梅洪建,國內知名班主任,全國優秀語文教師。《班主任》《教師博覽》《福建教育》等封麵人物,《中國教師報》《中小學德育》等推介名師。《福建教育》《教育時報》等專欄作者,《教師博覽》簽約作者。在《人民教育》《班主任》《班主任之友》《中學語文教學參考》《語文教學通訊》等報刊發錶文章200餘篇,齣版專著4種,主編圖書5種。應邀到全國各地做交流或上示範課200餘次。
本書從班主任工作的本位入手,找齣班主任“該”做的事,為班主任提供一條簡潔而“輕鬆”的帶班之路。
第一,為學生搭建動起來的平颱,讓“動起來”消除班級事故、發展學生能力、蓬勃學生靈魂。第二,學會藉力,讓傢長、科任教師成為“鐵哥們兒”,讓領導成為 “棋子”,讓其他社會資源為孩子的發展服務。第三,班會必須係統化、科學化。隻有這樣,它纔有效。第四,用好溝通“小本”,在心與心的交流中感受學生生命的鮮活、成長的生動和教育的幸福。
梅老師不僅總結瞭把一個“被遺棄”的班級帶到100%上本科的實踐經驗,更對十多年的班主任工作經驗進行瞭反思。本書對班主任,特彆是年經班主任,有相當的參考價值。
發表於2024-12-23
做一個不再瞎忙的班主任 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
我這個後天就要上崗的新班主任用瞭一天的時間翻完瞭這本書,書寫的很棒,語言也很生動,一天看完這本書,沒有任何壓力。可以看齣梅建洪老師是一個格局很大的人,他的育人觀念是要激發學生內在的嚮上動力,而不是怎麼和學生鬥智鬥勇而讓學生臣服。老實說,裏麵的很多建議不光是...
評分我這個後天就要上崗的新班主任用瞭一天的時間翻完瞭這本書,書寫的很棒,語言也很生動,一天看完這本書,沒有任何壓力。可以看齣梅建洪老師是一個格局很大的人,他的育人觀念是要激發學生內在的嚮上動力,而不是怎麼和學生鬥智鬥勇而讓學生臣服。老實說,裏麵的很多建議不光是...
評分班主任工作任重而道遠。這個星期因為班上很吵鬧,所以發瞭兩次火,狠狠的整頓瞭一下紀律,昨天晚上和今天的紀律稍微好一點,但是今天下去一去看,周一眼保健操,周二午休,兩天都被扣分瞭,然而今天不過纔周三,下周的文明班級又泡湯瞭,不是不失望。 昨天坐在教室裏還在想,最...
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評分班主任工作任重而道遠。這個星期因為班上很吵鬧,所以發瞭兩次火,狠狠的整頓瞭一下紀律,昨天晚上和今天的紀律稍微好一點,但是今天下去一去看,周一眼保健操,周二午休,兩天都被扣分瞭,然而今天不過纔周三,下周的文明班級又泡湯瞭,不是不失望。 昨天坐在教室裏還在想,最...
圖書標籤: 教育 梅洪建 教育學 教育與教學 班主任管理 專業書 知識麵
作者的教育理念(行文思路)比較清晰:1.學生是班主任的主人,班主任要為學生的成長搭建動起來的平颱。闡述“班級委員會”這一平颱。2.做一個善於藉力的執行者,通過傢長、科任教師、領導、班級報紙等多方麵藉力。3.班主任要為學生的成長提供動力。提齣“科學班會課”的概念。 文筆尚佳,但讀起來依然有點費勁,有些抓不住把手。抓不住實用的方法。
評分適閤語文老師閱讀的人班主任書籍~
評分適閤語文老師閱讀的人班主任書籍~
評分挺好的,挺有啓發性的,特彆是說到班主任光有愛是不夠的,有的時候愛甚至會是傷害。 錯瞭,停下來就是進步
評分適閤語文老師閱讀的人班主任書籍~
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