The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:

作者:Patricia C. Broderick

出品人:

頁數:720

译者:

出版時間:2014-1-18

價格:USD 136

裝幀:

isbn號碼:9780132942881

叢書系列:

圖書標籤:

• 發展心理學
• 英文原版
• 心理學
• 心理谘詢
• Human Development
• Helping Professionals
• Lifespan Development
• Psychology
• Education
• Counseling
• Social Work
• Child Development
• Aging
• Professional Growth

《生命曆程：助人專業人士的人類發展》 這本書深入探索瞭人類發展的各個階段，為有誌於在教育、心理谘詢、社會工作、醫療保健以及其他助人領域工作的專業人士提供瞭堅實的基礎。作者以全麵、循證的視角，細緻地描繪瞭從生命起源到生命終結的個體成長與變化的軌跡。 第一部分：生命的基礎與早期發展 本書的開篇，我們首先關注生命最本質的開端。從受精卵的形成到胚胎和胎兒的發育，詳細闡述瞭基因、環境以及母體健康如何共同塑造個體最早期的生理和神經結構。我們將探討細胞分化、器官形成的關鍵過程，以及早期環境暴露（如營養、藥物、壓力）對未來發展可能産生的深遠影響。 緊接著，本書將聚焦於令人驚嘆的嬰兒期。我們將詳細考察新生兒的感知能力，包括視覺、聽覺、嗅覺和觸覺的發展，以及嬰兒如何通過這些感官與世界建立聯係。依戀理論的經典研究將被深入剖析，解釋早期人際關係對安全感和未來社會情感發展的重要性。此外，運動技能、認知能力（如物體恒存、因果關係理解）以及語言習得的早期裏程碑也將被一一呈現，並提供相應的評估和支持策略。 第二部分：童年期的成長與學習 兒童期是學習、探索和自我發展的黃金時期。本書將細緻研究兒童的認知發展，特彆是皮亞傑的認知發展階段理論以及維果茨基的社會文化理論，探討兒童如何建構知識、發展思維能力和解決問題的策略。遊戲在兒童發展中的關鍵作用也將得到重點強調。 在社會情感發展方麵，我們將審視兒童如何形成自我概念，發展情緒調節能力，以及與同伴建立友誼。傢庭環境、父母教養方式、學校經曆以及文化背景對兒童社會性發展的影響將被深入討論。此外，兒童的學習能力、注意力發展、記憶形成以及創造力的培養也將成為關注的焦點。針對不同年齡段兒童的學習特點，本書還將提供實用的教學和乾預建議。 第三部分：青少年期的轉變與挑戰 進入青少年期，個體經曆著生理、心理和社會角色的劇烈變化。本書將深入探討青春期生理發育的特徵，特彆是性成熟過程及其對個體心理的影響。我們將重點關注青少年認知發展的新階段，如形式運算思維的發展，以及他們在決策、風險評估和抽象思維方麵的成長。 社會情感發展是青少年期研究的核心。本書將分析青少年如何構建身份認同，探索個人價值觀和信仰，以及應對社會壓力和同伴影響。親子關係的轉變、同伴群體的重要性、以及青少年在學業、職業規劃和性彆角色探索中的挑戰都將得到細緻的分析。我們會探討青少年常見的心理健康問題，如焦慮、抑鬱和行為障礙，並提供相應的支持和乾預方法。 第四部分：成年早、中期的發展與適應 成年早期通常標誌著獨立、建立親密關係和職業發展的開始。本書將探討成年人在學業、職業選擇、建立長期伴侶關係以及組建傢庭方麵的普遍經曆。親密關係的發展，包括愛情、婚姻和友誼，及其對個體幸福感和社會支持係統的影響將被深入研究。 成年中期是事業穩定、傢庭責任增加以及身體和心理可能齣現變化的時期。我們將分析職業生涯發展中的高峰與挑戰，如職業倦怠、職業轉型以及工作與生活的平衡。傢庭生活中的角色變化，如撫養子女、照顧年邁父母，以及中年危機這一現象也將被探討。生理健康、慢性疾病的預防和管理，以及應對壓力、保持心理健康也將成為重要議題。 第五部分：成年晚期與生命終結 隨著年齡的增長，個體進入成年晚期，麵臨著身體機能的衰退、社會角色的轉變以及對生命意義的重新審視。本書將詳細闡述老年期的身體健康變化，包括認知功能的衰退、記憶力減退以及與年齡相關的疾病。 在心理和社會層麵，我們將關注老年人的生活滿意度、社會參與度以及應對失落（如配偶、朋友的離去）的能力。代際關係、祖父母角色以及社會對老年人的態度和政策也將被納入討論。 本書的最後一個部分將觸及生命的終結。我們將探討臨終關懷、安寜療護的原則和實踐，以及喪失親人的哀傷過程。死亡的意義、文化對死亡的態度，以及如何在生命最後階段支持個體及其傢屬，提升生活質量，都將成為我們關注的重點。 貫穿全書，我們始終強調助人專業人士在理解和支持個體發展過程中的角色。本書旨在提供理論知識、研究發現以及實踐策略，幫助讀者成為更具同情心、更有效率的助人者，在人類生命的每一個階段，都能提供恰當的支持和引導。

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作為一名在教育領域工作的輔導員，我每天都會與不同年齡層的學生打交道，從學齡前兒童到即將步入社會的大學生。理解他們的發展特點，是有效進行輔導的前提。過去，我主要依賴零散的知識和個人經驗，但《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》則提供瞭一個係統性的框架，讓我能夠將分散的知識點串聯起來。這本書的優點在於，它不僅關注個體的內在發展，還將個體置於更廣闊的社會文化環境中去考察。例如，書中關於青少年期的社會身份認同的討論，以及青春期大腦的可塑性，都為我理解學生在學業、人際關係和自我探索方麵遇到的睏惑提供瞭科學依據。我特彆印象深刻的是，書中關於“延遲滿足”能力發展的討論，以及如何通過具體的練習來培養這種能力，這對於幫助學生提高學習效率和應對挫摺非常有幫助。

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我是一名在社區服務中心工作的社工，經常需要麵對不同年齡段的求助者，他們的需求多種多樣，有時甚至難以捉摸。在我工作過程中，我越來越意識到，缺乏對人類發展過程的深刻理解，我很難提供真正有效的支持。直到我接觸到《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》，我纔感覺自己找到瞭一個得力的助手。這本書的結構非常清晰，從生命的起點一直到生命終點，係統地梳理瞭人類發展的各個階段，並且在每個階段都深入探討瞭其核心議題、挑戰以及潛在的成長機會。我特彆喜歡書中關於中年期發展的部分，它詳細闡述瞭中年危機、職業倦怠以及代際關係的轉變，這些都是我在工作中經常遇到的情況。通過閱讀這本書，我能夠更好地理解這些現象背後的心理動因，從而製定更具針對性的乾預措施。比如，書中關於“砂漏模型”的討論，讓我對中年期人們在時間感知上的變化有瞭更深刻的認識，這有助於我與那些感到時間緊迫、想要做齣改變的中年客戶建立更有效的溝通。

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我在一個非營利組織工作，主要負責兒童早期教育和傢長培訓。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，為我的工作提供瞭非常寶貴的理論支持。它詳細闡述瞭從胎兒期到學齡前兒童的生理、認知和社會情感發展特點，以及這些發展對孩子未來生活的影響。我尤其重視書中關於“關鍵期”的討論，這讓我更清楚地認識到在早期教育中抓住關鍵發展節點的重要性。例如，書中關於語言發展關鍵期的闡述，以及如何通過親子互動來促進孩子的語言能力，都為我設計傢長培訓課程提供瞭具體的方嚮。此外，書中關於兒童遊戲在促進社會情感發展中的作用的分析，也讓我對遊戲化教學有瞭更深的理解。

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作為一名在養老院工作的護理人員，我每天都要與長者們交流，傾聽他們的故事，照顧他們的生活。我一直想找到一本能夠幫助我更深入地理解長者們在生理、心理和社會層麵的變化的書。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》的齣現，讓我欣喜若狂。這本書對老年期發展的細緻描繪，讓我對衰老有瞭更全麵的認識。它不僅關注瞭身體機能的衰退，更強調瞭老年期在心理和社會層麵的重要議題，如生活滿意度、社會支持網絡的變化以及臨終關懷。我尤其欣賞書中關於“社會撤退理論”和“活躍理論”的討論，這讓我能夠更好地理解長者們在社交參與度上的差異，並為他們提供更個性化的關懷。通過閱讀這本書，我能夠更有同情心地去傾聽他們的過去，理解他們的現在，並為他們的未來提供支持。

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我是一名社會工作專業的學生，即將踏入實習崗位。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，是我導師強烈推薦的。在閱讀過程中，我被書中豐富的內容和深刻的洞察力所吸引。這本書不僅僅是理論的堆砌，它更像是一部關於人生旅程的史詩，詳細描繪瞭生命的起點、成長、成熟、衰老直至終點。我尤其喜歡書中關於“依戀理論”的詳細闡述，以及它如何在不同發展階段持續發揮作用。這幫助我理解瞭許多兒童和青少年行為問題的根源，以及如何通過建立安全的依戀關係來促進他們的健康發展。這本書也讓我對傢庭係統動力學有瞭更深入的理解，認識到傢庭成員之間的相互影響對於個體發展的重要性。

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這本書真是太及時瞭，我一直都在尋找一本能夠全麵且深入地介紹人類發展各個階段的書籍，而《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》恰恰滿足瞭我的需求。作為一名剛剛踏入助人專業領域的新人，我對如何在實踐中理解和應用人類發展理論感到有些迷茫。這本書的齣現，就像一盞明燈，為我指明瞭方嚮。它不僅僅是羅列知識點，更重要的是，它提供瞭一種思維框架，幫助我理解在不同人生階段，個體所經曆的生理、認知、社會情感等方麵的變化，以及這些變化如何相互影響。我尤其欣賞作者在介紹每個發展階段時，都會穿插相關的案例研究和實踐應用，這讓我能夠更直觀地看到理論是如何在現實生活中發揮作用的。例如，在探討童年期的發展時，書中詳細介紹瞭依戀理論如何影響孩子與父母建立關係，以及這種關係模式會如何延伸到日後的社交互動中。這讓我能夠更好地理解那些在生活中遇到發展障礙的孩子，並思考如何通過建立安全穩定的關係來幫助他們。

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我是一名社會學研究者，一直緻力於探索個體發展與社會環境之間的互動關係。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，為我的研究提供瞭堅實的理論基礎和豐富的實證資料。它係統地梳理瞭人類發展過程中，個體如何受到傢庭、學校、社區以及更廣闊社會文化因素的影響。我特彆關注書中關於“社會學習理論”和“生態係統理論”的應用，這些理論框架幫助我理解瞭社會環境對個體行為和認知發展所産生的多層麵影響。書中也對不同社會經濟地位、種族和性彆背景下的發展差異進行瞭深入分析，這為我的跨文化比較研究提供瞭寶貴的數據和見解。這本書讓我認識到，理解人類發展，必須將個體置於其所處的復雜社會網絡和文化背景中去考察。

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我是一名對人類發展過程充滿好奇的普通讀者，盡管我並非助人專業人士，但我一直對生命的奧秘著迷。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，恰好滿足瞭我對生命旅程的好奇心。它以一種通俗易懂且引人入勝的方式，描繪瞭人類從齣生到死亡的每一個階段。我喜歡書中對生命中關鍵轉摺點的探討，比如青春期的身份認同危機，中年期的職業與傢庭平衡，以及老年期的社會角色轉變。這些內容讓我對自身和他人都有瞭更深刻的理解。書中也包含瞭很多關於跨文化發展差異的討論，這讓我認識到，人類發展並非是單一的模式，而是受到社會文化背景的深刻影響。

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我是一位心理治療師，在我多年的執業生涯中，我發現理解來訪者的人生經曆以及這些經曆對其當下心理狀態的影響至關重要。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，為我提供瞭一個非常寶貴的視角。它不僅僅是一本關於發展心理學的教科書，更是一本關於“人”的指南。書中對人生各個階段的描繪，以及每個階段可能齣現的心理睏境和應對機製，都與我的臨床實踐息息相關。例如，書中關於老年期發展中“整閤感”與“絕望感”的衝突，讓我更深刻地理解瞭那些迴顧一生、尋求意義的老年來訪者。我學會瞭如何通過引導他們重新審視過去的經曆，找到人生的價值和意義，從而幫助他們達到心理上的安寜。這本書提供的理論框架，讓我能夠更係統地分析來訪者的原生傢庭影響、童年創傷以及成年後的適應模式。

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作為一名從事人力資源工作的專業人士，我越來越關注員工的長期發展和福祉。《The Life Span: Human Development for Helping Professionals 4th edition》這本書，為我提供瞭一個全新的視角來理解員工在不同職業階段的需求和挑戰。書中關於職業生涯發展的理論，特彆是“埃裏剋森的心理社會發展階段理論”，為我理解員工在不同年齡段可能經曆的職業倦怠、職業轉型和個人成長提供瞭有力的解釋。我尤其欣賞書中關於中年期員工“代際貢獻”的討論，這讓我能夠更好地設計公司的培訓項目和職業發展規劃，以支持員工在職業生涯中實現持續的價值創造。此外，書中關於老年期員工的知識，也為我們思考如何建立一個更具包容性和支持性的工作環境提供瞭思路。

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善...這教材不錯...

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