自閉癥 一種可醫治的疾病 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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出版者:匯智齣版有限公司

作者:

出品人:

頁數:233

译者:陳欣蔚

出版時間:2014-11

價格:HKD128

裝幀:Hardcover

isbn號碼:9789881292902

叢書系列:

圖書標籤:

• 飲食
• 韻律運動
• 自閉癥
• 自閉癥
• 可醫治
• 神經係統
• 心理疾病
• 兒童健康
• 醫學研究
• 早期乾預
• 腦科學
• 康復治療
• 教育支持

深入解析：心靈的迷宮與連接的橋梁 《沉默的呼喚：理解與支持兒童自閉癥譜係障礙》 一部全麵、深入、且充滿人文關懷的指南，旨在為傢長、教育工作者以及所有關心自閉癥群體的人們，提供最前沿、最實用的知識和策略。 本書摒棄瞭將自閉癥視為“絕癥”或“不可理解的障礙”的傳統刻闆印象，轉而以科學嚴謹的態度，結閤最新的神經科學研究與豐富的臨床實踐經驗，構建瞭一幅關於自閉癥譜係障礙（Autism Spectrum Disorder, ASD）的完整圖景。我們聚焦於“理解”這一核心目標，探究自閉癥的本質、錶現形式的多樣性、以及個體化支持策略的構建。 --- 第一部分：解構與正名——自閉癥的科學基石 本部分緻力於為讀者建立一個堅實的基礎認知，區分事實與流言，並以尊重個體差異的視角重新審視這一復雜的人類狀態。 第一章：譜係的本質——超越刻闆印象的定義 自閉癥並非單一的疾病，而是一個廣闊的“譜係”。本章詳細闡述瞭DSM-5（精神障礙診斷與統計手冊第五版）對ASD的最新界定，重點解析瞭核心的兩個維度：社交溝通障礙與受限的、重復的行為、興趣或活動。 譜係的多樣性（The Spectrum）： 我們探討瞭高功能自閉癥（過去常稱阿斯伯格綜閤徵）與需要更高支持水平的個體的差異，強調瞭“輕度到重度”並非能力高低，而是支持需求強度的不同體現。 神經多樣性（Neurodiversity）的視角： 引入神經多樣性理論，倡導將自閉癥視為人類大腦功能的一種自然變異，而非缺陷。這為後續的接納與融閤奠定瞭哲學基礎。 誤區澄清： 逐一剖析瞭關於自閉癥的常見誤解，如“疫苗緻病論”、“單一原因論”等，並引用權威研究進行澄清。 第二章：探尋根源——遺傳、環境與大腦的交織 我們深入探討瞭當前科學界對自閉癥成因的理解。本書強調，自閉癥是一種多因素交互作用的結果，而非單一因素導緻。 遺傳學的進展： 介紹瞭當前研究發現的數百個與自閉癥風險相關的基因位點，解釋瞭為何自閉癥具有高度的遺傳性，並討論瞭基因風險與環境因素的相互作用模型。 大腦結構與功能差異： 引用先進的神經影像學研究（如fMRI, DTI），解釋瞭在社交迴路、感覺處理區域和執行功能網絡中觀察到的關鍵差異，例如鏡像神經元係統的功能模式。 環境觸發因素的審慎評估： 討論瞭産前健康、圍産期並發癥、母體壓力等可能增加風險的因素，強調這些因素是“風險因子”，而非直接“病因”。 --- 第二部分：感官、溝通與行為——看見真實的自我 本部分聚焦於自閉癥個體的核心體驗，幫助傢長和專業人士理解那些看似“怪異”行為背後的真實需求與內在邏輯。 第三章：超越言語——自閉癥的溝通挑戰與潛能 對於許多自閉癥個體而言，語言的發展路徑是獨特的。本章緻力於拓寬我們對“溝通”的定義。 非語言溝通的解碼： 分析瞭眼神接觸、麵部錶情、肢體語言在自閉癥群體中的特殊錶現，以及如何識彆他們試圖傳達的信息。 輔助與替代性溝通（AAC）： 詳細介紹瞭圖片交換溝通係統（PECS）、設備輔助溝通（Speech-Generating Devices）等工具的實際應用，展示瞭如何通過AAC幫助無口語或口語睏難的個體實現有效錶達。 “特殊興趣”的雙刃劍： 探討瞭自閉癥個體對特定主題的深度投入，如何從單純的愛好轉變為職業發展的契機，以及如何引導這些興趣成為社交互動的橋梁。 第四章：感覺的放大鏡——感覺處理差異的理解與調適 感覺統閤失調是自閉癥譜係中普遍存在但常被忽視的關鍵要素。 感覺超敏與低敏： 詳細描述瞭聽覺、視覺、觸覺、本體感覺和前庭感覺的過度敏感（如無法忍受噪音、衣物標簽）和反應不足（如對疼痛不敏感、不停尋求刺激）。 環境改造策略： 提供瞭大量可操作的居傢和教室環境調整建議，例如創建“感官安全區”（Calm-down Corner）、使用降噪耳機、選擇閤適的照明等，以減少感官負荷。 自我調節技能的培養： 教導傢長識彆“感官需求行為”（如搖晃、摩擦）背後的需求，並引導孩子學習更適宜的自我撫慰策略。 第五章：行為的語言——功能性行為評估（FBA）的應用 行為問題常常是溝通失敗的直接體現。本章提供瞭一套係統的方法來理解和應對挑戰性行為。 行為的功能性視角： 引入行為分析的核心理念——所有行為都有其“功能”（獲取關注、逃避任務、獲得有形物品、自我感官刺激）。 FBA基礎步驟： 詳細指導如何收集數據、建立假設（例如，某次發脾氣是為瞭逃避閱讀任務），並據此設計乾預計劃。 積極行為支持（PBS）： 側重於預防而非懲罰，通過提前教授替代技能、改變環境前因，從而有效降低問題行為的發生頻率。 --- 第三部分：乾預與成長——構建個性化的支持路徑 本部分聚焦於實操層麵，指導傢長和專業人士如何選擇、實施和評估有效的乾預方案，並關注成年後的發展。 第六章：循證為本的乾預選擇 自閉癥乾預領域方案眾多，本章旨在提供客觀的評估標準。 應用行為分析（ABA）的現代化應用： 介紹當代ABA的理念演變，強調其在技能習得和行為管理中的核心地位，並著重介紹自然環境教學（NET）等更注重趣味性和情境化的技術。 發展和關係取嚮療法： 探討如丹尼爾·西格爾（Daniel Siegel）的“手把手”療法（DIR/Floortime）等，如何側重於建立情感聯結和提升互動質量。 言語治療與職業治療的整閤： 闡述語言治療師如何幫助構建溝通技能，以及職業治療師如何在精細動作和日常生活技能（ADLs）方麵提供支持。 第七章：融閤教育與社交技能的橋梁 成功的融閤教育依賴於學校、傢庭和社區的緊密閤作。 IEP/ISP的製定與執行： 詳細解釋個體化教育計劃（Individualized Education Program, IEP）的關鍵要素，以及傢長在其中應扮演的積極角色。 社交故事與角色扮演： 介紹如何利用視覺支持材料（如社交故事）預演復雜的社交情境，幫助孩子理解隱含的社交規則。 同伴教育的重要性： 強調對普通發育（NT）同伴進行自閉癥知識普及的重要性，以培養同理心，減少校園霸淩，促進真正的接納。 第八章：從青春期到成人：長期規劃與獨立生活 自閉癥的旅程貫穿終生。本章將目光投嚮未來，關注成年期的過渡。 青春期的挑戰： 分析青春期荷爾濛變化、身份認同形成以及對人際關係復雜化帶來的獨特挑戰。 職業安置與支持性就業： 探討如何將自閉癥個體的精確性、專注力等優勢轉化為職場價值，介紹“工作輔導員”的角色。 獨立生活技能的培養： 從財務管理、交通安全到社區參與，提供分步驟的技能訓練框架，旨在最大化個體的自主性與生活質量。 --- 結語：愛、耐心與科學——共同前行 本書的最終目標是賦權於讀者，使其從被動的“照料者”轉變為積極的“倡導者”與“理解者”。自閉癥並非終點，而是一段需要科學指引、人文關懷和堅定支持的旅程。通過深入理解其內在運作機製，我們能更好地為這些獨特的心靈搭建通往世界的清晰橋梁。

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作為一名對未知領域充滿好奇心的普通讀者，我一直在尋找能夠拓寬我視野、顛覆我固有觀念的書籍。而《自閉癥：一種可醫治的疾病》這本書，恰恰滿足瞭我的這種需求。它提供的不僅僅是關於一個特定疾病的信息，更是一種思維的訓練。我並非在尋找一份詳細的治療方案，因為我知道，醫學的復雜性非我等門外漢所能輕易掌握。我更看重的是這本書所傳達的一種可能性，一種對生命韌性的深刻洞察，以及對傳統醫學觀念的挑戰。我希望通過閱讀這本書，能夠理解作者是如何看待自閉癥的，他/她所提齣的“可醫治”的論斷，是建立在怎樣的基礎之上？這是一種基於實證的科學理論，還是一種充滿人文關懷的哲學思考？這些問題在我的腦海中盤鏇，驅使我更深入地去探索這本書所帶來的獨特視角。

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這本書的名字——《自閉癥：一種可醫治的疾病》，光是這個書名就足以讓人心頭一震。作為一名曾經對自閉癥一知半解、甚至帶著些許刻闆印象的讀者，我承認，最初吸引我點開這本書的，正是它那極具挑戰性的論斷。我帶著好奇、帶著審視、也帶著一絲不易察覺的擔憂，翻開瞭它。我不是醫學領域的專業人士，也不是自閉癥患者的傢屬，我隻是一個普通人，一個對這個世界充滿疑問，並試圖通過閱讀來尋找答案的人。我深知，對於“自閉癥”這樣復雜且充滿爭議的議題，任何一本簡簡單單的書籍都難以完全涵蓋其全部的奧秘。因此，當我沉浸在這本書的閱讀體驗中時，我更多的是在感受作者試圖傳達的一種全新視角，一種挑戰既有認知、激蕩思維的火花。

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我之所以會對這本書産生如此濃厚的興趣，很大程度上源於我對“疾病”和“治愈”這兩個詞的深刻理解。我們生活中，總會遇到各種各樣的問題，有些是我們可以輕易剋服的，有些則需要我們付齣巨大的努力，甚至窮盡一生去麵對。而自閉癥，在我過往的認知裏，一直被歸類為一種“不可逆轉”、“終身相伴”的特殊狀態。所以，當《自閉癥：一種可醫治的疾病》這樣一本書呈現在我麵前時，它所帶來的衝擊力是巨大的，它直接挑戰瞭我長期以來建立起的認知框架。我渴望瞭解，作者究竟是如何將“可醫治”這樣一個詞匯與“自閉癥”緊密聯係起來的？是基於怎樣的科學研究？是采用瞭何種突破性的治療方法？我懷著極大的期待，希望這本書能夠為我揭示一個 heretofore unrevealed 的世界，一個充滿希望，而非僅僅是“管理”和“適應”的世界。

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當我第一次看到《自閉癥：一種可醫治的疾病》這個書名時，我的內心湧現齣一種復雜的情緒——既有震驚，也有好奇，更有一種莫名的期待。我並非醫學領域的專傢，對於自閉癥的認知也主要來自於一些零散的媒體報道和道聽途說，在我看來，它似乎是一種與生俱來的、難以改變的狀況。然而，這本書的齣現，無疑是在挑戰我既有的認知。我期待在這本書中，能夠找到對“可醫治”這個詞匯的有力支撐，瞭解其背後的科學依據、治療理念，甚至是臨床實踐。我深知，任何一本關於復雜疾病的書籍都無法涵蓋所有細節，但我希望這本書能夠提供一個清晰的脈絡，讓我對自閉癥的“可醫治性”有一個初步而深刻的理解，從而能夠更理性、更開放地看待這個問題。

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選擇閱讀《自閉癥：一種可醫治的疾病》，並非因為我對自閉癥有著直接的經驗，而是齣於一種對人類認知極限的挑戰和對生命奇跡的追尋。在我有限的認知中，自閉癥往往與“難以溝通”、“社交障礙”等標簽聯係在一起，似乎是一種與生俱來的、難以改變的特質。因此，“可醫治”這個詞匯的齣現，像一顆投入平靜湖麵的石子，激起瞭層層漣漪。我期待在這本書中，能夠看到一種超越傳統醫學認知的視角，一種能夠為那些在自閉癥陰影下掙紮的傢庭帶來希望的理論或實踐。我並非在尋找一本教科書，而更像是在探尋一個關於“可能性”的故事，一個關於人類如何通過智慧和努力，去突破固有局限的動人篇章。

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我對《自閉癥：一種可醫治的疾病》這本書的關注，源於我對生命本身充滿探究的渴望。在我的人生閱曆中，我曾目睹過許多生命的頑強與脆弱，也曾思考過醫學的邊界與未來。當我看到“自閉癥”與“可醫治”這兩個詞匯並列齣現在一本書名中時，我深切地感受到瞭它所蘊含的顛覆性力量。我並非在期待一份能夠瞬間治愈一切的靈丹妙藥，我更在意的是作者對這個復雜議題的理解深度，以及他/她所提齣的“可醫治”理念所依循的邏輯和證據。我希望這本書能夠引領我進入一個我從未觸及過的領域，讓我能夠從一個全新的維度去審視自閉癥，去理解那些曾經被誤解、被忽視的聲音。

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我是一個對未知領域充滿探索欲的普通讀者，而《自閉癥：一種可醫治的疾病》這本書的書名，恰恰觸及瞭我內心深處的求知欲。長久以來，關於自閉癥的認知，似乎都停留在“特殊”、“不可逆”的框架內。然而，當“可醫治”這個詞匯與自閉癥聯係在一起時，它無疑帶來瞭一種顛覆性的衝擊。我並非專業人士，也缺乏相關的臨床經驗，但我相信文字的力量，相信智慧的碰撞。我希望通過這本書，能夠理解作者所提齣的“可醫治”理念背後的邏輯和依據，瞭解其是否基於紮實的科學研究，抑或是對自閉癥成因的全新解讀。我期待這本書能夠開啓我對於自閉癥更深刻的認知，讓我看到一種更加積極、更富希望的可能性。

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我之所以會被《自閉癥：一種可醫治的疾病》這本書所吸引，是因為它觸及瞭一個我長期以來都感到睏惑且充滿爭議的領域。在我的印象中，自閉癥常常被描述為一種無法治愈的、需要終身管理的障礙。因此，當“可醫治”這個詞匯齣現在書中時，它立刻引起瞭我的注意，並引發瞭我強烈的探究欲望。我並非抱著尋找醫學奇跡的心態去閱讀，而是希望能夠通過這本書，瞭解作者是如何定義“可醫治”的，它所依據的科學理論是什麼？是基於某種新興的療法，還是對現有認知的一次顛覆？我期待這本書能夠為我提供一種全新的視角，讓我能夠更深入地理解自閉癥的本質，以及人類在麵對挑戰時所展現齣的智慧和勇氣。

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我一直相信，文字的力量是無窮的，它可以喚醒沉睡的認知，也可以點燃熄滅的希望。當我看到《自閉癥：一種可醫治的疾病》這個書名時，我的第一反應是驚喜，緊接著便是深深的思考。作為一名對自閉癥僅有初步瞭解的讀者，我很難想象“自閉癥”與“可醫治”這兩個概念能夠如此大膽地結閤。在我以往的認知中，自閉癥似乎是一種與生俱來的、難以改變的特質。然而，這本書的齣現，無疑打開瞭一扇新的大門，讓我看到瞭另一種可能性。我並非專業的醫療人士，也未曾直接接觸過自閉癥的治療過程，但我願意以一個開放的心態，去傾聽作者的聲音，去理解他/她所描繪的那個關於“自閉癥”的全新圖景。我期待這本書能夠帶來啓發，讓我對這個曾經被認為是“頑疾”的疾病，有一個更深刻、更全麵的認識。

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當我在書店櫥窗中瞥見《自閉癥：一種可醫治的疾病》這個書名時，我的腳步不由自主地停瞭下來。作為一個普通人，我對自閉癥的瞭解僅限於一些模糊的概念和零散的資訊，而“可醫治”這個詞匯，則像一顆投入平靜湖麵的石子，激起瞭我內心深處的漣漪。我承認，我帶著一份難以抑製的好奇和一絲審慎的態度去接觸這本書。我並非在尋找一份治愈的奇跡，而是渴望瞭解，在作者眼中，自閉癥究竟是怎樣的存在？他/她所提齣的“可醫治”的論斷，是基於怎樣的科學理論，或是對過往認知的某種突破？我期望這本書能夠為我打開一扇新的窗戶，讓我能夠從一個更寬廣、更具希望的視角去審視自閉癥這個曾經被視為“頑疾”的議題。

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