新编英语听力教程2

新编英语听力教程2 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:外语教学与研究出版社
作者:何其莘
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2015-5-28
价格:29.90元
装帧:平装
isbn号码:9787513559874
丛书系列:
图书标签:
  • 英語
  • 英语听力
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具体描述

《新编英语听力教程2》是何其莘老师推出的以精听训练为主的全新听力教程。《新编英语听力教程》共四册,精选各类主题的音频素材,并提供生词和文化点注释,旨在为中国学习者提供系统、实用、有效的听力训练。整套教材的1-2册适用于大学一年级学生及具有同等英语水平的自学者,3-4册适用于大二、大三年级或具有中、高级英语水平的自学者。

《新编英语听力教程2》简介 《新编英语听力教程2》是一套专为提升英语学习者听力理解能力而设计的综合性教材。本教程在继承前一册系统性、实用性优势的基础上,进一步深化和拓展了听力训练的深度与广度,旨在帮助学习者跨越中级听力瓶颈,迈向更高级别的英语听力掌握。本书内容紧密结合当代英语语言使用现状,覆盖了丰富多样的真实语境和话题,力求让学习者在接触地道表达的同时,培养分析、推断和信息提取等核心听力技能。 教程结构与特色: 《新编英语听力教程2》秉承循序渐进、由浅入深的教学原则,将复杂和抽象的听力内容分解为易于理解和掌握的单元。每单元都围绕一个或几个主题展开,提供多样化的听力材料,并通过精心设计的练习题来巩固和检验学习效果。 内容题材广泛,贴近现实生活: 本教程精选了大量贴近日常生活、学术、文化、科技、社会等各个领域的话题,例如,个人经历的分享、社会热点话题的讨论、学术讲座的摘要、商务会议的片段、旅游见闻的描述、新闻报道的分析等等。这些题材的选择不仅具有信息量,更重要的是能够模拟真实的语言交流场景,让学习者在接触真实语境的同时,积累相关的词汇和表达。不同于一些教材过于偏重某一领域,《新编英语听力教程2》力图提供一个全方位的听力体验,让学习者能够应对各种不同的听力挑战。 听力材料形式多样,难度适中: 为了满足不同学习者的需求,本教程的听力材料形式多样,包括独白(monologue)、对话(dialogue)、小组讨论(group discussion)、采访(interview)、广播节目(radio programs)、讲座(lectures)等。这些形式的切换有助于学习者适应不同说话人的语速、口音、语调以及语言组织方式。在难度设置上,《新编英语听力教程2》充分考虑到了中级学习者可能遇到的困难,在保证一定挑战性的同时,也提供了充分的支持,例如,词汇量和句子结构的复杂度都经过精心的调整,避免了过度生僻或过于简单的材料,确保学习者在可控的范围内获得进步。 练习题型精炼,训练目标明确: 练习题是检验和巩固听力理解的关键。《新编英语听力教程2》设计了多种多样的练习题型,旨在从不同维度评估学习者的听力能力。常见的题型包括: 细节听辨(Specific Information Recall): 要求学习者听取特定信息,如日期、数字、人名、地点等。 主旨概括(Main Idea Identification): 训练学习者抓住听力材料的核心观点和主旨。 推断与预测(Inference and Prediction): 鼓励学习者根据听到的信息进行合理的推断,预测接下来的发展或说话人的意图。 观点理解(Understanding Attitudes and Opinions): 帮助学习者识别说话人的态度、情感和观点。 填空与匹配(Gap Filling and Matching): 在听力过程中或听完后,填写遗漏的词语或将信息进行匹配。 判断正误(True/False Statements): 检验学习者对听力材料内容的准确理解。 选择题(Multiple Choice Questions): 提供选项,要求学习者选择最符合听力内容的答案,这是一种常见的考试题型,能全面考察听力理解的各个方面。 这些题型的设计不仅能够帮助学习者查漏补缺,更能帮助他们熟悉各类听力考试的题型,为未来的学术和职业发展打下坚实基础。 注重策略性训练,培养主动听力: 《新编英语听力教程2》并非仅仅提供大量的听力材料,更重要的是引导学习者掌握有效的听力策略。教程会适时地提出一些听力技巧,例如,如何利用背景知识预测内容、如何捕捉关键词和连接词、如何识别说话人的语气和语调、如何处理不理解的部分等。通过这些策略性的训练,学习者将从被动接受信息转变为主动地获取和处理信息,从而提高听力效率和理解深度。 配套资源丰富,满足个性化需求: 为了最大化学习效果,《新编英语听力教程2》通常会配有相应的音频文件(CD或在线音频)、教师用书、以及可能的练习册等。音频文件的清晰度和录制质量是听力教材的生命线,本教程的音频材料都经过专业录制,确保发音地道、语速适中。教师用书则为授课教师提供了详尽的教学建议、答案解析以及额外的活动设计,帮助教师更好地引导学生学习。 目标学习者: 《新编英语听力教程2》主要面向已经掌握了基础英语听力技能,但希望进一步提升听力理解能力,能够应对更复杂、更真实的英语语境的学习者。这包括: 大中专院校英语专业的学生: 为其专业学习和未来职业发展打下坚实的听力基础。 准备参加各类英语考试(如CET-6、雅思、托福等)的学习者: 提高其在标准化考试中的听力得分。 希望在工作或生活中更自信地使用英语进行交流的学习者: 提升其在实际场景中的沟通效率和理解能力。 对英语语言和文化感兴趣,希望深入了解英语世界的学习者: 通过听力材料接触丰富的文化信息和思想观点。 学习方法建议: 为了最大化《新编英语听力教程2》的学习效果,建议学习者采取以下方法: 1. 课前预习: 提前浏览单元主题和词汇表,对即将听到的内容有一个初步的了解。 2. 泛听与精听结合: 第一次听可以选择泛听,重点把握大意。第二次或第三次听则进行精听,关注细节、词汇、句型和说话人的语气。 3. 做题后反思: 完成练习题后,不要急于对答案,先回顾听力材料,找出自己听错或遗漏的原因。 4. 回听错误之处: 重点回听做错的题目,反复听,直到能够完全理解。 5. 模仿跟读: 针对听力中遇到的好词好句或自己觉得重要的片段,进行模仿跟读,提高语音语调和表达能力。 6. 查阅生词和表达: 遇到不理解的词汇和短语,及时查阅字典,并记录下来,进行记忆和运用。 7. 拓展学习: 鼓励学习者在完成教程内容后,主动接触其他听力材料,如英文播客、电影、纪录片等,将所学技能迁移到更广泛的应用中。 结语: 《新编英语听力教程2》是一本精心设计的听力学习指南,它以其科学的编排、丰富的材料和实用的练习,为广大英语学习者提供了一个系统、高效的听力提升平台。通过持之以恒的学习和训练,相信每位学习者都能在这本教程的引导下,大幅度提高英语听力理解能力,自信地遨游于英语世界。

作者简介

何其莘,国内知名英语教育专家,莎剧研究专家,曾任北京外国语大学副校长,博士生导师,首都师范大学首席英语教授,清华大学、浙江大学、武汉大学等十几所国内知名院校客座教授,教育部高校专业外语教学指导委员会副主任、英语组组长。

目录信息

UNIT 1……………………………………………1
UNIT 2……………………………………………9
UNIT 3……………………………………………16
UNIT 4……………………………………………25
UNIT 5……………………………………………34
UNIT 6……………………………………………40
UNIT 7……………………………………………49
UNIT 8……………………………………………57
UNIT 9……………………………………………65
UNIT 10……………………………………………72
UNIT 11……………………………………………81
UNIT 12……………………………………………90
UNIT 13……………………………………………97
UNIT 14……………………………………………105
UNIT 15……………………………………………112
UNIT 16……………………………………………118
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读后感

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

从一个有着多年英语学习经验的“老手”角度来看,很多听力教材往往在某个环节出现断层,要么侧重于初级听力技巧的重复训练,要么直接跳到晦涩难懂的学术报告,让人衔接不上。这本《新编英语听力教程2》的独特价值在于它完美地填补了这个“中级困境”。它没有简单地堆砌难度,而是通过引入更具逻辑性的篇章结构和更贴近高等教育、专业领域的材料,帮助学习者构建起一个更成熟的听力认知框架。我特别关注了其中关于逻辑关系词(如however, consequently, moreover)在听力材料中的实际应用,教材通过精妙的标注和解析,让我明白了这些连接词是如何引导听力理解的走向。这种对篇章整体把握能力的训练,是我之前在其他教程中很少能获得的深度。总而言之,如果你的基础已经不错,但总感觉听力提升到了一个瓶颈期,需要一个系统、专业且富有挑战性的材料来帮你实现“质的飞跃”,那么这本书绝对是你不容错过的选择。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和界面设计也值得点赞,它体现了一种对学习者体验的尊重。在我的学习过程中,工具书的易用性往往被忽视,但《新编英语听力教程2》在这方面做得非常贴心。试卷式的练习和课文原文的排布非常清晰,关键的词汇注释也及时到位,避免了我在查找生词时频繁中断听力练习的烦恼。更让我感到惊喜的是,它对听力后练习的设置,那些拓展性的讨论话题和写作任务,成功地将听力输入转化为了有组织的输出。我常常在做完听力练习后,会尝试用自己的话复述文章的主要观点,或者针对材料中的某个论点写一段简短的评论。这种听-说-读-写一体化的设计,让学习过程不再是孤立的,而是形成了一个有效的闭环。它真正做到了“学以致用”,而不是让听力练习成为一个孤立的、看完就忘的环节。

评分☆☆☆☆☆

说实话,我刚拿到这本书时还有点犹豫,因为市面上的听力材料实在太多了,很容易买到那些内容陈旧或者设计平庸的“凑数”之作。但是,这本教程很快就用它的专业性和深度征服了我。它在难度递进的设计上做得非常出色,初级的材料侧重于基础词汇和语速适应,而进入中后期的单元,难度系数陡然上升,开始引入更多复杂的句式结构、连读弱读的现象,以及一些需要推理判断的隐含信息。这种循序渐进的压力测试,非常有效地帮助我攻克了“听得懂单词,却抓不住意思”的瓶颈。我尤其欣赏它对听力技巧的系统讲解,比如如何快速定位主题句,如何根据上下文预测后文走向,这些“内功心法”的传授,比单纯的材料堆砌要有价值得多。我感觉自己不再是被动地接收声音,而是开始主动地“解码”英语信息流了。对于那些想要从“入门级”听力者蜕变成能够自如应对复杂英语听力材料的学习者来说,这本教材的价值无可估量。

评分☆☆☆☆☆

我必须强调这本书在“真实性”方面的努力,这对于我们这些非母语学习者来说至关重要。很多教程里的发音虽然标准,但听起来总像机器人一样,缺乏真实语境中的情感和语调变化。然而,这本教程所使用的录音材料,其口音的多样性和情感的丰富性都做得非常到位。我能听到清晰的美式发音,也能分辨出带有明显地方色彩的英式或澳式腔调,这极大地锻炼了我的泛听能力。在一些模拟访谈或讲座的片段中,说话者的停顿、重音、甚至是口误都被保留了下来,这真实地反映了日常交流的复杂性。一开始听的时候确实有点吃力,总觉得信息量太大,但坚持下来后,我发现自己对于那些细微的语气变化,比如说话者的不确定、强调或讽刺,捕捉得越来越准确。这不仅仅是语言学习,更像是一种跨文化的交际训练,让我对英语世界的“潜台词”有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

天哪,这本书简直是为我量身定制的!我最近为了准备一个重要的口语考试,一直在寻找一本既能系统提升听力,又能兼顾实用场景的教材,而这本《新编英语听力教程2》完全超出了我的预期。首先,它的选材非常贴近现代生活,不像有些老教材那样充斥着过时的对话和不切实际的场景。我特别喜欢里面关于校园生活、职场交流以及日常休闲娱乐的单元,那些语速和用词都非常真实自然,让人感觉就像真的置身于英语环境中。每篇材料的长度都控制得恰到好处,既能进行充分的练习,又不会因为太长而让人产生畏难情绪。更值得称赞的是,配套的练习设计极其巧妙,不仅仅是简单的听写和选择,还包含了大量的跟读模仿、信息捕捉和语篇理解的深度训练。我发现自己坚持练习下来后,那种听到长句时大脑瞬间短路的现象明显减少了,取而代之的是更强的语流敏感度和信息组织能力。可以说,这本书是建立坚实听力基础,并向高阶应用过渡的绝佳桥梁,让我对即将到来的考试充满了信心。

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