竟然可以用面积来计算食盐水的浓度!你相信吗?原来几何学不仅仅是画图形这么简单!从最早的尼罗河沿岸土地测量,到计算埃及金字塔的高度,几何学的神秘面纱正等待着你来揭开。
你可能已经听说过π等于301415……,但你知道可以用称重量的方法来计算π吗?甚至随便撒牙签也可以计算出π!本书打开的神奇世界不止如此,还有你可能从未听说的拓扑几何、科赫曲线、庞加莱猜想……以及欧几里得、高斯、欧拉等科学家的奇闻趣事,边看漫画边学知识,这些内容好像都忘不掉了呢!
本书适合:①小学高年级学生提前预习中学几何知识;②中学生几何学课外阅读,提高学习兴趣,拓展知识范围;③高中或大学生系统复习几何学知识,掌握几何学思维模式。
内容简介:
本书属于漫画科普类图书,以漫画的形式对中学(乃至延伸到大学)几何学的知识由浅入深地讲解,内容包括几何学的来源,几何的点、线、面、角,求解多边形内角和,计算圆周率,勾股定理、拓扑几何的来源,用微积分的思想求面积等。左页为文字讲述,右页为漫画讲解,漫画主人公有老师和学生的角色设定,以对话、提问等方式,结合图文进行讲授。适合初、高中阶段学习的学生作课外兴趣阅读。
冈部恒治,日本数学协会副会长,曾获日本数学会出版奖(2006年),出版有《漫画几何入门》、《漫画微积分入门》等书(日本讲谈社)。
本丸 谅,日本数学协会会员,曾在出版社任职,后成为独立科技读物作者。善于使用简单易懂的语言讲述复杂难懂的概念,用简单的符号解释烦琐的内容。
坦白说,我对几何的感情一直挺复杂的。一方面,我深知它在数学中的重要地位,另一方面,每次面对那些抽象的图形和公式,我总会感到一阵头疼。我的学习生涯中,几何一直是我的一块心病,成绩也总是差强人 B。就在我以为自己和几何无缘的时候,《看漫画学几何》这本书的出现,彻底改变了我的看法。 这本书的打开方式就与众不同。它没有用那些冰冷、刻板的排版,而是用活泼、生动的漫画形式呈现。封面设计就已经足够吸引人,色彩明亮,卡通人物设计得非常可爱,充满了趣味性。我第一眼看到这本书,就觉得它不像是一本“学习资料”,更像是一本有趣的绘本。 翻开书页,我更是被作者的创意所打动。他没有直接抛出理论,而是把几何知识巧妙地融入到了一个个精彩的漫画故事中。比如,书中有一个关于“怎样才能公平地分一块披萨”的情节。为了让每个小朋友都能分到一样大的披萨,漫画中的人物们就讨论起了“圆心”、“半径”、“扇形”等概念。通过生动的对话和形象的图示,我一下子就明白了这些概念的意义,以及它们在实际生活中的应用。 令我印象特别深刻的是,关于“多边形”的章节。我以前总是记不清各种多边形的名称和性质。但这本书里,通过一个“设计一个游乐场”的故事,让我非常直观地理解了各种多边形的特点。漫画里的设计师们,他们需要考虑不同形状的游乐设施对空间的影响,以及如何利用不同多边形的特性来搭建更稳固的结构。这个过程让我觉得,学习几何就像是在玩一个益智游戏,充满了挑战和乐趣。 《看漫画学几何》这本书还有一个非常大的优点,就是它的语言通俗易懂,非常接地气。作者没有使用那些过于专业的术语,而是用生活化的语言来解释每一个概念。即使是对于初学者来说,也能够轻松理解。同时,书中插画的质量也非常高,不仅色彩鲜艳,而且细节处理得非常到位,让人赏心悦目。 我发现,自从开始阅读这本书,我不再害怕面对几何题了。我开始主动去观察身边的物体,思考它们蕴含的几何特征。比如,我会注意到窗户的形状,桌子的桌面,甚至一棵树的枝干,然后试着用书里学到的知识去描述和理解它们。 这本书不仅仅是在教授知识,更是在培养一种解决问题的能力。书中的每一个故事,都包含着一个实际问题,需要读者运用所学的几何知识去解决。这个过程让我感觉,学习数学不再是死记硬背,而是一种主动的探索和发现。 我强烈推荐《看漫画学几何》这本书给所有对几何感到困惑,或者希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习数学的朋友们。它一定会带给你意想不到的惊喜!
评分这本《看漫画学几何》我真是爱不释手,拿到手的时候就感觉它和其他的几何书不一样。封面设计得就很有意思,色彩鲜艳,漫画人物活泼可爱,一下子就吸引了我。我一直觉得几何学很抽象,特别是那些定理和公式,总是记不住,也理解不了它们是怎么来的。但这本书用漫画的形式来讲解,把那些枯燥的数学概念变得生动有趣。 我记得我小时候学几何,老师在黑板上画各种图形,讲各种定理,我听得云里雾里,感觉像是另一个星球的语言。考试的时候,我就是死记硬背,遇到图形变换就彻底懵了。而这本书里的漫画人物,他们会遇到各种几何问题,比如怎么用最少的材料搭一个稳固的帐篷,或者怎么把一块披萨切成平均的份数。通过这些贴近生活的场景,我才真正理解了圆的周长、扇形的面积、相似图形的原理等等。 尤其让我印象深刻的是关于勾股定理的那一部分。以前我对a² + b² = c² 这个公式总是模模糊糊的,只知道是个重要的定理,但不知道它有什么实际意义。这本书里,用一个场景讲述了怎么利用勾股定理来测量房子的对角线长度,从而判断墙壁是否垂直。那个漫画画得特别形象,我能感觉到那个工匠的思路,一下子就豁然开朗了。原来数学并不只存在于书本上,它就在我们身边,解决着各种实际问题。 而且,这本书的漫画风格也很棒。不是那种随随便便的涂鸦,而是有精心的构图和细致的人物表情。每个角色的性格都很鲜明,他们之间的对话也充满了智慧和幽默感,让人在轻松愉快的氛围中学习。我经常会因为一个漫画情节而哈哈大笑,然后就记住了那个几何知识点,简直是一举两得。 我以前买过一些“趣味几何”的书,但很多都只是把枯燥的定理换了个说法,并没有真正解决理解上的困难。而《看漫画学几何》是真正地从“为什么”的角度去讲解,通过漫画故事,引导读者自己去发现和理解几何的规律。这对于培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力,我觉得会非常有帮助。 我一直以为自己是个“数学绝缘体”,尤其是几何,简直是我的噩梦。但是这本《看漫画学几何》彻底改变了我的看法。它没有用冷冰冰的公式和定义堆砌,而是像讲故事一样,把几何世界的奇妙之处一点点展现在我眼前。我发现,原来几何学并不是只有死记硬背,它还可以是充满想象力和创造力的。 我特别喜欢书里的一些“脑筋急转弯”式的小挑战,结合了漫画的情节,让人在解谜的过程中学习几何。比如,有一次漫画里的角色需要在一个不规则的花园里围出最大的面积,这就涉及到二次函数和一些优化问题,我当时就觉得非常惊艳。以前学数学,总觉得是老师教什么学什么,是被动接受。但这本书不一样,它鼓励我主动去思考,去探索。 最让我欣慰的是,这本书不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的培养。它教会我如何观察事物,如何从宏观到微观分析问题,如何运用数学工具去解决生活中的实际难题。我觉得,这本书的价值远远超过了一本普通的教科书,它是一本能够点燃学习兴趣,培养独立思考能力的优秀读物。 我还在书中看到了一些关于空间想象力的训练,比如怎么在脑海中旋转立体图形,怎么理解多视图的投影。这些在现实生活中都非常有用的技能,通过漫画的演示,变得易于理解和实践。我甚至开始主动去观察身边的物体,想象它们的几何特征,试着用书里学到的知识去描述它们。 总而言之,《看漫画学几何》给我带来了前所未有的阅读体验。它不仅仅是一本关于几何的书,更是一次关于发现数学之美的旅程。我强烈推荐给所有对几何感到困惑或者希望用更轻松有趣的方式学习数学的朋友们。这本书,绝对值得你拥有!
评分一直以来,我对几何学,总是有一种“敬而远之”的态度。那些抽象的线条、冷冰冰的公式,对我来说就像是天书一般,难以理解,也提不起什么兴趣。我承认,我不是一个擅长数学的人,尤其是到了几何这部分,更是让我感到力不从心。我的数学成绩也因此一直徘徊在及格线边缘,让我倍感沮丧。然而,《看漫画学几何》这本书的出现,彻底改变了我对几何的看法。 这本书最吸引我的地方,就是它完全打破了传统数学书籍的枯燥乏味。封面设计非常具有艺术感,色彩鲜艳,漫画人物形象生动可爱,一下子就抓住了我的眼球。当我翻开书页,我更是被作者的创意深深打动。他没有像其他书籍那样,上来就抛出一堆定义和定理,而是将复杂的几何知识巧妙地融入到了一个个引人入胜的漫画故事中。 其中,关于“平行线”的讲解,给我留下了深刻的印象。书中用了一个关于“建造一座完美的桥梁”的故事。漫画里的工程师们,为了保证桥梁的稳定性和安全性,需要精确地计算桥梁各个部分的平行度。通过这些生动的场景,我一下子就理解了平行线的几何意义,以及它们在实际工程中的重要性。 令我印象深刻的还有关于“图形的平移、旋转和对称”的讲解。书中用了一个关于“设计一个充满创意的游乐场”的情节。漫画里的设计师们,为了让游乐场的设计更加有趣和富有吸引力,会运用各种图形的变换来创造不同的景观。通过这些形象的例子,我一下子就明白了图形的变换是如何在设计中应用的。 《看漫画学几何》这本书最大的亮点在于,它不仅仅是教授知识,更是在培养一种解决问题的能力。书中的每一个故事,都包含着一个实际问题,需要读者运用所学的几何知识去解决。这个过程让我感觉,学习数学不再是死记硬背,而是一种主动的探索和发现。 我个人认为,这本书的价值远远超过了一本普通的教科书。它不仅能够帮助读者掌握几何知识,更重要的是,它能够培养读者的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学的兴趣。我发现,自从读了这本书,我不再害怕面对几何题了,相反,我开始主动去观察生活中的各种几何现象,并尝试用书中学到的知识去解释它们。 我强烈推荐《看漫画学几何》这本书给所有对几何感到困惑,或者希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习数学的朋友们。它一定会让你重新认识几何,爱上几何!
评分我一直对数学,尤其是几何学,怀有一种复杂的情感。一方面,我承认它的重要性,理解其逻辑之美;另一方面,我却始终难以摆脱那种“学不进去”的困境。那些抽象的概念、冷冰冰的公式,总像一道道无形的墙,阻碍着我真正地理解和运用。我曾经尝试过各种教材,但收效甚微,直到我偶然发现了《看漫画学几何》。 这本《看漫画学几何》,给我带来的不仅仅是一次阅读体验,更是一次深刻的学习启迪。它完全颠覆了我以往对数学书籍的认知。首先,它的封面设计就极具吸引力,色彩明快,漫画人物栩栩如生,一下子就拉近了与读者的距离,让我迫不及待地想一探究竟。 书中的内容更是让我惊喜连连。作者并没有像传统的教科书那样,上来就抛出一堆定义和定理,而是巧妙地将几何知识融入到一个个引人入胜的漫画故事中。我记得其中有一个章节,讲述的是一群孩子如何用积木搭建一个可以承载更多玩具的展示架。通过搭建的过程,书中循序渐进地讲解了“支撑力”、“重心”、“稳定性”等概念,并将其与几何图形的结构联系起来。我看着漫画里的小孩子们,为了让积木架更稳固,不断调整积木的角度和摆放方式,仿佛也跟着他们一起进行了实践操作,对这些几何原理有了更直观的认识。 尤其让我印象深刻的是,书中对于“角度”的讲解。我以前总是觉得角度就是用量角器量出来的那个度数,没有太多实际意义。但在这本书里,通过一个关于“如何规划一条最省力、最快速的跑道”的故事,我明白了不同的角度会影响物体的运动轨迹和速度。漫画里的人物,他们会讨论哪种角度更适合起跑,哪种角度能让跑道更平缓。这些贴近生活的例子,让我一下子就理解了角度的实际应用价值。 这本书的漫画风格也非常出色。画风细腻,人物表情和动作都刻画得非常到位,充满了生活气息。而且,作者在绘制漫画的同时,还在不显眼的地方嵌入了相关的几何图形和标注,让我在欣赏漫画的同时,也能自然而然地注意到那些数学元素。这种“润物细无声”的教学方式,让我觉得学习数学不再是一种负担,而是一种享受。 《看漫画学几何》的另一个亮点在于,它不仅仅是教授知识,更是在培养一种解决问题的能力。书中提出的许多问题,都不是简单的计算题,而是需要读者动脑筋去思考,去分析,去运用所学的几何知识来找到解决方案。我常常会沉浸在这些思考过程中,仿佛自己也成为了漫画中的角色,与他们一起面对挑战。 我之前也读过一些所谓的“趣味数学”读物,但很多都只是把枯燥的公式换个说法,并没有真正解决理解上的困难。而《看漫画学几何》则不同,它从根本上改变了我对几何的看法,让我看到了几何的逻辑之美,应用之广。 我发现,自从读了这本书,我不再害怕面对几何题了。相反,我开始主动去观察生活中的各种几何现象,并且尝试用书中学到的知识去解释它们。比如,我会注意到公园里椅子的设计,或者建筑物的造型,然后思考其中蕴含的几何原理。 总而言之,《看漫画学几何》这本书,以其独特的漫画叙事方式,将抽象的几何概念变得生动有趣,易于理解。它不仅仅是一本学习几何的书,更是一本能够激发读者学习兴趣,培养独立思考能力,以及发现数学之美的优秀读物。我极力向所有对几何感到困惑,或者希望用更轻松愉快的方式学习数学的朋友们推荐这本书。
评分我对于数学,尤其是几何学,一直以来都有一种“又爱又恨”的情感。我欣赏它严谨的逻辑,但常常苦于那些抽象的概念难以理解,也提不起学习的兴趣。每当看到那些公式和定理,我总是会感到头疼,成绩也因此受到影响。直到我偶然间发现了《看漫画学几何》这本书,它彻底改变了我对几何的看法。 这本书最让我惊喜的地方,就在于它完全颠覆了我对传统数学书籍的刻板印象。封面设计得非常吸引人,色彩鲜艳,漫画人物形象生动可爱,一下子就抓住了我的眼球。当我翻开书页,我更是被作者的创意所深深打动。他没有像其他书籍那样,直接抛出枯燥的定义和定理,而是将复杂的几何知识巧妙地融入到了一个个引人入胜的漫画故事中。 其中,关于“相似图形”的讲解,给我留下了深刻的印象。书中用了一个关于“测量远处高塔的高度”的故事。漫画里的主人公,通过测量自己的影子长度和高塔的影子长度,并结合相似三角形的原理,就估算出了高塔的高度。这个过程非常巧妙,让我一下子就明白了,原来相似图形在实际生活中有着如此广泛的应用。 令我印象深刻的还有关于“正多边形”的讲解。书中用了一个关于“设计一个能够容纳最多水果的圆形摊位”的情节。通过漫画人物的讨论和尝试,我明白了在周长固定的情况下,正多边形能够围出最大的面积。这个例子非常直观,让我对正多边形的性质有了更清晰的认识。 《看漫画学几何》这本书最大的亮点在于,它不仅仅是教授知识,更是在培养一种解决问题的能力。书中的每一个故事,都包含着一个实际问题,需要读者运用所学的几何知识去解决。这个过程让我感觉,学习数学不再是死记硬背,而是一种主动的探索和发现。 我个人认为,这本书的价值远远超过了一本普通的教科书。它不仅能够帮助读者掌握几何知识,更重要的是,它能够培养读者的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学的兴趣。我发现,自从读了这本书,我不再害怕面对几何题了,相反,我开始主动去观察生活中的各种几何现象,并尝试用书中学到的知识去解释它们。 我强烈推荐《看漫画学几何》这本书给所有对几何感到困惑,或者希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习数学的朋友们。它一定会让你重新认识几何,爱上几何!
评分一直以来,我对于数学,尤其是几何学,都抱着一种“既爱又怕”的情感。我欣赏它的逻辑之美,但却总是难以摆脱那些抽象概念带来的困扰。每次拿起数学书,看到那些密密麻麻的公式和符号,我总会感到一阵头疼。直到我偶然间接触到了《看漫画学几何》这本书,它就像一道曙光,照亮了我学习几何的道路。 这本书最让我惊喜的地方,在于它完全打破了我对传统数学书籍的刻板印象。封面设计得非常具有艺术感,色彩鲜艳,漫画人物形象生动可爱,一下子就吸引了我的注意力,让我迫不及待地想翻阅。当我打开书页,我更是被作者的创意所深深折服。他没有像其他书籍那样,直接抛出枯燥的定义和定理,而是将复杂的几何知识巧妙地融入到一个个引人入胜的漫画故事中。 其中,关于“锐角”、“直角”、“钝角”的讲解,给我留下了深刻的印象。书中用了一个关于“为不同的活动设计不同角度的滑梯”的故事。漫画中的工程师们,他们会讨论哪种角度的滑梯更适合幼儿玩耍,哪种角度的滑梯更刺激。通过这些生动的场景,我一下子就理解了不同角度的几何意义,以及它们在实际设计中的应用。 令我印象深刻的还有关于“周长”和“面积”的讲解。书中用了一个关于“如何用最少的篱笆围出最大的菜园”的情节。通过漫画人物的讨论和尝试,我明白了在周长固定的情况下,正方形能够围出最大的面积。这个例子非常直观,让我对周长和面积的概念有了更清晰的认识。 《看漫画学几何》这本书还有一个非常大的亮点,就是它鼓励读者进行独立思考和探索。书中的每一章都以一个问题或一个场景作为切入点,然后通过漫画故事,一步步地引导读者去发现和理解几何原理。这种启发式的教学方式,让我感觉学习数学不再是一种被动的接受,而是一种主动的探究。 我个人认为,这本书的价值远远不止于教授几何知识。它更重要的是,能够激发读者对数学的兴趣,培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。我发现,自从读了这本书,我不再害怕面对几何题了,相反,我开始主动去观察生活中的各种几何现象,并尝试用书中学到的知识去解释它们。 我强烈推荐《看漫画学几何》这本书给所有对几何感到困惑,或者希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习数学的朋友们。它一定会让你重新认识几何,爱上几何!
评分这次偶然间翻到的《看漫画学几何》,完全颠覆了我对数学学习的认知。我一直以来都觉得,学数学就是背公式、记定理,然后机械地套用。尤其是几何,那些图形的旋转、翻折、相似、全等,常常让我头大。总觉得那些抽象的线条和角度,离我的生活太遥远了。 然而,这本漫画书的出现,就像一股清流,把我从枯燥的数学迷宫里解救了出来。它的故事性设计得非常巧妙,每个章节都围绕着一个或几个生动有趣的场景展开。比如,有一个故事讲的是一个小女孩想在生日派对上用最少的彩带装饰一个蛋糕,这就自然而然地引出了圆的周长和表面积的概念。我看着漫画里的小女孩认真计算的样子,仿佛也回到了自己小时候,为一个小小的目标而绞尽脑汁。 更让我惊喜的是,这本书在讲解过程中,并没有回避一些稍微复杂的概念,而是用非常直观的漫画语言将其解释清楚。我记得有一次,看到一个关于“相似三角形”的章节,我以前总是记不住相似的判定条件。但是在这本书里,通过一个故事,讲述了如何根据影子的大小来估算远处物体的真实高度。漫画里的人物一步步地演示,从简单的比例关系,到最终推导出相似三角形的原理,整个过程清晰流畅,让我一下子就明白了。 而且,这本书的漫画风格非常细致,人物表情生动,场景描绘也很到位。并不是那种粗糙的示意图,而是有艺术感的绘画。这使得阅读过程非常享受,我甚至会因为一个有趣的对话或者一个巧妙的构图而驻足欣赏。感觉就像是在看一本很棒的绘本,同时还能学到东西,这简直是太美妙了。 我尤其欣赏这本书对于“为什么”的解答。很多数学书只是告诉你“是什么”,而这本书会告诉你“为什么会是这样”。比如,关于“平面向量”的介绍,它并没有直接抛出向量的定义和运算规则,而是先用一个场景,展示了如何用箭头来表示位移,然后在这个基础上,逐步引入向量的概念。这种由浅入深、循序渐进的教学方式,让我感觉数学知识的建立是有根基的,而不是空中楼阁。 我曾经尝试过各种方式来提高我的几何成绩,报过辅导班,做过大量的练习题,但效果都不尽如人意。很多时候,我只是会做题,但并不理解其中的原理。而《看漫画学几何》这本书,它从根源上解决了我的问题。它不仅仅是教会我如何做题,更是让我理解了数学背后的逻辑和美。 我发现,通过漫画学习几何,我不再害怕那些复杂的图形和定理了。反而,我开始对它们产生了好奇心,甚至是一种亲切感。那些曾经让我头疼的符号和公式,现在都变得活泼可爱,仿佛成了我的好朋友。 这本书还有一个非常好的地方,就是它的章节设计非常合理。每个章节相对独立,但又相互关联,形成一个完整的知识体系。而且,每个章节的结尾都会有一些小练习或者思考题,让我巩固所学,也进一步激发我的思考。 我觉得,《看漫画学几何》这本书,不仅仅是给学生看的,对于任何对数学感兴趣,但又觉得数学枯燥乏味的人来说,都是一本绝佳的读物。它能让你在轻松愉快的氛围中,发现数学的魅力,重新拾起对学习的热情。 我把这本书推荐给了我身边的朋友,他们都反馈说非常好。有的人说,终于能理解为什么有时候需要通过“全等”来证明一些结论了;有的人说,以前觉得“圆锥曲线”很难,看了这本书之后,感觉豁然开朗。 总而言之,《看漫画学几何》这本书,以其独特的漫画形式和深入浅出的讲解,彻底改变了我对几何学习的看法。它让我明白,数学并非枯燥无味,而是充满智慧和趣味的学科。我强烈推荐这本书给所有想要提升数学素养,或者仅仅是想轻松愉快地学习几何的朋友们!
评分一直以来,数学,特别是几何学,对我来说都是一个难以逾越的障碍。我总是觉得,那些抽象的概念、冰冷的公式,如同迷宫一般,让我无从下手,也缺乏深入探索的动力。我的数学成绩也因此一直处于不温不火的状态,让我倍感沮丧。然而,最近我偶然间接触到了《看漫画学几何》这本书,它彻底改变了我对几何学习的看法。 这本《看漫画学几何》的书,首先在视觉上就给我带来了巨大的冲击。封面设计色彩鲜艳,漫画人物形象生动可爱,一下子就吸引了我的注意力,让我对这本书的内容充满了好奇。当我翻开书页,我更是被作者独特的讲解方式所折服。他并没有采用枯燥乏味的教科书式叙述,而是将复杂的几何知识巧妙地融入到一个个引人入胜的漫画故事中,让学习过程变得轻松有趣。 书中有一个关于“房屋装修”的故事,主人公需要根据房间的形状来选择最合适的家具摆放方式,以及最节省材料的装修方案。通过这个故事,书中循序渐进地讲解了“面积”、“周长”、“角度”、“平行”等概念,并将其与实际生活紧密结合。我看着漫画里的主人公,一边犯愁,一边思考,最终通过运用几何知识,找到了最优的解决方案,仿佛我也跟着他一起经历了思考和解决问题的过程,对这些几何概念有了更加深刻的理解。 尤其让我印象深刻的是,书中对“立体几何”的讲解。我以前总是对三维图形的理解感到困难,脑海中无法构建出清晰的立体影像。但是,这本书通过一系列精美的三维插画和生动的漫画场景,让我仿佛置身于一个立体的世界。比如,有一个章节讲解了如何用最少的纸张制作一个完美的纸盒。书中展示了如何将一个平面展开图折叠成一个立方体,以及如何计算纸盒的表面积。这些直观的演示,让我一下子就理解了立体图形的构成和计算方法。 《看漫画学几何》这本书最大的优点在于,它不是简单地灌输知识,而是引导读者主动思考,主动探索。书中的每一章都以一个问题或一个场景作为切入点,然后通过漫画故事,一步步地引导读者去发现和理解几何原理。这种寓教于乐的方式,让我感觉学习数学不再是一种煎熬,而是一种愉快的体验。 我个人认为,这本书的价值远远超过了一本普通的教科书。它不仅能够帮助读者掌握几何知识,更重要的是,它能够培养读者的逻辑思维能力、解决问题的能力以及对数学的兴趣。我发现,自从读了这本书,我不再害怕面对几何题了,相反,我开始主动去观察生活中的各种几何现象,并尝试用书中学到的知识去解释它们。 我向所有对几何感到困惑,或者希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习数学的朋友们强烈推荐这本书。它一定会让你重新认识几何,爱上几何!
评分不得不说,我最近真的是被《看漫画学几何》这本书给深深吸引住了。我向来对数学,特别是几何这一块,都是抱着一种“敬而远之”的态度。总觉得那些线条、角度、图形的变换,实在是太抽象了,而且枯燥乏味,每次拿起相关的书籍,没看几页就昏昏欲睡。直到我无意中看到了这本书,它简直就像是一道照进我数学迷宫的阳光。 这本书最让我眼前一亮的地方,就是它的表现形式。它完全打破了我对传统数学书籍的固有印象。封面设计得非常具有艺术感,充满了童趣和想象力,色彩搭配也很舒服,一下子就抓住了我的眼球。当我翻开第一页,我更是被里面的漫画深深吸引了。作者将复杂的几何概念,巧妙地融入到了一个个生动有趣的故事里,让你在不知不觉中就学会了知识。 我记得书里有一章讲的是“全等三角形”。以前我对这个概念的理解,就是两个完全一样的三角形,但为什么它们全等,在什么情况下会全等,我总是记不住,也理解不透。而这本书里,用了一个非常形象的例子:一群小朋友在玩拼图,他们需要找到两块大小、形状都完全一样的拼图碎片,才能组成一个完整的图案。通过这个例子,作者非常直观地解释了全等三角形的判定定理,比如“边边边”、“边角边”等等。我看着漫画里的小朋友们,为了找到合适的拼图碎片而兴奋地讨论着,仿佛我也置身其中,跟着他们一起动脑筋。 还有关于“相似图形”的讲解,也让我茅塞顿开。我以前总觉得相似和全等有点混淆,不清楚它们之间的区别。但这本书里,用了一个关于“测量远处高塔的高度”的场景。漫画里的主人公,通过测量自己的影子长度和高塔的影子长度,并结合相似三角形的原理,就估算出了高塔的高度。这个过程非常巧妙,让我一下子就明白了,原来相似图形在实际生活中有着如此广泛的应用。 这本书的漫画风格也非常棒,人物形象鲜明,表情动作生动,画面也非常精致。不仅仅是简单的示意图,而是有情节,有故事,让你在阅读的过程中,能够充分感受到其中的乐趣。我甚至会因为某个漫画人物的幽默对话而忍俊不禁,然后就牢牢记住了那个几何知识点。 我觉得,《看漫画学几何》这本书最大的价值在于,它不是简单地告诉你“是什么”,而是引导你去思考“为什么”。它通过一个个生活化的场景,让你去发现几何规律,去理解几何概念背后的逻辑。这种启发式的学习方式,让我感觉数学不再是死记硬背,而是充满了探索和发现的乐趣。 我个人觉得,这本书对于那些对几何感到畏惧,或者学习效果不佳的学生来说,绝对是一剂良药。它能够有效地激发他们的学习兴趣,帮助他们建立对几何的正确认知,从而提升学习效果。 我还会继续深入阅读这本书,我相信它能带给我更多的惊喜。这本书,真的是一本我近年来读过的,最让我印象深刻,也最有价值的数学科普读物。它用一种全新的方式,让我重新认识了几何学,让我发现,原来数学也可以这么有趣!
评分不得不说,我真的非常惊喜地发现《看漫画学几何》这本书。我一直以来都觉得几何学,就是一些死板的线条、角度和公式,每次拿起数学书,看到那些密密麻麻的符号,脑袋就嗡嗡的。我承认,我不是一个擅长学数学的人,尤其是在几何这方面,常常感到力不从心,考试成绩也一直处于中下游徘徊。 但是,《看漫画学几何》这本书,简直就像是为我量身定做的。它完全没有采用我熟悉的、让我感到压力的那种教科书式的排版和语言,而是用一种非常新颖、非常有趣的方式来呈现几何知识。我刚拿到这本书的时候,就被它可爱的封面设计吸引住了,色彩鲜艳,漫画人物活灵活现,一看就让人心情愉悦。 我迫不及待地翻开了书,里面的内容更是让我惊艳。作者竟然能把那些抽象的几何概念,通过生动有趣的漫画故事讲出来。比如,我一直对“平行线”的概念有点模糊,觉得就是两条不会相交的直线。但在书中,通过一个关于“建造一座完美的滑梯”的故事,我明白了平行线的应用,以及为什么在设计滑梯的时候,轨道的平行很重要。漫画里的工程师和建筑师们,他们不是枯燥地背诵定义,而是通过解决实际问题,来自然而然地理解和应用几何原理。 让我印象最深刻的是,书中对“对称性”的讲解。以前我只知道直线对称和中心对称,但并不理解它的美学意义和实际应用。这本书里,用了很多关于自然界、建筑设计中的对称图案作为例子,配以精美的插画。我看到了蝴蝶翅膀的对称,看到了古希腊神庙的对称,甚至看到了卡通人物脸部的对称。这些直观的例子,让我一下子就感受到了对称的美,也理解了为什么在很多领域,对称性都是一个重要的设计原则。 而且,这本书的漫画人物设计得非常有特色,他们的对话也充满了智慧和幽默感。在轻松的氛围中,我能感觉到作者的良苦用心,他希望让读者在笑声中学习,而不是在压力下煎熬。我常常因为一个漫画情节而会心一笑,然后就牢牢记住了书中所讲的那个几何知识点。 我特别喜欢书里的一些“思考题”或者“小挑战”。这些题目往往结合了当章节的漫画情节,需要读者运用刚刚学到的几何知识去解答。它们不是那种死板的计算题,而是更侧重于逻辑推理和空间想象。我常常会花上一些时间去思考,然后自己动手画图,尝试解决。这个过程让我感觉自己像一个侦探,在解开几何的谜题。 这本书的讲解方式,也让我看到了数学的“实用性”。它没有仅仅停留在理论层面,而是不断地将几何知识与我们的生活联系起来。无论是厨房里的切菜技巧,还是公园里的游乐设施设计,甚至是手机屏幕的尺寸选择,书中都巧妙地融入了几何学的应用。这让我意识到,原来数学并非高高在上,而是无处不在,为我们的生活提供便利。 我真的觉得,《看漫画学几何》这本书,不仅仅是一本学习几何的书,更是一本激发我对数学兴趣的书。它改变了我对几何的刻板印象,让我看到了几何的趣味和魅力。我一定会把这本书推荐给我的朋友们,尤其是那些和我一样,曾经对几何感到头疼的人。 总而言之,这本书是我近期读到的一本非常优秀的书籍。它用一种前所未有的方式,将枯燥的几何知识变得生动有趣,易于理解。我强烈推荐它给所有年龄段的读者,尤其是那些希望用一种更轻松、更有趣的方式来学习几何的人。
评分一本好书,让人耳目一新。用几何的思维解决数学问题。值得一看
评分看到拓扑学和后面的分形,感慨别国的数学基础教育了。
评分看到拓扑学和后面的分形,感慨别国的数学基础教育了。
评分一本好书,让人耳目一新。用几何的思维解决数学问题。值得一看
评分早两年看的话会评三分吧,但是现在学习类的APP这么发达,像这种缺乏互动和针对性不强的图书方式,真的落伍了。
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