《课堂管理的65条建议》是刘家访主编的教育管理类图书,这本书共分课堂环境的调控、课堂规则的制定与执行、建立良好的师生关系、课堂问题行为的预防以及课堂问题行为的矫正五个部分。书中首先是案例的展示,进而应用课堂管理的基本原理对案例进行分析,最后提出建议,目的是让教师在案例的阅读、解读中,学会用课堂管理理论武装自己,使自己的课堂管理行为理性化与合理化。
《课堂管理的65条建议》是刘家访主编的教育管理类图书,这本书共分课堂环境的调控、课堂规则的制定与执行、建立良好的师生关系、课堂问题行为的预防以及课堂问题行为的矫正五个部分。书中首先是案例的展示,进而应用课堂管理的基本原理对案例进行分析,最后提出建议,目的是让教师在案例的阅读、解读中,学会用课堂管理理论武装自己,使自己的课堂管理行为理性化与合理化。
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