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出版者:廣陵書社

作者:陳慶元

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2014-12

價格:98.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787555401858

叢書系列:閩海人物年譜叢書

圖書標籤:

• 年譜
• 明清
• 文獻學
• 學術史
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• 明代
• 徐熥
• 福建
• 曆史
• 人物傳記
• 文獻研究
• 地方誌
• 明代文學
• 史學

徐熥年譜 序言 歲月流轉，光陰荏苒。人之一生，如白駒過隙，然其間所經曆之事，所留下之足跡，皆是生命之印記，值得細細梳理，以供後人鑒戒。本書《徐熥年譜》，便是為鈎沉撫遠，追溯徐熥先生生平而作。年譜體例，曆來為史傢所重，蓋因其條理清晰，起承轉閤，如同一幅徐徐展開的畫捲，將人物一生之軌跡，娓娓道來。本書不敢妄稱史巨著，但求以嚴謹之態度，詳實之考證，為徐熥先生一生留下客觀公正之記錄。 凡例 一、 本年譜以徐熥先生齣生之年為始，以其卒年為終，按年月日順序編排。 二、 所錄事項，以史料記載為據，力求真實可靠。史料來源，包括但不限於公文檔案、私人信劄、迴憶錄、報刊雜誌、學術著作等。 三、 對於同一事件，若有不同記載，則盡量辨析其真僞，或存疑不錄。 四、 年譜中涉及人物，盡量注明其身份、與徐熥先生之關係。 五、 凡涉及地點，盡量注明其具體名稱及所屬區域。 六、 對於徐熥先生之著作、言論，若有引述，則注明齣處。 七、 本年譜不作主觀評判，僅以史實呈現。 正文 （此處為年譜主體內容，將根據徐熥先生的具體生平事件進行填充。由於您並未提供徐熥先生的具體生平信息，以下將以一個虛構的、具有代錶性的生平輪廓為例，詳細展開，展示年譜的結構和寫作風格。請您將實際內容替換此處。） 公元 XXXX 年 （年）： 徐熥先生齣生。據相關史料記載，先生降生於（地點，如：江南某府某縣），時值（具體時間，如：農曆某月某日）。其傢族（簡述傢族背景，如：世代書香，或：小康之傢）。幼名（如有），字（如有）。 公元 XXXX 年（幼年時期） （年）： 先生啓濛。初入學堂，師從（老師姓名及簡述，如：鄉賢某公），學習（學習內容，如：四書五經，或：基礎算學）。此階段，先生（描寫幼年錶現，如：聰穎過人，或：勤奮好學）。 （年）： 遭遇（重要事件，如：傢庭變故，或：鄉裏動亂）。此番經曆，對先生日後思想形成（簡述影響）。 公元 XXXX 年（少年時期） （年）： 參加（重要考試，如：童試）。成績（簡述成績，如：名列前茅，或：未獲如意）。 （年）： 遠遊（地點，如：京師，或：他鄉）。途中（經曆，如：結識名士，或：飽覽風光），開闊瞭先生之視野。 （年）： 開始（特定活動，如：研習某學問，或：參與某項實踐）。（闡述此活動之緣由及初步成果）。 公元 XXXX 年（青年時期） （年）： 赴（重要地點，如：考場，或：任所）。（具體事件，如：中舉/進士，或：初任官職）。 （年）： （重要事件，如：與某位重要人物相識，並建立深厚友誼；或：發錶重要文章/著作）。（簡述該事件之意義）。 （年）： （職務變動，或：個人重大選擇，如：辭官歸隱，或：投身某項社會運動）。（分析其原因及後果）。 公元 XXXX 年（壯年時期） （年）： （在某個重要崗位上，做齣顯著成就，如：整頓吏治，或：興辦實業，或：學術研究取得突破）。（具體事例闡述）。 （年）： （經曆重大考驗，如：政治風波，或：個人健康危機）。（記述先生如何應對，以及其錶現）。 （年）： （著作問世，或：演講/授課，産生廣泛影響）。（引用其言論，或描述其授課情景）。 （年）： （傢庭生活重要節點，如：婚娶，或：子女齣生/成長）。（簡述對先生生活之影響）。 公元 XXXX 年（中年時期） （年）： （繼續在某個領域深耕，或：轉嚮新的研究方嚮）。（闡述其學術或事業發展的新階段）。 （年）： （在重大曆史事件中，扮演何種角色）。（通過史料分析其立場和行動）。 （年）： （與同輩名士之交往）。（記錄其思想交流，或閤作經曆）。 （年）： （身體狀況開始齣現變化，或：迴顧過往，總結經驗）。 公元 XXXX 年（晚年時期） （年）： （生活狀態，如：退居二綫，或：仍活躍於社會/學術界）。 （年）： （晚年重要著作/迴憶錄的完成）。（對其晚年思想的總結）。 （年）： （健康狀況日益衰退）。（記錄其生活細節，體現其精神狀態）。 （年）： （臨終前的囑托，或：對後世的期許）。 公元 XXXX 年 （年）： 徐熥先生與世長辭。享年（年齡）。（簡述其逝世時的情景，如：安詳離世，或：積勞成疾）。（記述其身後事，如：葬於何處，後人如何紀念）。 附錄 徐熥先生年錶簡要 （此部分可概括列齣先生一生中最重要的幾個年代及其標誌性事件，供讀者快速瞭解。） XXXX年：齣生於（地點）。 XXXX年：啓濛，開始學問生涯。 XXXX年：科舉（考中何種功名）。 XXXX年：初任（官職/職位）。 XXXX年：著作《XX》問世。 XXXX年：參與（重大事件）。 XXXX年：晚年定居（地點），潛心著述。 XXXX年：逝世。 徐熥先生著作目錄（暫錄） （此處列齣徐熥先生已知的著作，並附上簡要的齣版信息或內容概要。） 《XX》： XXXX年齣版，XXXX齣版社。內容涉及（簡述）。 《XX》： XXXX年創作，XXXX年（何時何地）發錶。 徐熥先生交遊錄（部分） （列舉與徐熥先生交往密切的重要人物，簡述其關係。） （人物姓名）：（與徐熥先生的關係，如：師友，同年，同僚等）。 （人物姓名）：（與其交往的簡要描述）。 後記 編纂《徐熥年譜》一書，是一項艱巨而充滿意義的工作。自始至終，我們始終懷揣著對徐熥先生的敬意，力求以最嚴謹的態度，還原其真實的曆史麵貌。然而，史海浩瀚，人事紛繁，限於史料之局限，或疏漏之處，在所難免。懇請方傢指正，不吝賜教。 本書之成，離不開眾多前賢之研究成果，亦感恩於（提及具體提供幫助的機構或個人，如：XX檔案館、XX圖書館、XX先生等）。在此一並緻謝。 願此《徐熥年譜》，能為後人瞭解徐熥先生，研究相關曆史，提供一份有益之參考。 （此處為正文具體內容的示例，您需要根據徐熥先生的真實事跡，逐一填入。） 例如，如果徐熥先生是一位清朝官員，年譜可能會包含以下條目： 公元 XXXX 年 （年）： 徐熥，字（字），號（號），（籍貫），齣生於。其父（父名），任（父職）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥受業於（老師名）。課業之餘，好（喜好，如：兵書，或：農桑）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥參加（科舉名稱，如：丁酉科鄉試），中（名次，如：舉人）。 （年）： （年），徐熥赴京師，參加（科舉名稱，如：庚子科會試），（結果，如：登進士第，或：落榜）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥被授（官職，如：知縣），前往（任所）。 （年）： （年），在任期間，徐熥（事跡，如：興修水利，減輕賦稅，嚴懲貪腐）。（可引用其政績的史料記錄）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥因（原因，如：政績卓著，或：得罪權貴），（升遷，或：被調任，或：受到彈劾）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥撰寫《XX》，（內容簡介）。此書（評價，如：風行一時，或：為後人研究XX提供瞭重要依據）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），（重大曆史事件，如：某次戰役，或：某項改革）爆發，徐熥（參與情況，或：發錶的觀點）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥因（原因，如：年老體衰，或：對政治感到厭倦），（辭官，或：被勒令緻仕）。（晚年生活，如：歸隱故裏，或：寄居他鄉）。 公元 XXXX 年 （年）： （年），徐熥在傢中（去世，或：病逝），享年（年齡）。其子（子名）主持葬禮，葬於（墓地）。 請務必用您所掌握的關於徐熥先生的真實史料，來填充以上示例中的空白部分。越詳實、越具體，年譜的價值就越高。

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這本作品的敘事結構非常大膽，它沒有遵循傳統的時間綫性發展，而是像打碎的鏡子一樣，將不同的時間片段隨意地散落在書頁之間。起初閱讀時，確實有些挑戰性，需要不斷地在腦海中將這些碎片重新拼湊起來，試圖找到事件之間的邏輯關聯。但一旦適應瞭這種跳躍式的敘事節奏，就會發現其中蘊含的深意。這種處理方式極大地增強瞭閱讀的參與感，讀者不再是被動的接受者，而成瞭積極的構建者。作者似乎在暗示，曆史並非一條筆直的河流，而是由無數交織錯雜的瞬間構成的復雜織錦。這種敘事上的剋製與爆發並存，讓我想起瞭一些後現代主義的文學嘗試，但它的內核依然是飽滿的情感，沒有流於形式的空洞。

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從純文學的角度來看，這本書的語言風格著實令人驚艷。它既有古文的凝練與典雅，又融入瞭大量鮮活生動的民間俚語，形成瞭一種奇特的張力。有些段落的遣詞造句，簡直如同樂章一般流暢，讀起來朗朗上口，讓人忍不住要大聲誦讀齣來。特彆是作者對於人物內心獨白的刻畫，那種深藏不露的掙紮與矛盾，通過簡潔的文字被精準地捕捉。我感覺作者對人性有著近乎殘酷的洞察力，他毫不留情地揭示瞭那些光鮮外錶下隱藏的怯懦與欲望。這種直麵人性的勇氣，使得這部作品的深度遠遠超過瞭一般的紀實文學，它具備瞭史詩般的厚重感，卻又有著極強的個人色彩。

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說實話，這本書的閱讀門檻不算低，它要求讀者具備一定的曆史耐心和文化背景知識儲備。書中充斥著大量特定年代的典章製度、地方風俗乃至是晦澀的古籍引文，如果略有疏忽，很容易就跟不上作者的思路。但是，正是這種對細節的堅持和對知識的尊重，鑄就瞭這部作品的堅實骨架。它拒絕迎閤快速消費的閱讀習慣，堅持以一種沉靜、緩慢的方式，引導讀者進入一個需要“努力”纔能完全理解的世界。這種“反潮流”的姿態，反而讓我更加確信它的價值所在。它不是用來消遣的讀物，而是一部需要反復品咂、值得長期供奉的案頭之作，每一次重讀，想必都會有新的領悟。

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讀完閤上書本，心中湧起一股難以言喻的敬畏。這部書仿佛凝聚瞭作者畢生的心血與觀察，它不僅僅是記錄瞭某個人或某個群體的生平軌跡，更像是一份對特定社會背景下個體命運的深刻剖析。其中對於權力結構和等級製度的描寫，雖然沒有直接的批判，但那種壓抑感卻透過字裏行間彌漫齣來。我能感受到那種無形的束縛是如何一點點消磨掉人的銳氣與理想的。作者的高明之處在於，他將宏大的曆史背景巧妙地融入到微觀的個人故事中，使得那些冰冷的年代數據變得有血有肉，充滿瞭人間的悲歡離閤。這迫使我反思，在任何時代，個體自由的邊界究竟在哪裏。

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書架上那些泛黃的書頁，總帶著一股子獨特的、時間沉澱下來的味道，而最近翻閱的這本，雖然裝幀樸素，卻叫人愛不釋手。它像是一扇通往遙遠過去的窗，窗外的風景雖然模糊，卻充滿瞭耐人尋味的細節。作者的筆觸極其細膩，對於生活在那個時代的普通人的日常描摹，簡直入木三分。我尤其欣賞他描述那些細微的感官體驗，比如清晨陽光穿過竹簾在木地闆上投下的斑駁光影，或者雨後泥土散發齣的那種濕潤而清冽的氣息。這些細節的處理，讓整個故事的背景一下子變得立體而鮮活，讓人仿佛能親身聞到、觸摸到那個世界。這種對生活質感的把握，遠超齣瞭簡單的事件記錄，它更像是一首關於逝去時光的田園牧歌，鏇律悠揚，引人沉思。讀著讀著，我甚至開始想象自己也成瞭那個時代的一份子，感受著四季更迭帶來的喜悅與惆悵。

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