北京大学附属小学校园读本：古诗文诵读

出版者:化学工业出版社

作者:尹超

页数:88

出版时间:2015-11-1

价格:9.00元

装帧:平装

isbn号码:9787122250773

丛书系列:北京大学附属小学校园读本：古诗文诵读

具体描述

本书是针对经典古诗词的欣赏和诵读。选编了30首经典古诗词，从疑难字词注音及解释、内容赏析、写作特点等方面引导小学低年级孩子学习赏析诗词，在儿童记忆的黄金时期，通过吟诵经典的诗词不知不觉提高自我审美情趣。

作者简介

尹超：中学高级教师，北京市首批中青年骨干教师，北京市杰出校长，北京市优秀教育工作者，北京市教育领军人物，北京市创新型校长，海淀区“星星火炬奖”获得者，海淀区优秀校长，2006年评为海淀区“落实督导评价促进学校发展校长奖”，海淀区中小学优秀校长培育基地主持人，多次被评为是北京大学优秀共产党员。曾获语文情境教学全国一等奖、海淀区评优课一等奖、海淀区教学基本功大赛一等奖。2006年7月，参与全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学校德育跟进社会网络化趋势的行动研究”子课题“充分利用网络资源，创新德育活动的行动研究”被评为优秀结题成果一等奖。多篇论文获全国、市、区一二等奖。

目录信息

1四时田园杂兴（其三十一）2
2前出塞（其六）4
3夜雨寄北7
4子夜吴歌·秋歌9
5题李凝幽居12
6清平乐·村居15
7己亥杂诗（其五）18
8赤壁20
9春望 23
10霁雪26
11如梦令·常记溪亭日暮28
12画菊30
13饮酒（其五）32
14活水亭观书有感（其二）36
15望月怀远38
16过华清宫41
17黄鹤楼44
18酒泉子·长忆观潮47
19赠梁任父同年50
20蜀相52
21山行56
22闻王昌龄左迁龙标遥有此寄58
23望岳60
24山园小梅（其一）64
25过零丁洋68
26西江月·夜行黄沙道中 72
27咸阳城东楼75
28卜算子·咏梅78
29《孟子》一则81
30《礼记》一则84
· · · · · · (收起)

用户评价

从装帧设计到内容呈现，这本书都体现了一种匠人精神，让人深感敬佩。每一个细节似乎都经过了反复推敲和打磨，力求达到最佳的阅读效果。我特别注意到书中对一些特定概念的解释，非常深入浅出，即便是初次接触这些内容的人，也能迅速理解其精髓。这种清晰且富有洞察力的阐释，无疑大大降低了学习的门槛，让更多人能够亲近和喜爱这份文化遗产。总而言之，这是一本值得反复阅读、细细品味的佳作，它不仅是一本知识的宝库，更是一件值得珍藏的艺术品，它的价值会随着时间的沉淀而愈发显现。

初次翻开这本厚厚的书，就被它散发出的浓郁的文化气息所吸引。封面设计古朴典雅，仿佛能触摸到历史的脉搏。内页的排版布局精致，字体选择恰到好处，让人在阅读时感到非常舒适。我一直对中国传统文化怀有深厚的感情，尤其是那些流传千古的诗词歌赋，总能在我心中激起莫名的波澜。这本书的装帧和印刷质量都非常出色，拿在手里沉甸甸的，能感受到作者和出版方在制作上的用心。特别是纸张的选择，光滑而不反光，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这种对细节的关注，让阅读体验得到了极大的提升，让人愿意沉下心来，慢慢品味其中的韵味。对于一个热爱阅读的人来说，一本好的书不仅仅是内容的载体，更是精神的寄托，这本书无疑做到了这一点。

这本书的实用价值也令人称赞，它不像某些理论书籍那样高高在上，而是非常贴近读者的实际需求。无论是在提升个人素养方面，还是在日常交流中运用恰当的表达，它都提供了极具价值的参考。我发现自己开始不自觉地在日常对话中，运用一些书中学到的词汇和表达方式，这让我的语言表达变得更加丰富和有深度。更重要的是，它培养了一种批判性思维，鼓励读者不仅仅停留在表面的理解，而是要去深挖文字背后的深层含义和文化内涵。这种引导性的阅读体验，远超出了我对于一本普通书籍的期待，它真正做到了“润物细无声”地影响读者的思维模式。

阅读这本书的过程，对我来说更像是一场沉浸式的文化体验，而不是简单的信息摄取。它的叙事风格非常独特，时而慷慨激昂，时而低沉婉转，仿佛能将人带入到那个特定的时代背景之中。我尤其喜欢其中一些描述景物的段落，作者的笔触细腻而富有画面感，寥寥数语便勾勒出一幅栩栩如生的画卷，让人仿佛身临其境，呼吸着古人的空气。这种高级的文学表达，体现了作者深厚的文字功底和对生活的独特感悟。读完之后，不仅是知识的增长，更是一种心灵的涤荡，让人在纷繁的现代生活中，找到了一片宁静的港湾，重新审视自己与自然、与历史的关系。

这本书的整体编排逻辑清晰，脉络分明，给我的感觉就像是走进了一座精心规划的历史文化园林。每一篇文章的过渡都衔接得非常自然流畅，让人在不同主题之间切换时没有丝毫的生涩感。我特别欣赏作者在内容选择上的独到眼光，似乎总能在我以为已经掌握了某个阶段的内容时，又会呈现出一些意想不到的惊喜。这种层层递进的编排方式，极大地激发了我的求知欲，让我忍不住想要一探究竟。它不像那种堆砌知识点的教材，而是更像一位和蔼的智者，循循善诱，引导读者去感受文字背后的力量和美感。每次合上书本，我都会花一点时间回味刚才读到的内容，那种意犹未尽的感觉，正是优秀书籍带给读者的最大馈赠。