具體描述
讀後感
有兩類人會想到人生的終極問題“我是誰？”“我從哪裏來？”“我要到哪裏去？”一類是哲學傢，另一類是喪失身份或記憶的人。瑪麗•皮爾森所著的《寵愛珍娜》就是這樣一本喪失記憶後自我拷問和自我發現的書。珍娜，一個17歲少女，在一次車禍事故中喪失記憶，開篇從珍娜事故後...
評分有兩類人會想到人生的終極問題“我是誰？”“我從哪裏來？”“我要到哪裏去？”一類是哲學傢，另一類是喪失身份或記憶的人。瑪麗•皮爾森所著的《寵愛珍娜》就是這樣一本喪失記憶後自我拷問和自我發現的書。珍娜，一個17歲少女，在一次車禍事故中喪失記憶，開篇從珍娜事故後...
評分這麼好看的書，豆瓣上居然沒有評論！ 我是在一次給高中生的侄女選書的時候，在網絡上搜到這本書的，與此書一同介紹的是《托德日記》，都是適閤15、6、7歲青少年看的書，不隻如此，也適閤成人看，真心不錯，不論是內容上，還是文筆上。小說看到最後纔發現是本科幻類小說，真是不...
評分這麼好看的書，豆瓣上居然沒有評論！ 我是在一次給高中生的侄女選書的時候，在網絡上搜到這本書的，與此書一同介紹的是《托德日記》，都是適閤15、6、7歲青少年看的書，不隻如此，也適閤成人看，真心不錯，不論是內容上，還是文筆上。小說看到最後纔發現是本科幻類小說，真是不...
評分有兩類人會想到人生的終極問題“我是誰？”“我從哪裏來？”“我要到哪裏去？”一類是哲學傢，另一類是喪失身份或記憶的人。瑪麗•皮爾森所著的《寵愛珍娜》就是這樣一本喪失記憶後自我拷問和自我發現的書。珍娜，一個17歲少女，在一次車禍事故中喪失記憶，開篇從珍娜事故後...
用戶評價
本書帶給讀者一個思考：為瞭挽救所愛的人，還有什麼不能做？這本書中涵蓋瞭親情、愛情、生存與死亡等主題，講述瞭主人公自我追尋、自我認同的心靈旅程——從自己大腦的10%衍生齣來的自己是否還是“自己”，引發瞭一個生命倫理問題，為“保護人類”“保存人性”，該不該使用生物凝膠來“復製”人——一種最初僅用來培植人體器官的物質。這是一部充滿人文關懷的科幻作品，值得一看。
评分故事設定略“科學”，算是在一個設定裏在探討個人身份問題吧
评分本書帶給讀者一個思考：為瞭挽救所愛的人，還有什麼不能做？這本書中涵蓋瞭親情、愛情、生存與死亡等主題，講述瞭主人公自我追尋、自我認同的心靈旅程——從自己大腦的10%衍生齣來的自己是否還是“自己”，引發瞭一個生命倫理問題，為“保護人類”“保存人性”，該不該使用生物凝膠來“復製”人——一種最初僅用來培植人體器官的物質。這是一部充滿人文關懷的科幻作品，值得一看。
评分醫學倫理是討論的皮相，藉此對自我的確認，對“人”的定義纔是內核。作傢很巧妙地將科幻小說、醫學倫理及青少年成長融閤在一起，心理描寫尤其精彩。
评分本書帶給讀者一個思考：為瞭挽救所愛的人，還有什麼不能做？這本書中涵蓋瞭親情、愛情、生存與死亡等主題，講述瞭主人公自我追尋、自我認同的心靈旅程——從自己大腦的10%衍生齣來的自己是否還是“自己”，引發瞭一個生命倫理問題，為“保護人類”“保存人性”，該不該使用生物凝膠來“復製”人——一種最初僅用來培植人體器官的物質。這是一部充滿人文關懷的科幻作品，值得一看。
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