冈田英弘,“东京文献学派”第四代代表人物,专攻日本古代史、中国史、蒙古史,在蒙古史领域成就尤受瞩目。1931年出生于日本东京,1957年毕业于东京大学文学部东洋史学系,因参与“满文老档”译注工作,年仅26岁便获得日本学士院会员的殊荣,成为日本学界史上最年轻的学士院会员。从1966年到1993年这二十余年间,任教于东京外国语大学,直到退休。主要作品有《康熙帝的信件》《成吉思汗》《世界史的诞生》《蒙古帝国的兴亡》《从蒙古帝国到大清帝国》等。
冈田英弘对于世界史的推广,与追求超越民族主义的新清史学派,同样强调消解传统历史书写中的东西界限,并试图从全球史的视野重新诠释东亚文明。美国新清史领军人物——哈佛大学教授欧立德是他的入室弟子。
在冈田英弘看来,历史分别于公元前五世纪与公元前100年,诞生于中华文明与地中海文明。而创造历史这项文化的是两位天才。一位是东方中国,以汉文写下《史记》的司马迁,另一位则是在西方地中海世界,以希腊语写下《历史》的希罗多德。
司马迁的《史记》是皇帝制度的历史,叙述的是王朝更迭、皇帝变迁。在他所确立的历史叙述中,无论现实世界发生了多大变化,记述时都会尽量规避“正统”的变化。希罗多德所“创造”出的地中海型历史,记叙的是强国变弱、小国变强等命运的转换,确立了“欧洲战胜亚洲是历史的宿命”这样的历史观。
就这样,拥有历史的两大文明——中华文明与地中海文明,各自在创造出固有的历史观之后,在各自的地区里以各自的历史架构书写历史,直到公元十三世纪,蒙古帝国的出现打通了东西藩篱。随着蒙古军队四处征战吞没大半欧亚大陆,让中华文明与地中海文明得以连接,两大历史文化首度接触。覆盖整个欧亚大陆的世界史从此变得可能,至此,人类文明方才真正进入世界史的时代。而这,也正是蒙古史的文明意义。
去年一直在断断续续地看冈田武彦的《王阳明大传》,深感日本学者的严谨和对中国历史文化从骨子中的热爱。冈田武彦一生致力于研究王阳明的心学,对于一些史实资料的掌握比一般的中国学者还要详实。从那个时候起,我开始关注日本学者写“中国”的书,而冈田英弘的这本《世界史的...
评分作者的观点大胆、独特,历史学者和学习者或许可以从中获得一些灵感,但未必要认同他的结论。 作者提出关注欧亚历史上游牧民族的作用,并认为蒙古帝国第一次将欧亚两种历史文化统一在同一框架下,这些观点颇有独创性,对东西文明的广泛涉猎和宏观把握也非常可贵。以游牧民族为中...
评分难得读到由一位日本史学家写的关于世界史方面的著作。本书作者冈田英弘是“东京文献学派”第四代代表人物。1931年出生于日本东京,年仅26岁便成为日本学界史上最年轻的学士院会员。现在 风头正劲的美国新清史领军人物——哈佛大学教授欧立德是他的入室弟子。 在日...
评分 评分日人之满蒙学虽自荻生北溪时早已有之,而冈田氏乃能将其推进至全球史之新阶段,故能成其为日本蒙学之一代宗师。其师承乃制定蒙文拉丁转写方案之俄国学术大师N. N. Poppe,而美国人M. C. Elliot其师侄也。今日风靡汉语学术界之杉山正明虽非其徒,观其行文风格实多有私淑处。观冈...
冈田英弘这部《世界史的诞生》全部围绕蒙古帝国的文明意义展开。作者认为蒙古建国的开始是世界史诞生的瞬间,以这个观点颠覆了整个历史研究。这部书新意迭出,光是中国历史的重述就让人目瞪口呆。比如司马迁写史记,第一篇黄帝的事迹都是对应汉武帝的功绩;夏商周都不算王朝,只是武力较强的小国;班固写汉书,实际目的是为了推广王莽青睐的儒教。
评分#三观崩坏系列
评分和中土的史书读起来感觉确实不一样。书很薄,信息量大。有观点,有态度。
评分与杉山桑庄谐并重的文风相比,本书有些枯燥,尤其罗列游牧诸部迁变,也可能因为口袋本篇幅所限。核心观点上,确实与杉山桑互为印证,甚至更加明确地反映出东瀛游牧史学的史论与政治立场:第一,反西欧史学与中原史学的地域观和正统观,西欧民族国家史观是首敌;第二,反现代主义旗帜下的意识形态帝国,尊历史国家与族群,以前的敌人是马列主义苏帝,现在的敌人是民主主义美帝。杉山桑侧重第一个层面,冈田桑则在本书第一章就直言美帝是“没有历史”。蒙元史的具体论述细节上,也有不少自鸣得意的爆炸观点,比如,资本主义实际产生于蒙元时期的中国北部,有两个层面意涵,第一,实质的资本主义经济运作体系产生于此,第二,蒙元形成的大一统欧陆市场倒逼西欧国家被迫转向海洋市场。
评分冈田学问驳杂不纯,观点刻意标新立异,证明一味浮皮潦草,过分抬高蒙古,消解中国中心,一会历史虚无,一会宏大叙事,符合姨淆。。。
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