读书作文谱

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出版者:岳麓书社
作者:(清)唐彪 辑撰
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1989-10
价格:2.45元
装帧:平装
isbn号码:9787805201740
丛书系列:
图书标签:
  • 读书相关
  • 清代学术
  • ——
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  • 语文学习
  • 名著阅读
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具体描述

《读书作文谱》并非一本传统的书籍,它更像是一份沉淀了无数阅读心得与写作感悟的智慧宝库,一份引导读者从“读”到“写”的阶梯,一份点燃思想火花,激发创作灵感的火种。它不拘泥于某一种体裁,不局限于某个特定的主题,而是以一种开放、包容的姿态,将阅读的广度与写作的深度巧妙地融合,旨在帮助每一个热爱阅读、渴望表达的灵魂,找到属于自己的声音。 一、 阅读的深度:不止于字面,更在于理解与感悟 《读书作文谱》的核心,在于它对“阅读”的深刻理解。它深知,真正的阅读,绝非仅仅是机械地将文字从眼睛输入大脑,而是要沉浸其中,去理解作者的思想,去感受文字的情感,去品味字里行间的深意。这份“谱”中,不会充斥着枯燥的读书笔记,也不会仅仅罗列堆砌名家名言,而是会呈现出一系列充满生命力的阅读实践。 它会带领你走进经典,不仅仅是了解故事的情节,更是去探究作者创作的时代背景,分析人物性格的塑造,解析文章结构的精妙,挖掘思想内核的价值。它会鼓励你质疑,鼓励你反思,鼓励你带着自己的疑问去与作者对话。例如,在品读一篇历史小说时,它可能会引导你思考,作者笔下的历史人物,是否是真实存在的,他们的行为动机是否符合逻辑,他们所处的时代,又留下了哪些值得我们借鉴或警惕的经验。又比如,在阅读一篇哲学论著时,它会帮助你梳理抽象的概念,联系生活中的实际现象,从而将枯燥的理论化为鲜活的思考。 《读书作文谱》还会强调“个性化阅读”。它不会强求你必须阅读某本特定书籍,而是鼓励你根据自己的兴趣、需求和认知水平,去选择适合自己的读物。它会提供多种阅读视角,例如,从历史学的角度审视一部文学作品,从心理学的角度剖析人物行为,从社会学的角度理解故事发生的背景。这些不同的视角,能够帮助你更全面、更深入地理解一本书,从而提炼出更具价值的阅读感悟。 二、 写作的广度:从模仿到创新,从记录到表达 《读书作文谱》的另一大核心,在于它对“写作”的探索与实践。它坚信,每个人都拥有独特的思想和感受,而写作,则是将这些内在世界外化,与他人沟通,与世界连接的有力工具。这份“谱”不会提供一套僵化的写作模板,也不会教导你如何写出“标准答案”,而是提供了一系列能够激发你创作潜能的方法论与实践指导。 它会从最基础的“模仿”入手,但绝非照搬照抄。它会引导你分析优秀作品的行文方式、遣词造句、段落组织,让你在学习中理解其精髓,并在模仿中逐渐形成自己的风格。例如,它可能会示范如何模仿一位名家写景的细腻笔触,如何模仿一位哲学家严密的逻辑推理,如何在模仿中加入自己的观察与思考,从而创作出既有传承又不失个性的文字。 接着,它会引导你走向“创新”。在掌握了基本的写作技巧后,它会鼓励你打破常规,尝试不同的表达方式。它可以是视角上的创新,例如,用一个非人类的视角去讲述故事;可以是结构上的创新,例如,采用非线性的叙事方式;可以是语言上的创新,例如,运用意象化的表达,创造出独特的意境。它会提供一些思维导图、联想技巧、创意激发的方法,帮助你打开思路,找到属于自己的独特表达。 更重要的是,《读书作文谱》强调写作的“目的性”。它不认为写作仅仅是应付考试的工具,而是认为写作是认识世界、梳理思想、表达情感、影响他人的重要途径。因此,它会引导你思考,你想通过你的文字传达什么?你想让读者感受到什么?你想引发什么样的思考?这种有目的的写作,会让你的文字更有力量,更有穿透力。 三、 阅读与写作的互动:相互滋养,螺旋上升 《读书作文谱》最独特之处,在于它将阅读与写作视为一个密不可分的整体,强调它们之间的相互促进、相互滋养的关系。它认为,优秀的阅读是写作的基石,而高质量的写作,又能反过来加深对阅读的理解。 它会提供一种“以写促读”的方法。在阅读过程中,遇到触动你的地方,无论是优美的词句,深刻的思想,还是感人的情节,都可以尝试用自己的语言去复述、去解读、去评论。这个过程,能迫使你更主动地去思考,去理解,从而将信息从被动接收转变为主动内化。例如,读到一段关于“坚持”的论述,你可以尝试写一段自己关于“坚持”的经历,或者写一段关于“坚持”的议论,将阅读中的理论与现实生活联系起来。 反之,它也会强调“以读促写”。当你在写作中遇到瓶颈,例如,找不到合适的词语,缺乏有力的论据,或者难以组织清晰的思路时,这份“谱”会引导你去从阅读中寻找灵感。它可以是查找相关的书籍,学习他人的表达方式,也可以是从阅读中汲取新的知识,拓宽写作的素材。例如,写一篇关于环境保护的文章,你可以通过阅读相关的科学报告、环境评论,来丰富你的论据和观点。 《读书作文谱》认为,这种阅读与写作的良性互动,能够形成一种螺旋上升的学习模式。每一次的阅读,都为写作提供了更丰富的素材和更深刻的理解;每一次的写作,又促使你带着更明确的问题和更深入的思考去进行下一次阅读。在这个过程中,读者的认知边界不断拓宽,写作能力持续提升,最终达到一种“读万卷书,行万里路,写万般情”的境界。 四、 实用性与启发性:方法与灵感的融合 《读书作文谱》并非一本空洞的理论指导书,它充满了实实在在的方法与可操作的建议。在内容呈现上,它可能会包含: 主题式的阅读引导: 针对不同的主题,例如“勇气”、“成长”、“人性”、“社会”,提供相关的阅读书目推荐,以及分析这些书籍中如何体现主题,为写作提供素材。 写作技巧的拆解与示范: 细致地讲解修辞手法、论证方法、段落构建、结构安排等,并提供具体的范例,帮助读者理解并模仿。 思维拓展的工具: 介绍思维导图、头脑风暴、意象联想等方法,帮助读者在写作前理清思路,激发灵感。 感悟与思考的引导: 提出一系列启发性的问题,引导读者深入思考,提炼出个性化的观点和感受。 不同写作场景的案例分析: 涵盖记叙文、议论文、说明文,甚至散文、诗歌等多种体裁,分析其特点与写作要点。 读者互动与分享的启发: 鼓励读者分享自己的阅读感悟和写作经验,形成一个共同学习、共同进步的社群氛围。 《读书作文谱》的精髓在于,它不仅仅提供“怎么做”,更重要的是引导读者“为什么这么做”,以及“如何做得更好”。它鼓励读者成为一个主动的、批判性的、富有创造力的学习者。 五、 结语:一本属于每个人的“谱” 《读书作文谱》并非一成不变的教条,它更像是一张等待你用自己的智慧和汗水去填写的乐谱。它没有标准答案,只有无限可能。它鼓励你用阅读去充实自己的内心,用写作去表达自己的灵魂。无论你是在校的学生,还是已经步入社会的成年人,只要你热爱阅读,渴望表达,《读书作文谱》都能成为你成长道路上的一位忠实伙伴,一位点拨迷津的良师益友,陪伴你一同在阅读与写作的海洋中,探索更广阔的天地,奏响属于你自己的生命乐章。它不是终点,而是起点,一个通往更深邃的思考,更精彩的表达,更丰富的生命的起点。

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读后感

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用户评价

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坦白讲,我是一个对市面上那些“速成”类的写作指导书感到审美疲劳的人,总觉得它们浮于表面,缺乏根基。但《读书作文谱》完全避开了这个陷阱。它的深度和厚度,让人一眼就能看出作者在文字背后的巨大功力。这本书的结构设计也很有意思,它不是线性推进的,而是像一个复杂的迷宫,你可以在任何一个节点进入,并最终找到通往核心的路径。我特别喜欢它里面引用的一些经典案例的分析,那些案例的选取角度非常刁钻,往往能一语道破某些经典文本的精髓所在,而这些精髓恰恰是我们日常阅读中最容易忽略的“骨架”。这种深入骨髓的洞察力,让这本书的价值远远超出了“作文指南”的范畴,它更像是一部关于如何进行“有效思考”的教科书。每一次重读,都会因为心境的变化而产生新的感悟,这才是真正的好书的标志。

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这本书的语言节奏感极强,读起来简直是一种享受。作者的遣词造句,功力深厚,却不显堆砌或故作高深,那种信手拈来的雅致感,让人不禁拍案叫绝。很多段落,我甚至会情不自禁地停下来,反复品味那几个词语的组合方式,学习它如何构建出一种特定的语境和情绪。它似乎有一种魔力,能将原本平淡无奇的阅读心得,提升到一种近乎文学鉴赏的高度。更难得的是,在如此高雅的文字背后,作者始终保持着一种对读者的尊重和体贴,从不傲慢。它始终在搭建一座桥梁,连接着深奥的理论与我们日常的写作实践。读完后,我的笔尖似乎也变得更加灵活,那种下笔时的犹豫和自我审查的习惯,在不知不觉中被那种从容和自信所取代。这不仅仅是一本工具书,更像是一位沉默的、高明的文学导师,在你身边默默指引。

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要用一句话来概括我的阅读体验,那就是“拨云见日”。在接触这本书之前,我总觉得“读书”和“写作”之间隔着一层厚厚的、难以逾越的迷雾,不知道如何才能将浩如烟海的书籍内容,有效地转化为自己独特且有力的文字表达。这本书就像一把锋利的钥匙,精准地打开了那扇紧闭的门。它的论述逻辑严密得像一座精密的钟表,每一个齿轮——无论是关于阅读节奏的把控,还是对文本结构的拆解——都紧密咬合,共同驱动着最终的“作文”成果。我尤其对其中关于“主题提炼”的那一节印象深刻,作者用极其简洁的篇幅,阐述了如何从一篇长篇阅读中,快速抓住其核心灵魂,并将其转化为清晰有力的中心句。这种直击本质的写作思维,对于长期在信息洪流中挣扎的现代读者来说,无疑是一剂良药,让人从茫然无措中解脱出来,找到了清晰的方向感和持久的内在驱动力。

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这本**《读书作文谱》**,光是书名就让人觉得充满了一种古朴的匠心,仿佛一卷泛黄的古籍,散发着墨香与智慧的气息。我拿到这本书时,首先被它的装帧设计所吸引,那种简约而不失厚重的质感,让人忍不住想立刻翻开。阅读的过程更像是一场心灵的漫步,作者的文字如同清澈的溪流,缓缓地流淌过读者的心田,不急不躁,却蕴含着深厚的哲思。它不只是教你如何写作文,更是在引导你如何深入地去理解“读书”这件事的本质。那种将阅读体验与文字表达之间建立的精妙联系,让人豁然开朗。你会发现,原来那些看似枯燥的阅读方法论,在作者的笔下,可以变得如此生动有趣,仿佛每一个章节都在邀请你参与一场深度对话。那种潜移默化的影响是巨大的,它不是生硬的说教,而是通过一个个细腻的观察和精妙的比喻,将阅读的乐趣和写作的技巧融为一体,让人在不知不觉中,提升了自己的认知层次。读完合上书本,心中会涌现出一种充实的满足感,仿佛不仅收获了技巧,更收获了一种全新的生活态度。

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我得说,这本书的行文风格实在是太别致了,有一种老派文人的风骨,又夹杂着现代思维的敏锐洞察。它没有采用那种直白的、教条式的写作指导,反而是像一位经验老到的导师,在跟你娓娓道来他自己摸爬滚打多年总结出的“秘籍”。特别是书中对于阅读后如何进行“内化”的探讨,那部分写得尤为精彩。作者似乎深谙人性中“知易行难”的困境,他没有停留在理论层面,而是提供了许多非常实用的、可操作的“锚点”,帮助读者把读到的知识真正固定在自己的思想结构里。我个人尤其欣赏他对“输入与输出平衡”的强调,那种对阅读广度与深度之间微妙关系的拿捏,堪称一绝。读起来感觉不是在接受灌输,而是在品味一壶上好的老茶,初品微涩,回味悠长,每一次咀嚼都能发现新的层次。它就像一面镜子,照出了我过去阅读中那些似是而非的盲点,让我开始重新审视自己和书本的关系。

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