具体描述
本书是中山大学中文系博导黄天骥教授的诗词曲鉴赏指南。
本书选取了唐宋元三代经典诗词曲作品，既有文本的细读、对勘和阐释，亦有历史语境的梳理和辨析，并从多个层面阐发中国诗学理论和审美旨意。行文纵横捭阖，佳句妙语随手拈来，章法严谨又妙趣跃然，是一本新颖实用的普及读物。通过系统的古典诗词曲的阅读和鉴赏，有利于培养大中学生的文学修养和文化品味，为高校人文素质建设提供重要的支撑。
随书附赠十位当代名家书法作品，佳句书法交相辉映，极具收藏价值。
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一本书掌握 诗词曲品鉴要领 古典文化精髓
十节课读懂 名篇佳句 古人情怀 旷世韵味
作者简介
黄天骥，广州人。中山大学中文系教授，博士生导师。
曾任国务院学位委员会第二届学科评议组成员。现任国家古籍整理出版规划小组成员，全国高校古籍整理研究委员会委员，国务院中央文史馆诗词研究院顾问，广东省文史馆名誉馆员。中国戏曲学会副会长，中国古代戏曲学会会长。
出版著作有：《冷暖集》《深浅集》《俯仰集》《方圆集》《西厢记创作论》《诗词创作发凡》《周易辨原》《纳兰性德和他的词》《黄天骥自选集》《岭南感旧》《中大往事》《岭南新语——一个老广州人的文化随笔》《中国古代戏曲形态研究》（主编）、《中国文学史》（分卷主编），以及校注出版了十多种古代文学作品如《李渔喜剧选》《元明清散曲精选》等。
目录信息
第一讲 学习诗词曲的缘由
形象思维与逻辑思维
“勒马回缰”的现象
学习些什么
第二讲 解开诗词的密码
知人论世，开启密码的钥匙
一篇《锦瑟》解人难
解开密码与文化环境
第三讲 从比较中鉴析
同中之异，异中之同
三首《贫女》的比较
从比较看苏轼的《赤壁怀古》
第四讲 有情此有诗
缘情与言志的关系
真情的流露
《羌村三首》的深挚
第五讲 穷愁与婉约
诗穷而后工
载不动，许多愁
两难的心态
凄惨哀戚的《声声慢》
第六讲 时危节乃见
从《满江红》说起
四面边声连角起
一次战役的生动描写
武戏文唱的妙用
第七讲 情与景的交融
情景的矛盾统一
在风景的背后
平淡中有变化
第八讲 理趣，诗和哲理的结合
“天人合一”的理念
哲理的叩问
《春江花月夜》，有限与无限的对立统一
第九讲 意境与虚实
虚实结合的《石壕吏》
“意境”的概念
意境和蒙太奇
境界有大小
第十讲 散曲的滋味
散曲的体制
豪辣真率的特色
《高祖还乡》的喜剧性
附 录 把韵律安排得更艺术些——论传统诗歌的声调和新诗的格律性问题
后 记
名家书法作品
陈永正：（李白《独坐敬亭山》）
刘斯奋：（张继《枫桥夜泊》）
陈颂声：（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
钟 东：（杜甫《羌村三首之一》）
林敏玲：（李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》）
许鸿基：（岳飞《满江红·怒发冲冠》）
陈斯鹏：（杜牧《山行》）
洪楚平：（崔灏《黄鹤楼》）
骆 驰：（李白《忆秦娥·箫声咽》）
田 炜：（卢挚《沉醉东风·秋景》）
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的结构安排堪称一绝，行文如流水般自然流畅，但又暗含着精妙的章法布局。作者在对不同体裁和风格的诗词进行评析时，总能找到一个独特的切入点，既能让人领略到原作的艺术魅力，又能从中咂摸出作者个人的独到见解。这种“以小见大”的分析手法，让原本晦涩难懂的古典文学变得平易近见，却又丝毫不失其深度。尤其是在阐述词牌和曲牌的演变时，作者的考据功夫令人叹服，翔实的资料佐证让整个论述体系坚实无比。阅读过程中，我时常需要停下来，反复咀咒那些被作者重新解读后的名句，每一次回味都有新的感悟。这不仅仅是一部关于文学作品的赏析之作，更像是一部微缩的文化史，映照出不同时代人们的精神面貌和审美变迁。
评分我很少能读到这样一本能让人在喧嚣中沉静下来的书。作者的语言风格极其凝练，没有一句废话，每一个词语都像经过精心的打磨和镶嵌。那种古典的韵味与现代的思辨完美地融合在一起，产生了一种奇妙的化学反应。对于那些专注于现代流行文学的读者来说，这本书无疑是一座宝库，它能引导我们重新认识汉语文字的力量和美感。我尤其欣赏作者在讨论创作心法时所展现出的那种近乎虔诚的态度，仿佛他是在小心翼翼地捧着一件易碎的艺术品。读完之后，我感觉自己的语感和表达能力都有了肉眼可见的提升，尤其是在描述细微情感时，脑海中总能浮现出书中的绝妙措辞作为参考，这是一种润物细无声的熏陶。
评分这部作品集带给我一种穿越时空的震撼感。作者对古典诗词的理解深入骨髓，每一个字词的选择都仿佛经过了千锤百炼，恰到好处地烘托出意境。读到那些描述自然风光的篇章时，我仿佛能亲眼看到烟雨朦胧的江南水乡，或是苍茫辽阔的塞北风光。更令人称道的是，作者在看似平淡的叙述中，蕴含着对人生哲理的深刻洞察。那些关于岁月流转、世事无常的感慨，触动了我内心深处最柔软的部分。它不像某些作品那样故作高深，而是以一种极其真诚和质朴的方式，与读者进行心灵上的对话。这本书的书页散发着一种陈旧而温暖的气息，每一次翻阅都像是一次与古人的私密会谈。我特别喜欢作者在处理历史事件时所展现出的那种超然物外，却又饱含人文关怀的笔触，使得原本冰冷的历史瞬间鲜活起来，充满了人性的温度和复杂性。
评分这本书的价值，很大程度上体现在其对“韵味”的捕捉上。很多评论家往往只关注格律、典故，而忽略了诗词曲中最难言喻、最核心的“气韵”。这位作者却有着一双发现美的慧眼，他能够精准地捕捉到作品中那股流淌着的、难以名状的情感暗流。他似乎能听到文字背后的叹息和欢笑，并将这些无声的交流传递给了读者。我感觉这更像是一场灵魂深处的共鸣，而非简单的知识传授。不同于学院派的刻板说教，这本书充满了生命力和感染力，让人在不知不觉中被带入那个情境，与作者一同感怀古人。这种亲切感和代入感，是其他许多同类书籍所不具备的，它成功地消弭了时代和文本之间的隔阂。
评分坦白讲，我一开始对这样一部题材的作品抱持着一丝保留态度，担心它会过于枯燥或晦涩。然而，作者的叙事技巧完全打破了我的固有印象。他仿佛是一位技艺高超的园艺师，将原本杂乱的文学枝条精心修剪、引导、嫁接，最终呈现出一座层次分明、花团锦簇的精神园林。无论是对某个具体意象的剖析，还是对整体艺术风格的概括，都显得那么游刃有余，充满了智慧的光芒。这本书的阅读体验是层层递进的，初读时为语言之美所折服，再读时为思想之深所震撼，三读则为作者的匠心独运而叹服。它不仅是一本值得收藏的文学鉴赏指南，更是一部能够提升个人精神境界的启迪之作，让我对古典文学焕发出了全新的热情与敬意。
评分黄老师对诗词曲的解读细化到字词，仿佛走进了诗人心里
评分诗词曲必读指南
评分诗词曲必读指南
评分老师推荐的，看了之后，忘了差不多，我对杜甫有了解，他不是简单的忧国忧民，而是一位…我怕我用词不当，反而让人误解 这本书，我很幸运的看完了，在我这待了3个月，舍不得还回去，想再看第二遍
评分黄老师对诗词曲的解读细化到字词，仿佛走进了诗人心里
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