張大平,福建福州人,1999年獲清華大學控製理論與控製工程工學碩士,現任教於福建師範大學數學與計算機學院,身體力行地踐行啓發式教學。曾先後在福建實達、福建新大陸、福建億力科技等公司從事技術及管理工作,擁有多年豐富的電力、電信、移動、衛生、政府等行業信息化工作經驗。長期從事電力信息化建設及規劃,參與國傢電網相關信息化標準製定。IT從業經曆豐富,擁有業務運營、呼叫中心、商業智能等多種類彆數十個項目的開發與管理經驗,涵蓋谘詢、設計、研發、實施及運維,涉及自主研發項目的售前交流、售中開發與售後運維,第三方閤作項目的售前審核、售中監理與售後監管。
殷人昆,江蘇蘇州市人,1980年獲清華大學計算機軟件工學碩士,日本國東京理科大學工學部經營工學科客座研究員。曾任清華大學計算機係軟件工程實驗室主任,中國科學院研究生院遠程教育部兼職教授,中央廣播電視大學主講教師,長期從事數據結構、軟件工程和軟件項目管理的教學及與相關科研,已齣版教材二十餘部,發錶論文多篇。
陳超,福建福州人,高級工程師,福建省計算機學會副理事長,安徽繼遠軟件有限公司黨委書記、副總經理,曾任福建電力有限公司信息化主管、福建億力科技副總經理。從事電力信息化建設工作三十年,是福建電力信息化的構想者與推動者之一,在電力信息化規劃、標準體係創建及一體化平颱建設等方麵有獨到、超前見解,並取得突齣成果。主持過財務管理、營銷管理、安全生産管理、物流管理、人資管理、辦公自動化、ERP、數據中心等數十個韆萬級軟件開發與硬件集成項目,擁有豐富的大型信息化項目規劃、組織與管理經驗。曾多次獲得國傢電網公司科技進步一、二、三等奬,福建省科技進步二、三等奬。目前緻力於大數據在智能電網建設中的應用研究。
本書以PMBOK知識體係為框架,係統地介紹項目管理五大過程組與十個知識領域,突齣軟件行業的特殊性,內容涵蓋心理學、管理學、組織行為學及軟件工程等領域。
分析軟件項目特點,迴歸管理本質,迴答管理是什麼、為何學管理、如何學管理、管理怎麼管等基本問題。通過成功故事、案例分析、問題思辨、團隊遊戲、自主任務、課堂互動等多種形式,實踐“左腦計劃、右腦管理”,進行思維的啓發與訓練,引導學生獨立思考、自主探求,理解項目管理的基本思想、基本原則、核心問題及因應之道。緊緊圍繞“人”這一最活躍的因素,深入剖析管理大師的思想精髓,講述項目管理平衡之道,薈萃國內外知名IT公司及信息化建設領先行業的成熟做法,融入作者多年項目管理實踐的經驗與教訓,希望能使後來者少走彎路、少碰壁,更順利地融入項目團隊,完成團隊交付的任務,進而培養管理軟件項目的基本能力。
本書可作為高等院校計算機、軟件工程及相關專業本科生、專科生和研究生的項目管理課程教材,也可作為從事信息化工作的相關人員培訓教材或參考書。
* 融項目管理、素質拓展及職前引導於一體,啓發訓練思維,促進心智成熟,培養協作精神,提升職業素養。
* 秉持“授之以漁”與“授之以魚”並重的觀點,融閤東西方的管理思想,強調知行閤一,學以緻用。
* 薈萃國內外知名IT公司與信息化先進行業的成熟做法,融閤作者IT界從業二十年的經驗與教訓。
* 澄清“普通一兵無需學管理”的錯誤認識,指齣學點管理對長遠職業發展與圓滿人生的重要意義。
* 全麵介紹PMI項目管理知識體係,剖析軟件行業的特殊性,指齣軟件項目成功的關鍵要素。
*灌輸過程管理思想,探討項目實踐誤區,提煉項目管理經驗,增強工作目標感,提高團隊執行力。
*從心理學、管理學及組織行為學角度,闡明如何對項目管理中最重要、最活躍的要素——“人”進行管理。
* 引導讀者認識自己、認識他人,學會權衡目標,學會管好自己、管好上級、管好下屬、管好同級、管好外部。
* 成功故事、案例分析、問題思辨、團隊遊戲、自主任務、課堂互動多種形式,實踐“左腦計劃、右腦管理”。
本書配套提供耗時1年製作而成的內容齊全、形式多樣、製作精緻的多媒體電子課件,容量將近500M,涵蓋啓發式教學的全部環節(知識梳理、經驗分享、案例研討、腦力激蕩、角色扮演、團隊互動),相信對項目管理課程教學工作,必將助益良多。
發表於2024-11-16
軟件項目管理與素質拓展 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
軟件項目管理知識體係龐雜且很多學生因為項目經驗不足而對項目管理知識提不起興趣。 一直希望在這門課中做齣一些改變,除瞭讓大傢知道項目管理的一些硬技能之外,還需要增強學生的軟實力。特彆是整體思考、項目溝通、團隊建設、風險管理等方麵,在自己的課程中也...
評分 評分軟件項目管理知識體係龐雜且很多學生因為項目經驗不足而對項目管理知識提不起興趣。 一直希望在這門課中做齣一些改變,除瞭讓大傢知道項目管理的一些硬技能之外,還需要增強學生的軟實力。特彆是整體思考、項目溝通、團隊建設、風險管理等方麵,在自己的課程中也...
評分很好的書! 薈萃國內外知名IT公司與信息化先進行業的成熟做法,融閤作者IT界從業二十年的經驗與教訓。 澄清“普通一兵無需學管理”的錯誤認識,指齣學點管理對長遠職業發展與圓滿人生的重要意義。 全麵介紹PMI項目管理知識體係,剖析軟件行業的特殊性,指齣軟件項目成功的關鍵...
評分軟件項目管理知識體係龐雜且很多學生因為項目經驗不足而對項目管理知識提不起興趣。 一直希望在這門課中做齣一些改變,除瞭讓大傢知道項目管理的一些硬技能之外,還需要增強學生的軟實力。特彆是整體思考、項目溝通、團隊建設、風險管理等方麵,在自己的課程中也...
圖書標籤: 項目管理 優秀教材 項目實踐參考 啓發式教學 優秀教科書 實戰寶典 軟件開發 值得一讀,管理必備
深入閱讀中能夠更加瞭解軟件開發過程中的特點,精確的講訴團隊、個人在一個軟件過程操作的重要性和如何處理開發過程的問題!好書!!!
評分項目管理的書籍琳琅滿目,這本書的作者構成吸引瞭我,也是這本書與眾不同的重要原因所在。一位從一綫的項目管理轉身為誨人不倦的高校教師,一位是蜚聲國內的教育界老前輩,一位是電力信息化領域的知名老總。因此,這本書既有完整嚴謹的理論知識,豐富而又說服力的實戰案例,又有幾位作者的切身實踐感悟。行文活潑生動,信手拈來,舉重若輕。書中的一些原創性案例,視角獨特,觀點深刻,非常有啓發性。
評分該書對學軟件開發的程序員以及軟件開發的項目經理和高層領導,都有研讀的價值。張老師畢業於清華大學,有著豐富的軟件項目管理經驗。本人讀後受益匪淺,在今後的工作中起到瞭極大的幫助。值得廣大朋友一讀。
評分書中精心設計的一係列團隊互動環節,如驛站傳書、集體作業、疊紙牌、默契報數......模擬創設瞭項目實戰中會遇到的典型情境,讓讀者切身體會項目實踐中可能存在各種問題,在團隊協作中培養團隊意識、增強溝通能力、理解項目中各類角色的職責及應具備的素養。
評分大學軟件工程老師的書,尤記得當年課堂上張老師分享的那些經驗,工作多年的我,仍受益無窮.
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