西莫斯·可汗,哥伦比亚大学的社会学系教授,研究方向为文化社会学、社会分层和精英文化。他是圣保罗中学的毕业生,也曾在该中学任教。著有《特权:圣保罗中学的精英教育》和《研究的实践:社会学学者如何答疑》等。
发表于2025-03-03
特权 2025 pdf epub mobi 电子书
作为一本社会学领域颇有名气的著作,我只能遗憾地说,阅读体验实在一般。翻译是一个问题,对原著的翻译并不流畅,读起来有佶屈聱牙之感。当然,另外也许是我自身问题,觉得本身虽然有那么一些聚焦点,但整体上并不集中,显得比较散乱和随意。也即,论点和论证都不凸显,这是一...
评分Privilege: The Making of an Adolescent Elite at St. Paul's School Shamus Rahman Khan, Princeton University Press. January 2011 向来对社会学的书籍比较感兴趣,加上个人口味诡异,对社会等级和流动性的研究抱有偏好,少不更事时,翻过一些Bourdieu的作品(如Distinct...
图书标签: 社会学 教育 美国 教育社会学 社会学&人类学 人类学 社会 政治
美国社会学界最重要的奖项之一,赖特·米尔斯奖(C. Wright Mills Award)2011年度图书
《特权:圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本,作者通过考察一所美国精英高中的日常,研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。尤其是,在现代信息社会知识易得的情况下,这些年轻人在接纳美式勤奋观的同时,不再比拼知识的占有。他们淡化了对“高尚情趣”和“ 你认识谁”的重视程度,取而代之关心一个人认识世界的方式和在这个世界里扮演的角色。这条成为精英的道路很特别,奇妙地结合了当代文化习俗和古典价值观。像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部,而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。
论“比你有钱还比你努力”的新精英~区别于传统贵族,新精英在英才教育的旗号下更加开放和从容淡定,强调内在和机会选择的背后掩盖了阶级的不平等
评分好几章都读得稀里糊涂,但第三章的“淡定”和第五章针对“淡定”而反转提出的“无动于衷”都充满了洞见。对博雅/通识教育有反思,研究方法与理论反思写得尤其诚恳,如果毕业前读到就好了。
评分华东师范,薄荷实验出的书选题都很不错诶。作者是研究不平等的社会学者,通常而言,该领域研究穷人较多,作者选择精英为研究对象是因为“over the last 40 years the rich have largely driven the increases in inequality.” 作者认为,新精英的特征是“淡定”,面对高雅文化和大众文化要淡定,要淡定地努力。推崇个人主义的美国社会,关于贫富差距的解释是:精英不再是一个阶级,而是通过个人努力成功的个人,贫穷也不是一个阶级,而是不够努力和拒绝多样性封闭的个人。世界已经变得更开放了,是你没有抓住机会。但开放并不意味着平等,也不代表流动性。有提到布迪厄、福柯、保罗·威利斯。
评分《区分》《学做工》《特权》可作三部曲观,这本简明通畅,翻译不错(教主钦定,网络时语运用有度,似某译家风范),第三四五章各有出彩,雅俗可以同赏、性别仍是束缚、淡定只是表象,精英教育运作机理还有待深挖。。。
评分像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部,而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。
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