这些看似平凡的瞬间，却构成了“中大”最生动的肌理，也让我对“大学”的理解，不再仅仅局限于学术殿堂，而是成为一个充满生命力、充满人文关怀的有机体。 书中对于人物的塑造，更是让我觉得功力深厚。它并没有将笔墨集中在少数“明星”人物身上，而是将目光投向了那些在各自岗位上默默奉献、孜孜不倦的普通人。是那些诲人不倦的老师，是那些怀揣梦想的学子，是那些为“中大”的发展付出了无数心血的每一个普通人。通过对这些平凡人的细腻描绘，我看到了他们身上的闪光点，看到了他们身上所蕴含的巨大能量，也看到了“中大”之所以能够传承至今，正是因为有了无数这样平凡而伟大的个体。 我尤其欣赏书中对于“怀想”的解读。它并非是对过去的简单追忆，而是通过对历史的深刻反思，来理解当下的发展，并为未来的方向指明道路。书中对“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到了“中大”是如何在不同的时代背景下，克服重重困难，不断探索和前进的。这种精神，不仅仅属于“中大”，更是一种激励我们不断前行的力量。 阅读这本书的过程，对我来说，更像是一次与历史对话的机会。我常常会在某个章节停下来，陷入沉思，将书中的内容与自己的经历进行对比，引发对人生、对事业、对教育的种种思考。它就像一盏明灯，照亮了我内心深处的某些角落，也让我看到自己前进的方向。它没有直接给我答案，而是启发我去思考，去探索，去发现属于自己的答案。 书中关于“传承”的论述，让我印象深刻。它并没有将传承简单地理解为历史的堆叠，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的智慧和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在其基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 让我感到惊喜的是，这本书的语言风格也恰到好处。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种艺术化的表达。而是以一种朴实、真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

拿到《怀想中大》这本书，我内心涌起的是一种复杂而奇妙的情绪，有点像在多年后的某个清晨，意外地在某个街角，遇见了一位你曾经熟悉到骨子里，却又许久未曾谋面的老友。那种惊喜、那种亲切，又夹杂着一丝丝的陌生，因为时间终究是会改变一些事物，也会在人与人之间，留下一些淡淡的痕迹。我并不是书中任何一个故事的主角，也不是亲历者，我更像是一个旁观者，一个怀揣着对某些事物，某些地方，某些情怀的向往，而走进这本书的读者。 我喜欢这本书的开篇方式，它没有上来就给你灌输什么宏大的理论，也没有刻意去渲染什么惊心动魄的事件。它就像是在描绘一幅画，先从最细微的笔触开始，勾勒出一些日常的场景，一些被人们忽略的细节。你仿佛能看到，清晨校园里，露珠还在草叶上闪烁，第一缕阳光悄悄爬上教学楼的窗户；又或者，是在某个黄昏，夕阳将校园染成一片金黄，晚归的学生们三三两两地走在回宿舍的路上。这些画面，没有惊涛骇浪，却有着一种润物细无声的力量，一点点地将你拉入书中那个世界。 书中对于人物的塑造，更是让我感到惊艳。它没有选择去描绘那些光芒万丈的“伟人”，而是将目光投向了那些在历史长河中，默默奉献、辛勤耕耘的普通人。是那些老师，他们的每一次讲课，每一次批改作业，每一次课后辅导，都倾注着无限的智慧和心血。是那些学生，他们在课堂上，在图书馆里，在实验室里，用他们的青春和汗水，书写着属于他们的篇章。正是这些平凡的个体，构成了“中大”最生动的血肉，最真实的面貌。 我特别喜欢书中对于“怀想”这个词的诠释。它并非仅仅是停留在过去的追忆，更是一种对过去的回顾、梳理和反思，进而为现在和未来积蓄力量。通过对历史的“怀想”，我们可以更好地理解当下的发展，也能够更加清晰地规划未来的方向。书中对于“中大”过往的种种描绘，就是这样一种“怀想”，它让我们看到，“中大”是如何在不同的时代背景下，经历风雨，砥砺前行，最终发展成为今天的样子。 我发现，阅读这本书的过程，也是一个自我对话的过程。很多时候，我会被某个情节触动，被某段文字打动，然后陷入沉思，开始回想自己的经历，思考自己的人生。那些文字，就像一颗颗种子，在我心里悄悄地生根发芽，引发出我对人生、对事业、对教育的种种思考。它并没有给我任何现成的答案，而是提供了一个思考的框架，一个启发，让我自己去寻找答案。 书中对于“传承”的描绘，也是我非常欣赏的部分。它没有将传承简单地理解为历史的堆砌，而是将其看作一种活态的延续。老一辈学者如何将他们的学识、经验和精神，通过言传身教，一点一滴地传递给下一代；新一代学子又如何在继承前人的基础上，注入新的思想和活力，让“中大”的精神不断焕发生机。这种生生不息的生命力，是“中大”最宝贵的财富。 整本书的语言风格，我都觉得非常到位。它没有使用过于华丽的辞藻，也没有刻意去追求某种矫揉造作的艺术感。而是以一种非常朴实、非常真挚的笔触，将情感和思考自然地融入其中。这种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的风格，反而更具打动力，更能触动人心。它就像一位饱经风霜的长者，用他的人生智慧，与你娓娓道来。 更让我感到惊喜的是，这本书并没有回避“大学”在发展过程中所遇到的挑战和困难。它以一种更加客观、更加包容的视角，去审视和解读这些过往。这让我们看到了一个更加真实、更加立体的“中大”，一个在不断探索和前行中，逐渐成熟和壮大的“中大”。 总而言之，《怀想中大》这本书，是一本能够引发深度思考的书。它不仅仅是对“中大”一段历史的记录，更是对教育、对人生、对传承的深刻探讨。它会让你在阅读中，找到共鸣，获得启示，并对“大学”这个概念，有一个全新的认识。

校友兼大大大师兄之作，穿过时间长廊看过去的中大和中大中文系。

平原君对大学情有独钟，不仅写北大，联大，而且还会写母校中山大学，主要是在中大的经历以及受教的老师。这些文章大多已经收到其他的文集中，很多觉得很熟悉。可以跟那本《大学小言》一同参看。

比黄天骥那本《中大往事》好看很多。

中大对于陈平原大概就像是一场旧梦，很美，但不太能把握得到了。

比黄天骥那本《中大往事》好看很多。