具体描述
每一個個人的決定，其實都會影響到他的同代人，每一代的決定，都會影響到他的下一代。火車錯過，也許有下一班，時光錯過，卻如一枚親密的戒指沉入大海，再多的牽掛惆悵也找不回來。 --龍應台
從個人到家國
從純潔初衷到死生契闊
一支筆，勾出一個時代
是全球華人的大河記憶
是三代共讀的私密家書
華人創作史上最暢銷的現代經典
三代共讀，雋永典藏
《孩子你慢慢來》：
我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。
孩子你慢慢來，慢慢來。
華文世界二十年來最受歡迎的母子之書
新手媽媽與無邪稚兒在蒼茫世界的碰撞與探險
亦是女性面對母職最真實的掙扎與省思
締造紀錄
‧2005年 誠品6月文學‧華文創作類暢銷第5名
‧2006年 中國時報開卷年度焦點人物
‧2014年 中國六一少兒十大推薦好書
‧2014年 亞馬遜中文圖書十佳好書
‧2014年 中國世界讀書日推薦好書
作者简介
高雄大寮的自來水廠裡出生，南部的漁村農村長大。留學美國九年，旅居歐洲十三年，生活在香港九年；台北市首任文化局長、中華民國首任文化部長；是一支獨立的筆，也是陪美君散步的雨兒，被安德烈和飛力普不留情面犀利調侃的MM。
二?一四年十二月一日辭官，回到「文人安靜的書桌」。
目录信息
（序）蝴蝶結
初識
龍
那是什麼？
終於嫁給了王子
野心
歐嬤
寫給懷孕的女人
他的名字叫做「人」
啊！洋娃娃
尋找幼稚園
神話‧迷信‧信仰
男子漢大丈夫
漸行漸遠
讀水滸的小孩
一隻老鼠
葛格和底笛
高玩
放學
什麼事也沒有發生
觸電的小牛
（回聲）
我這樣長大──華飛
放手──華安
· · · · · · (收起)
读后感
孩子和母亲在一起，我的视线总会先被孩子吸引，那样天真无邪，娇小玲珑。一团柔嫩鲜活的生命意味着无限欣喜。然后，我会不由自主转向孩子的母亲。女人脸上的如花笑靥，风雨沧桑，心中的真情流转，生之苦乐都将弥漫在孩子成长的空间里，教他去爱，去体验，去感觉。不知道为什...
评分《孩子你慢慢来》是龙应台写的，可以推荐给父亲母亲或者儿子女儿好好品读的书。 做为父母，应该学习龙应台这位智慧的母亲用开明却不失适当拘束的方式对待自己的心头肉，潜移默化地熏陶着孩子；做为子女，应该明白父母为了我们的成长耗费了巨大的精力，不管父母的文化水平如何，...
评分《初识》：关于孩子开口说话的内容，华安的生活环境导致了他异于常人的语言能力，而龙应台总是用汉语教他，甚至想连带教与他一些主观的感受，而小孩却总是用他独特的视角去理解这个世界和那些新鲜的字眼。 《龙》：对于一种不存在于世上的动物，孩子的想象力居然能如此丰富，...
评分其实纵观龙应台的三本书：《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》和《目送》，就能很清楚触摸到一个女性作家在家庭生活中脉络。 更是实证了那句话，我们都是时代的孩子。 第一次读龙应台是大学的时候，真真儿的惊艳到了。并不是说她的辞藻惊艳，而是原来一个女性作家的文字力度...
评分孩子和母亲在一起，我的视线总会先被孩子吸引，那样天真无邪，娇小玲珑。一团柔嫩鲜活的生命意味着无限欣喜。然后，我会不由自主转向孩子的母亲。女人脸上的如花笑靥，风雨沧桑，心中的真情流转，生之苦乐都将弥漫在孩子成长的空间里，教他去爱，去体验，去感觉。不知道为什...
用户评价
这本书中对于“阅读”的描绘，深深地打动了我。我一直认为阅读是孩子学习知识、提升认知的重要途径，但这本书让我看到了阅读在亲子关系建立中的独特作用。作者分享了她与孩子一起阅读的许多温馨场景，那些不仅仅是知识的传递，更是情感的交流和心灵的碰撞。她会在阅读时，用生动的语言去解读故事，引导孩子思考，并鼓励他们提出自己的疑问和想法。更重要的是，她会和孩子分享阅读过程中自己的感受和体会，这种开放的分享，让孩子感受到父母也是一个有情感、有思想的个体，从而拉近了彼此的距离。我开始意识到，我过去的阅读方式可能过于功利，只是把阅读当作一种“任务”，而忽略了其中的情感连接。这本书鼓励我，在与孩子共读时，不仅仅是念出文字，更是去营造一种充满爱和乐趣的阅读氛围。我开始尝试在阅读时，与孩子进行眼神交流，用夸张的表情和语气去演绎故事，并在读完后，与孩子讨论故事中的人物和情节，听听他们的想法。我发现，当阅读变成一种有趣的互动时，孩子会更加投入，他们对书本的热爱也油然而生。这本书让我明白，阅读不仅仅是学习，更是一种陪伴，一种沟通，一种让亲子关系更加亲密的方式。它让我重新发现了阅读的魅力，也让我看到了与孩子共同成长的无限可能。
评分这本书中的“好奇心”培养部分，对我产生了巨大的启发。我一直认为好奇心是孩子与生俱来的天性，只需要顺其自然发展即可。但书中作者却强调，好奇心是需要父母主动去激发和呵护的。她会用各种有趣的方式，鼓励孩子去探索未知，去提问，去思考。她不会因为孩子的问题“幼稚”或“不切实际”而敷衍，而是会认真对待，并引导孩子自己去寻找答案。例如，当孩子对天上的星星感到好奇时，她会带孩子去图书馆查找关于星星的书籍，或者使用天文望远镜进行观察，甚至会和孩子一起仰望星空，感受宇宙的浩瀚。这种引导式的好奇心培养，让孩子不仅获得了知识，更重要的是学会了如何学习，如何思考，如何解决问题。我开始反思，我是否因为自己的忙碌或认知局限，而忽略了孩子宝贵的好奇心？我是否曾经无意中扼杀了他们探索世界的冲动？这本书让我明白，好奇心是孩子学习的源动力，也是他们创造力和想象力的源泉。作为父母，我们应该像园丁一样，用爱和耐心去浇灌和呵护这颗珍贵的种子，让它茁壮成长。它让我重新认识了教育的本质，不仅仅是知识的传递，更是对孩子内在潜能的激发和唤醒。
评分这本书为我打开了一扇新的窗户，让我看到了“界限”在亲子关系中的重要性。我一直以来都觉得，父母与孩子之间不应该有太多的界限，爱就应该无私地付出，无条件地给予。然而，书中作者却用一种非常细腻且富有智慧的方式，阐述了设定界限的必要性。她并非提倡冷漠或疏远，而是强调清晰的界限能够保护双方的情感，也能够帮助孩子建立健康的自我认知和独立性。她会明确告知孩子某些行为是不可接受的，但会以尊重和理解的方式去传达。例如，她不会容忍孩子在公共场合大声喧哗，但会私下与孩子沟通，告诉他们为什么这样做是不礼貌的，并引导他们学会控制自己的行为。这种“有原则的爱”，让我深刻理解了界限并非是爱的对立面，而是爱的延伸，是确保爱能够健康、持久地传递下去的重要保障。我开始反思，我是否曾经因为害怕伤害孩子，而模糊了界限，导致孩子在某些方面变得过度依赖或缺乏自我约束？这本书让我明白，清晰的界限，并非是拒绝，而是保护；并非是惩罚，而是引导。它教会我如何在给予孩子关爱和支持的同时，也能够坚定地维护原则，帮助他们成长为一个有责任感、有分寸感的人。这种教育理念，让我看到了一个更加成熟、更加成熟的育儿之道，也让我对如何与孩子建立更加健康、更加可持续的亲密关系有了更深的思考。
评分读完这本书，我深刻体会到了“放手”的力量。我一直以来都习惯性地为孩子规划好一切，担心他们走弯路，担心他们受伤，所以总是忍不住去干预，去控制。然而，这本书让我明白，过度保护并非是真正的爱，而是会扼杀孩子独立思考和解决问题的能力。作者分享了她如何在孩子成长的过程中，逐渐学会放手，允许孩子自己去探索、去尝试，即使他们会犯错。她相信孩子内在的力量，相信他们有能力从错误中学习和成长。这种信任，是孩子自信心建立的基石。我开始反思自己，是不是因为自己的不安全感，反而剥夺了孩子成长的权利？是不是我以为的“帮忙”，其实是一种阻碍？这本书就像一剂强心针，让我勇敢地迈出了“放手”的第一步。我开始允许孩子自己选择穿什么衣服，自己决定玩什么玩具，甚至自己尝试去完成一些力所能及的家务。每一次放手，我都既紧张又期待。看到孩子在没有我的“指导”下，能够独立完成任务，脸上洋溢着自豪的笑容时，那种成就感，比我自己完成任何事情都要来得更深刻。这本书让我明白，父母的职责，更多的是扮演一个支持者和引导者的角色，而不是一个全能的“上帝”。我们要给予孩子犯错的空间，也给予他们改正的机会。只有这样，他们才能真正学会如何独立面对生活中的挑战，才能成长为一个有担当、有能力的人。它让我看到了一个截然不同的育儿视角，让我重新审视了自己与孩子之间的关系，也让我更加期待孩子未来的无限可能。
评分这本书中关于“情绪管理”的章节，对我来说简直是一场及时雨。我一直以来都对如何处理孩子的情绪感到困惑，看到他们哭闹、发脾气，我常常束手无策，要么被他们的情绪牵引，自己也变得烦躁不安，要么就简单粗暴地制止，却忽略了他们真正的情感需求。作者在书中用非常细腻的笔触，描述了她如何理解孩子的情绪，如何安抚他们，以及如何引导他们认识和表达自己的情绪。她不是简单地压制孩子的负面情绪，而是尝试去理解情绪背后的原因，并用共情的方式去回应。例如，当孩子因为玩具被抢而哭泣时，她会先蹲下来，看着孩子的眼睛，温柔地说：“我知道你很难过，因为你心爱的玩具被拿走了。” 这种共情式的回应，瞬间就能让孩子感受到被理解，从而平静下来。这种处理方式，与我过去习惯的“别哭了”、“有什么好哭的”形成了鲜明的对比。我开始尝试学习作者的方法，在孩子情绪激动时，先让自己冷静下来，然后蹲下身，用温和的语气与孩子沟通。我发现，当我能够接纳并理解孩子的情绪时，孩子反而更容易平静下来，也更愿意与我沟通。这本书让我意识到，情绪管理并非是压抑，而是理解和引导。父母的冷静和理解，是帮助孩子建立健康情绪系统的关键。我不再害怕孩子的情绪爆发，反而将其看作是一个与孩子建立更深层连接的机会。它不仅仅是一本育儿指南，更是一本关于如何与自己和解，如何与他人建立和谐关系的情感智慧书。
评分这本书让我对“鼓励”有了更深层次的理解。我一直以为鼓励就是口头上的赞美，例如“你真棒！”“你真聪明！”。然而，书中作者所倡导的鼓励，是一种更具建设性、更注重过程的鼓励。她会鼓励孩子坚持不懈，即使在面对困难时；她会鼓励孩子尝试新事物，即使他们可能会失败；她会鼓励孩子表达自己的想法，即使他们的想法可能并不成熟。更重要的是，她的鼓励不是空泛的赞美，而是基于对孩子具体行为的肯定和对他们努力过程的认可。例如，当孩子在画画时，她不会简单地说“你画得真好”，而是会说“我看到你为这个颜色花了好多心思，你用了好多不同的笔触，这幅画看起来很有活力。” 这种具体的鼓励，让孩子明白自己为什么被肯定，也让他们知道下一步可以如何做得更好。我开始反思，自己过去的鼓励方式是不是过于简单和笼统，是否会让孩子误以为成功是天赋使然，而忽略了努力的重要性？这本书让我明白，真正的鼓励，是点燃孩子内在动力的火种，是让他们相信自己有能力克服困难，实现目标。它教会我如何用一种更智慧、更有效的方式去激励孩子，让他们在成长的道路上，始终保持积极乐观的态度，不断进步。它让我看到了一个更加积极、更加赋能的亲子互动模式，也让我对自己未来如何成为一个更具影响力的父母充满了期待。
评分这本书彻底颠覆了我对“规则”的看法。我一直以为，规则就是用来约束孩子的，是父母权威的体现，所以总是想方设法让孩子“听话”，遵守所谓的“规矩”。然而，作者在书中展示了一种截然不同的方式，她不是用强制的手段去推行规则，而是通过与孩子平等沟通，让他们理解规则的意义和重要性。她会和孩子一起制定规则，并解释为什么需要这些规则，以及这些规则对家庭和谐的好处。比如，关于睡觉时间，她不会简单地说“几点必须睡觉”，而是会和孩子讨论，为什么充足的睡眠很重要，以及睡前可以做些什么放松的事情。这种参与感，让孩子觉得规则是他们自己的一部分，而不是父母强加的负担。我开始反思，我过去的教育方式是不是过于僵化，过于强调“执行”而忽略了“理解”？孩子之所以会违背规则，很多时候是因为他们不理解规则的必要性，或者认为规则是不公平的。这本书让我明白，真正的规则，应该是建立在理解和尊重的基础上的。当我们让孩子参与到规则的制定过程中，并让他们理解规则背后的逻辑时，他们会更愿意去遵守，而且会内化这些规则，成为他们自觉的行为习惯。它教会我如何用一种更智慧、更柔和的方式来引导孩子，让规则成为帮助孩子成长的工具，而不是束缚他们的枷锁。这种教育理念，让我看到了希望，也让我对自己未来的育儿之路充满了信心。
评分这本书让我对“接受不完美”这件事有了全新的领悟。我一直以来都对自己的育儿方式有着很高的期望，希望能够做到尽善尽美，让孩子也成为“别人家的孩子”。然而，书中作者用她真实而细腻的笔触，描绘了她自己育儿过程中的种种“不完美”，以及她如何在这个过程中逐渐学会接纳和释怀。她坦诚地分享了自己曾经的焦虑、困惑，甚至是一些“错误”的决定，但她从未因此而否定自己，而是将每一次“不完美”都看作是成长的契机。她告诉我，父母的爱，不应该建立在完美的基础上，而恰恰应该是在不完美中闪耀出更加动人的光芒。当孩子犯错时，她不会苛责，而是会给予理解和支持，帮助他们从错误中学习。当自己做得不够好时，她也不会自责，而是会自我调整，并相信孩子能够理解。这种接纳不完美的态度，不仅让她自己内心更加平和，也为孩子树立了一个非常好的榜样。我开始反思，我是否因为追求所谓的“完美”而给自己和孩子带来了过多的压力？我是否忽略了，正是这些“不完美”构成了我们真实的生活，也让我们更加懂得珍惜和感恩？这本书让我放下了不必要的执念，学会了以更包容、更温暖的心态去面对育儿路上的种种挑战。它让我看到了一个更加真实、更加有人情味的母亲形象，也让我对自己未来的育儿之路充满了勇气和信心。
评分这本书让我彻底改变了对“陪伴”这个词的理解。我一直以为陪伴就是时时刻刻在孩子身边，满足他所有生理和心理的需求，提供无微不至的照顾。但这本书让我意识到，真正的陪伴，是一种更深层次的精神连接，是一种在尊重孩子独立个性的基础上，给予他们理解、支持和引导。它不是一种溺爱，也不是一种控制，而是一种恰到好处的距离感，既能让他们感受到父母的爱，又能让他们自由地探索世界，犯错，然后从中学习。我开始反思自己过去的一些育儿方式，是不是因为我的过度干预，反而剥夺了孩子成长的机会？是不是我过于追求“完美”的孩子，而忽略了他们本身独一无二的光芒？这本书就像一面镜子，让我看到了自己过去育儿中的不足，也给了我前进的方向。我开始尝试放手，相信孩子的能力，给予他们更多的信任和空间。当我看到我的孩子在没有我的“手把手”指导下，也能完成一件事情，脸上露出自信的笑容时，那种喜悦是无法用言语来形容的。这本书不仅仅是一本育儿书，它更像是一本关于爱与成长的哲学读物，它教会我如何成为一个更好的父母，如何与孩子建立更健康、更美好的关系。我深深地被作者那种细腻的情感和深刻的洞察力所打动，她用最真挚的语言，描绘了为人父母的喜怒哀乐，也展现了孩子成长的每一个珍贵瞬间。读这本书，仿佛也勾起了我内心深处许多关于童年的回忆，那些被父母默默守护的温暖，那些在尝试中跌倒又爬起的勇气，都随着文字一一浮现。它让我更加珍惜与孩子在一起的时光，也更加坚定了我陪伴他们成长的决心。
评分这本书让我对“耐心”这个概念有了全新的认识。过去，我总觉得耐心是一种需要刻意练习的美德，是面对孩子磨人行为时的一种自我克制。然而，读完这本书，我才明白，真正的耐心，源于对孩子成长规律的深刻理解和对他们个体差异的尊重。它不是一种压抑，而是一种发自内心的包容和等待。作者在书中分享了许多她与孩子互动的小故事，那些故事看似平凡，却蕴含着深刻的育儿智慧。比如，当孩子反复询问同一个问题时，她没有表现出不耐烦，而是耐心地为孩子解答，直到孩子真正理解为止。又或者，当孩子在学习某个技能时屡屡失败，她没有责备，而是鼓励孩子一次又一次地尝试，并给予适时的引导。这些细节让我看到了一个母亲是如何用爱和耐心去滋养一个生命的，也让我反思自己是否在某些时刻因为自己的“急躁”而错失了与孩子沟通的最佳时机。我开始尝试去放慢自己的脚步，去倾听孩子内心真实的声音，去理解他们每一个行为背后可能隐藏的原因。有时候，孩子所谓的“错误”或“不听话”，可能只是他们探索世界的一种方式，或者是一种表达需求的方式。而我们作为父母，需要的是用爱和耐心去解读这些信号，而不是用严厉的指责去压制。这本书为我提供了一个非常好的示范，它告诉我，耐心不是一种牺牲，而是一种投资，是为孩子未来发展奠定坚实基础的重要一环。我学会了在面对孩子挑战时，先深呼吸，然后用更温柔、更理解的态度去应对，奇妙的是，很多原本棘手的亲子冲突，就这样在不知不觉中化解了。
评分在松山機場購買的。文字並不華麗，字裡行間透露出中國母親的思想理念。龍應台還是很會教導孩子的。
评分小小的一本放在包包里，上下班的地铁上慢慢阅读，下车了便感觉到遍体的温暖。
评分生活中平凡的琐事和亲子互动细节却让我忍不住翻了一页又一页，同时让我想起年幼时我的妈妈和我的生活，仿佛看到了一个相似的自己。只有细心的观察，用心的记录，对孩子充满爱和对世界无比热爱，才能写出如此温暖的文字。让人脑海中不觉产生对那些美好场景的想象，更想要见见这三个母子。爱，永远是这世界上最美好的语言。
评分在松山機場購買的。文字並不華麗，字裡行間透露出中國母親的思想理念。龍應台還是很會教導孩子的。
评分生活中平凡的琐事和亲子互动细节却让我忍不住翻了一页又一页，同时让我想起年幼时我的妈妈和我的生活，仿佛看到了一个相似的自己。只有细心的观察，用心的记录，对孩子充满爱和对世界无比热爱，才能写出如此温暖的文字。让人脑海中不觉产生对那些美好场景的想象，更想要见见这三个母子。爱，永远是这世界上最美好的语言。
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