特权 2024 pdf epub mobi 电子书

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特权 2024 pdf epub mobi 电子书著者简介

西莫斯·可汗，哥伦比亚大学的社会学系教授，研究方向为文化社会学、社会分层和精英文化。他是圣保罗中学的毕业生，也曾在该中学任教。著有《特权：圣保罗中学的精英教育》和《研究的实践：社会学学者如何答疑》等。

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发表于2024-12-31

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特权电子书读后感

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Privilege: The Making of an Adolescent Elite at St. Paul's School Shamus Rahman Khan, Princeton University Press. January 2011 向来对社会学的书籍比较感兴趣，加上个人口味诡异，对社会等级和流动性的研究抱有偏好，少不更事时，翻过一些Bourdieu的作品（如Distinct...

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此篇不算书评，算瞎扯。 “持续的不平等被模糊，稀释为个体的艰难而不是结构性不平等。” “天赋和才能不是内在的特质而是社会的构建” “.如果精英跟我们很像，那么他们的形象每天都在暗示，精英之所以是精英，是因为他们内在、个人的区别，而不是因为任何他们拥有的分类上的...

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大胡子Shamus这本新书不错，利用人种志和布迪厄的一些微观互动理论，来理解如今的新精英。大概有一些重要的理论闪光点如下：现在的精英靠的是Privilege，而不是继承的entitlement。这样并不是说priviledge完全是个人努力，但如果一个人可以强调自己的出身优势的话，反而会...

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出版者:华东师范大学出版社

作者:西莫斯·可汗

出品人:薄荷实验

页数:288

译者:蔡寒韫

出版时间:2016-1

价格:42.8

装帧:平装

isbn号码:9787567532694

丛书系列:薄荷实验

图书标签: 社会学教育美国教育社会学社会学＆人类学人类学社会政治

特权 2024 pdf epub mobi 电子书图书描述

美国社会学界最重要的奖项之一，赖特·米尔斯奖（C. Wright Mills Award）2011年度图书

《特权：圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本，作者通过考察一所美国精英高中的日常，研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。尤其是，在现代信息社会知识易得的情况下，这些年轻人在接纳美式勤奋观的同时，不再比拼知识的占有。他们淡化了对“高尚情趣”和“ 你认识谁”的重视程度，取而代之关心一个人认识世界的方式和在这个世界里扮演的角色。这条成为精英的道路很特别，奇妙地结合了当代文化习俗和古典价值观。像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部，而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。

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特权 2024 pdf epub mobi 用户评价

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《区分》《学做工》《特权》可作三部曲观，这本简明通畅，翻译不错（教主钦定，网络时语运用有度，似某译家风范），第三四五章各有出彩，雅俗可以同赏、性别仍是束缚、淡定只是表象，精英教育运作机理还有待深挖。。。

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华东师范，薄荷实验出的书选题都很不错诶。作者是研究不平等的社会学者，通常而言，该领域研究穷人较多，作者选择精英为研究对象是因为“over the last 40 years the rich have largely driven the increases in inequality.” 作者认为，新精英的特征是“淡定”，面对高雅文化和大众文化要淡定，要淡定地努力。推崇个人主义的美国社会，关于贫富差距的解释是：精英不再是一个阶级，而是通过个人努力成功的个人，贫穷也不是一个阶级，而是不够努力和拒绝多样性封闭的个人。世界已经变得更开放了，是你没有抓住机会。但开放并不意味着平等，也不代表流动性。有提到布迪厄、福柯、保罗·威利斯。

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论“比你有钱还比你努力”的新精英~区别于传统贵族，新精英在英才教育的旗号下更加开放和从容淡定，强调内在和机会选择的背后掩盖了阶级的不平等

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一位社会学家用民族志的方法就“不平等”问题所做的案例研究，揭示了教育对培养精英阶层和维系其特权的深远而隐蔽的作用。精英的教育不在于知识本身，而在于如何获得和应用知识；比学习知识更重要的是经历各种体验，特别是在隐蔽的等级制框架下进行的人际交往；而最重要也最能体现新一代精英特质的是：淡定——在日常言谈举止中，在自由主义和多元化的旗帜下，对自己所享有和所遭遇的一切保持淡定，并坚持一种自我实现的神话：我今天的一切源自我的天赋和努力而非其他。如何避免教育成为加剧阶层分化的工具，显然不能开“记忆知识+考分评定”的倒车。如何实现优质教育的民主化是每一位教育创业者都应该探索的方向。

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非常一般，言过其实。译的也不算好。

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