科学传播简史

出版者:中国科学科技出版社

作者:李大光

页数:330

出版时间:2016-1-1

价格:CNY 68.00

装帧:平装

isbn号码:9787504669780

具体描述

人类的科学技术传播活动可以追溯到古希腊。本书从历史角度探索了从希腊化时代至今，科学与公众之间的关系。试图将科学家的活动与公众对科学可靠性的认识融合在一起。从历史发展的不同阶段审视了科学传播的发展，将中国科学传播的历史和现状融入世界发展大趋势中，使读者在全球大形势下观察中国科学传播的发展与进步。从这个角度讲，这本书具有开创性的意义和价值。

作者简介

李大光，中国科学院大学新闻与传播系教授，国际科学素养促进研究中心中国研究中心主任，国际青少年科学素养纵向研究筹备小组成员。从事科学传播的研究与教学工作近30年。早期引进“公众理解科学”理论、“美国2061计划”和“英国1988教育改革法”以及“国际科学素养理论与调查方法”。担任1996年、2001年和2003年“全国科学素养调查课题组”负责人。设计并建成“中国公众科学素养调查监测网”。在美国《科学》杂志和美国《科学与工程学指标》上发表中国科学素养调查报告数十万字。

用户评价

读这本书，我最深刻的感受是，科学传播从来都不是一件简单的事情。它涉及到复杂的知识转化、目标受众的理解、以及社会文化的接受度等方方面面。书中对不同历史时期科学传播所面临的挑战和困境的分析，让我对科学普及的艰辛有了更深的认识。例如，作者提到了在某些时期，科学知识的传播会受到宗教、政治甚至社会偏见的阻碍，这让我对今天我们所享受的相对自由的科学传播环境倍感珍惜。我特别欣赏书中对于“如何有效沟通科学”这一问题的探讨。它不仅仅是告诉我们科学是什么，更是告诉我们如何将科学的价值和意义传达给普通大众，如何激发他们的好奇心和求知欲。书中对一些失败的科学传播案例的分析，也为我们提供了宝贵的借鉴。这些案例让我明白，科学传播需要策略、需要同理心，更需要对受众的深刻理解。

这本书的封面设计就足够吸引我了，那种复古又带着一丝现代感的排版，色调沉静又不失活力，让我想起了我大学图书馆里那些承载着无数智慧的旧书。拿到手里，纸张的触感也很扎实，不是那种轻飘飘的，翻页时还有沙沙的声响，这种质感在如今快餐式的阅读体验中显得尤为珍贵。我特别喜欢封面上那个抽象的符号，它似乎在诉说着一种跨越时空的联系，一种知识的传承与演变。拿到书后，我并没有急于打开阅读，而是花了点时间仔细端详了它的每一个细节，包括那个烫金的书脊，在灯光下闪烁着低调的光芒。我甚至想象了作者在创作这本书时的情景，他一定是对科学传播这个领域有着深厚的情感和深刻的理解，才能够将这份沉甸甸的情感凝聚在这本书的每一个字里行间。我一直觉得，一本好的书，不仅仅是内容的载体，更是一种艺术品，它能够从视觉、触觉等多个层面触动读者的内心，引发读者对阅读本身的仪式感。这本书无疑做到了这一点，它让我对即将开始的阅读旅程充满了期待，仿佛要推开一扇尘封已久的门，去探寻科学传播背后那些鲜为人知的故事。我迫不及待地想要沉浸其中，去感受文字的力量，去理解那些塑造了我们今天所知世界的思想脉络。

这本书的写作风格，简直像是一杯醇厚的老酒，越品越有味道。作者并没有采用那种枯燥乏味的学术论文的叙述方式，而是将大量的历史事实和理论分析，融入了引人入胜的故事之中。我尤其喜欢其中一些章节，它们就像是精心编织的短篇小说，将科学传播的某个重要节点，通过生动的人物形象和跌宕起伏的情节展现出来。例如，书中对某个特定历史时期科学传播的描写，让我仿佛置身于那个时代，感受着知识传播的艰难与喜悦。我能感受到作者在每一个字句中都倾注了心血，他不仅仅是在介绍历史，更是在引领读者进行一次心灵的探险。他对细节的把握非常到位，从当时的社会思潮，到传播媒介的变迁，再到科学家和公众之间的互动，都描绘得淋漓尽致。读这本书，我常常会忘记自己是在阅读一本关于科学传播的书，而是沉浸在那些鲜活的人物和精彩的故事中，仿佛在与历史对话。这种阅读体验，是我在其他许多同类书籍中都未曾找到过的，它让我对科学传播这个主题产生了更深刻的理解和更浓厚的兴趣。

我一直觉得，一本真正的好书，应该能够触动你的灵魂，并且在你的脑海中留下深刻的印记。这本书无疑做到了这一点。它不仅仅是知识的堆砌，更是一种思想的启迪。在阅读过程中，我常常会因为某些段落而深受感动，或者陷入沉思。作者对科学传播背后那些默默付出的人们的描绘，让我看到了科学精神的传承有多么不容易。我尤其被那些为了追求真理而不惜一切的科学家们的故事所打动，他们不仅在科学领域做出了杰出贡献，更在传播科学的道路上留下了不朽的足迹。这本书让我看到了科学的魅力，也看到了传播的力量。它让我明白，科学不仅仅是冰冷的公式和数据，它更是一种充满人文关怀的探索精神，而科学传播，则是将这种精神传递给全人类的桥梁。我感觉，这本书不仅仅是关于科学传播的历史，更是关于人类智慧、勇气和坚持的赞歌。

我特别喜欢这本书的结构设计，它就像一幅精心绘制的地图，带领读者沿着时间的长河，探索科学传播的每一个重要节点。从古代的哲学思辨，到近代的科学革命，再到现代的媒介爆炸，每一个阶段都被作者描绘得清晰而生动。我惊喜地发现，原来许多我们今天习以为常的科学传播方式，都有着悠久的历史渊源。例如，书中对早期科学展览和博物馆的介绍，让我看到了公众教育在科学发展中的重要作用。我还学到了很多关于不同文化之间科学知识传播的例子，这让我对科学的全球化进程有了更深刻的理解。作者在描述历史事件时，注重引入鲜活的人物故事，使得枯燥的历史变得引人入胜。我尤其对书中关于某个特定科学发现如何通过大众媒体传播，最终影响社会大众认知的故事印象深刻。这本书让我意识到，科学传播是一门艺术，也是一门学问，它需要深刻的洞察力和精湛的技巧。

这本书的阅读体验，可以说是“润物细无声”式的。它没有惊天动地的理论，也没有故弄玄虚的辞藻，但却在字里行间，悄然改变了我对科学传播的认知。作者的文字功底相当扎实，他能够将复杂的概念用浅显易懂的语言表达出来，让即使是对科学不甚了解的读者，也能轻松地进入到他的叙述之中。我尤其喜欢书中那些充满智慧的洞察。例如，作者对科学传播中“信任”这个元素的分析，让我深刻认识到，公众对科学的接纳程度，很大程度上取决于他们对科学界和科学传播者的信任程度。这种信任，不是凭空产生的，而是需要长期的积累和真诚的沟通。书中对历史上的科学丑闻和争议的提及，也让我看到了科学传播中可能出现的风险和挑战，以及如何从中吸取教训。这本书让我明白，科学传播的本质，在于建立连接，在于增进理解，在于激发共同的探索精神。

这本书的价值，不仅仅在于它所呈现的历史知识，更在于它所引发的思考。在阅读过程中，我常常会停下来，反思当下我们所处的时代，以及科学传播在其中扮演的角色。作者在探讨历史的同时，也在不经意间触及了许多现实问题，比如科学的误读、科普的困境，以及公众对科学的信任危机等等。这些问题，正是我们在日常生活中常常会遇到的。书中对于那些试图将科学知识普及给大众的先驱们的描绘，让我深感敬佩。他们之中，有些人因为坚持科学真理而遭受排挤，有些人则因为创新的传播方式而受到赞誉。这些故事，都为我们理解科学传播的复杂性和重要性提供了生动的注解。我尤其欣赏书中对于“如何让科学更贴近大众”这一问题的深入探讨。它不仅仅是技术层面的问题，更是关乎文化、教育和社会认知的多维度挑战。这本书就像一面镜子，映照出科学传播的过去、现在，也启发我们对未来的思考。

这本书带给我的，是一种前所未有的满足感。我终于找到了一个能够系统性地梳理科学传播历史的权威读物。它不仅仅是一本关于科学的“史书”，更是一本关于“人”的书。书中描绘了无数在科学传播领域默默耕耘、贡献力量的个体，他们的智慧、他们的坚持，他们的热情，都深深地感染了我。我感受到了科学传播的魅力，也感受到了人类对知识的渴望和对真理的追求。书中对科学传播的未来发展趋势的展望，也让我对这个领域充满了期待。我看到了人工智能、大数据等新技术如何赋能科学传播，也看到了公众参与式科学传播的兴起。这本书让我相信，科学传播的未来，将会更加多元、更加包容、也更加充满活力。它不仅仅是知识的传递，更是思想的碰撞、文化的交流，以及全人类共同进步的驱动力。

我一直对科学的普及过程感到好奇，毕竟，那些高深的理论和复杂的实验，是如何一步步走进大众视野，并且深刻影响我们的生活的？这本书的出现，恰好满足了我长久以来的求知欲。当我翻开它，看到那些关于早期科学家如何用通俗易懂的语言解释宇宙奥秘的记述时，我仿佛穿越了时空，亲眼目睹了那个伟大的时代。作者在描述这些历史事件时，不仅仅是罗列事实，而是用一种极其生动、细腻的笔触，将人物的性格、当时的社会背景、甚至是他们面临的挑战都栩栩如生地展现出来。我读到那些关于牛顿、伽利略等科学巨匠的传播故事，不禁被他们的智慧和勇气所折服。他们不仅是科学的奠基者，更是伟大的沟通者，他们用自己独特的方式，将科学的火种传递给更多的人，点燃了无数个探索的火花。我尤其对书中提到的一些早期科学期刊和通俗读物印象深刻，它们就像是历史的见证者，记录了科学传播从萌芽到成长的每一个脚印。这本书让我明白，科学的进步，从来都不是孤立存在的，它与社会、文化、甚至政治紧密相连，而科学传播，则是连接这一切的关键纽带。

我一直认为，理解一个领域，最有效的方式就是追溯它的源头。这本书正是这样做的，它从科学传播最原始的形态开始，一步步梳理了其发展的脉络。让我印象深刻的是，作者并没有将目光局限于西方科学的传播，而是也关注到了不同文化背景下的科学交流与融合。这种全球化的视角，让我对科学传播的理解更加全面和深刻。书中对不同时代科学传播方式的对比分析，也让我对科技发展如何影响信息传播有了更直观的认识。从口耳相传，到手抄本，再到印刷术的普及，以及后来的广播、电视和互联网，每一种新媒介的出现，都极大地改变了科学知识的传播方式和效率。我尤其对书中关于互联网时代科学传播的探讨很感兴趣，它分析了社交媒体、在线科普视频等新形式如何影响公众的科学认知，以及由此带来的挑战和机遇。这本书让我意识到，科学传播并非一成不变，它是一个动态发展的过程，与时代的发展同频共振。

书本身还算凑合~不知道是编辑还是写作的问题，很多地方有重复、少句、文法不通的情况，有时候觉得3星都多了，但整本书还算充实，史料还算丰富~勉强3星 另，第八章公章理解科学运动写得算是全书的精华！！！

挺好的书 受教了

读起来的确存在许多重复、文法不通的地方，令人生疑。

考证态度值得钦佩

后面明显是研究生帮着写的吧～