具体描述
《在幼儿园和你一起长：三五锄故事》讲述的是粲然和它的同道一群人跌打滚爬，创建小小幼儿家庭园@三五锄的故事。剖肝沥胆、喜泪交织的父母成长。另附大量幼儿教学观察课件和笔记。希望和所有幼儿父母一起构建我们与童心世界的关系。
作者简介
粲然，5岁男孩的妈妈，作家、电视台策划，新浪微博热门博主，拥有14万粉丝。在出版了小说集《季节盛大》《你的一切像海难》《爱恨书》、童话《你是世上最好的妈妈》，和亲子共读工具书《骑鲸之旅》（1、2）之后，粲然和朋友亲身实践建立了一所家庭式幼儿园“三五锄”，利用游戏和大自然的力量，探索幼儿园教育更广阔的空间和可能性。她也致力于个体阅读跟踪、童话叙事追随之“勇读者”计划。
目录信息
1.我为什么想要一个家庭式幼儿园
2.谁能给我一所房子，面朝大海，春暖花开
3.钱钱钱！向钱看！
4.装修全武行
5.“你这个园是什么园？”
上篇 那些人那些事：守护童心的探索之旅
1.商捷的“游戏疗愈”
2.为什么叫“三五锄”?
3.如”珠贝”一样的老师
4. “三五锄”的小苗儿：米尼和翅膀
5.家长约谈：你为什么选择“三五锄”？
6.新苗苗儿：函函和菠萝
7.第一个男老师：小暖
8.新教育模式下的父母成长课：非暴力沟通
9.风波再起
10.第一重天：期待
11.小暖离开了
12.第二重天：孤独旅程中的同路人
13.哄孩子大战
14.第三重天：哄孩子技能大比拼
15.新教育模式下的父母成长课：夫妻
16.第四重天：米尼
17.家长理事会
18.第五重天：珠珠
19.所有童心，都是魔法王国的开创者和守护者
下篇 在“三五锄”的孩子们怎样上课？
1.一个孩子老是抢东西，一个孩子老被抢。该怎么办？
2.孩子有分离焦虑情绪的时候大人能做些什么？
3.当看到孩子专注于自我成长时，需要夸奖他们吗？怎么夸奖他们？
4.怎么协助孩子养成东西归位的好习惯？
5.孩子怎样做“表里如一”的道歉？
6.孩子老是有畏难情绪，我该做些什么？
7.孩子总是控制不住自己的情绪，发脾气时爱撕咬人，怎么办？
8.我的孩子很胆小，根本不敢跟别人说话。我要怎么做？
9.我想和我孩子谈谈“合理利用时间”的问题。但我孩子还小。怎么和他一起做“时间管理”？
10.我孩子老被其他孩子欺负，我该怎么鼓励他？
11.孩子遇事总是胆小害怕，我该怎么引导他？
12.我的孩子老会编一些“杀人”故事，听得我心惊肉跳的。他到底是什么意思啊？
13.我们和孩子的爷爷奶奶在育儿教育理念上有非常大的不同。需不需要做沟通？该怎样沟通？
外来观察员的观察笔记
1.“三五锄”魔法小屋亲历记
2.心灵的魔法
· · · · · · (收起)
读后感
1、不一样的“育儿大V” 初识粲然，是在2012年。她常在微博发她家“屎尿屁”小子米尼的各种趣事，以及她与米尼相处玩乐的故事。总会看着看着就哈哈笑起来。当时，我没有意识到，她是育儿大V。 在我的印象中，育儿大V们都有自己总结或习来的一套理论，这些理论无不呼唤“爱与自...
评分“三五锄”，一个宛若带着“悠然见南山”返璞归真田园气息的名字。这是这个家庭式幼儿园的名字，名字已然打动了我。 常常听身边的妈妈们说要办home school，因为对体制中的校园、教学有种种的担忧。尤其是一些有过海外学习、生活背景的，或者是本身就不喜被束缚、非常有个性有...
评分说来惭愧，作为一个两岁多孩子的妈妈，我竟然从来没有认真完整地读过一本育儿书，自己想想，可能是因为两个方面的原因。第一当然要从自身找原因——自以为是，很多时候想当然，认为孩子呢，总会自己长大，那些所谓的这个那个教育理论，基本可以视为纸上谈兵。加上自己也有好为...
评分“三五锄”，一个宛若带着“悠然见南山”返璞归真田园气息的名字。这是这个家庭式幼儿园的名字，名字已然打动了我。 常常听身边的妈妈们说要办home school，因为对体制中的校园、教学有种种的担忧。尤其是一些有过海外学习、生活背景的，或者是本身就不喜被束缚、非常有个性有...
评分关注育儿大号“粲然”的微博很久了。 她是亲子共读的推广者和践行者，跟着她买了很多亲子共读的绘本，有些符合口味，有些也不尽其然。小油瓶同学最近热爱的的《玛德琳》系列也是跟着粲然买入的：巴黎有座老房子，常青藤爬满墙，里面住着十二个女孩子，每天上午九点半，无论天气...
用户评价
这本书的结构和叙事节奏处理得相当老到，读起来非常流畅，让人很难停下来。我通常看书会比较注重作者的叙事功底，这本书在这方面做得非常出色。它没有采用那种刻板的章节划分，而是更像是一系列精心编排的生活片段，每一个片段都有它独立的美感，但放在一起又构成了一幅完整而和谐的画面。这种松弛有度的叙事感，让人在阅读过程中感到非常放松，不会有被强行灌输知识的压力。而且，作者在语言的运用上非常讲究，那种自然而然流露出来的幽默感和智慧，常常让我忍不住会心一笑。它不是那种很直白的幽默，而是需要你去细细品味才能体会到的那种，带着生活阅历的沉淀。读完之后，我感觉自己的内心也被涤荡了一番，那种对生活的热爱和对纯真年代的怀念，被这本书重新点燃了。它就像一杯温热的清茶，初尝平淡，回味无穷。
评分说实话，我对很多打着“成长教育”旗号的书籍都有点敬而远之，总觉得它们要么太说教，要么就是脱离实际。但这本书完全不一样，它展现的是一种非常接地气的、充满生命力的成长场景。我特别欣赏作者对“陪伴”这个主题的处理，那种不是高高在上地指导，而是沉浸在真实生活情境中的感悟，才更具力量。里面的许多小事件，我都能在自己的过往经历中找到影子，这让我感觉这本书是写给每一个经历过童年，也正在经历孩子成长的成年人看的。它没有用复杂的理论去包装，而是用最朴素的文字，讲述了最深刻的道理。它提醒着我们，真正的教育，往往发生在那些不经意的瞬间，发生在每一次真诚的对话和共同经历的冒险之中。这本书读起来，让我对如何去面对和引导孩子，有了一种更从容、更温柔的态度。
评分这本书的文字质感非常特别，有一种独特的颗粒感和温度，读起来让人感觉很踏实。我注意到作者在描述场景和人物心理时，总能找到非常精准却又出人意料的词汇。比如，她描绘孩子情绪波动时的那种细腻处理，简直就像是用微距镜头在观察一个微小却完整的世界。这种文字的精雕细琢，并没有让阅读过程变得晦涩难懂，反而因为这些精准的描摹，让那些抽象的情感具象化了。每一次翻页，都像是在揭开一个新的惊喜，总有那么一句话会精准地击中你内心深处某个柔软的角落。我发现自己会不自觉地放慢阅读速度，生怕错过任何一个精妙的表达。这本书对于文字爱好者来说，绝对是一场盛宴，它证明了即便是讲述日常琐事，也能通过高超的文字驾驭能力，焕发出不一样的光彩。
评分哎呀，拿到这本新书的时候，我真是被封面的那种温暖和宁静给吸引住了。它没有那种花里胡哨的图案，就是一种很朴实的色调，让人一眼就能感受到里面故事的温度。我本来就挺喜欢看一些关于孩子成长和家庭日常的书籍，觉得那种细水长流的情感最能打动人。这本书拿到手后，我迫不及待地翻开，第一篇就被那种娓娓道来的叙事方式抓住了。作者的笔触非常细腻，仿佛不是在写故事，而是在记录生活中的某个瞬间，那种真实感让人很有代入感。我特别喜欢它对细节的捕捉，比如阳光透过窗户洒在地上的光影，孩子们在玩耍时发出的咯咯笑声，甚至是一些小小的争吵和和解，都被描绘得活灵活现。读着读着，我感觉自己好像也回到了那个无忧无虑的年纪，和书中的角色一起经历着那些小小的喜悦和成长的烦恼。这本书给我的感觉是，它不是那种一味强调教育意义的读物，而是更注重情感的联结和人与人之间最纯粹的互动。它让我们看到，在日常的琐碎中，其实蕴藏着最宝贵的时光。
评分这本书给我带来的最大感受是一种久违的平静和满足感。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，能找到一本让人愿意沉下心来，细细品味的读物实属不易。它不追求情节的大起大落，也不刻意制造戏剧冲突，而是专注于捕捉那些日常生活中稍纵即逝的美好。我喜欢它那种不动声色的力量，它没有大声疾呼什么人生哲理，但读完之后，你会自然而然地开始审视自己的生活，反思自己与身边人的关系。它像是一面镜子，照出了我们可能已经遗忘的那些最珍贵的情感连接。读完这本书，我感觉自己好像完成了一次心灵的“慢跑”，虽然没有剧烈运动，但身心都得到了极大的舒展和放松。非常推荐给所有渴望在快节奏中找回片刻宁静的读者。
评分赞
评分两晚看完，觉得文笔不算好，还谈不上情节，全都是家长里短，而且还有许多的高深理论及个人执念在里面，如果用来消遣，这本书是不合格的，所以，看完后，只认为最后有关怎么引导小朋友这部分是整本书的精华，然后，早上看到一微博，说到“去神”化，不由心里一动，这不是粲然在书里极度强调的吗？之前只是赞同她的看法，但经微博这一条再深入，突然觉得“去神”很重要。也就是说，粲然这书并不只是说幼儿园的草创，她通过分享自己的三观来提升民智呀！还有，她的经历述说给我最大的触动是：有些方式看上去非常笨拙，但达到的效果却是巨大的，比如不要求孩子言听计从，比如呵护孩子的感受，表面看给家长增添许多麻烦，而且暂时性效果也不好，可长久下来，孩子会成为自己，会产生巨大的能量。也就是说，你要想得到大好，就不能急功近利。
评分写得真诚，一开始读就停不下来
评分有些观念可以提醒自己。
评分说不出来什么感受，很真诚，但好像还是有点用力过猛。所有育儿博主的特点都是太把孩子当回事了，始终没有离开儿童中心主义。论教育还是只服气陈默老师。
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