学科学和教科学:利用技术促进知识整合

学科学和教科学:利用技术促进知识整合 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

出版者:华东师范大学出版社
作者:Marcia C. Linn
出品人:
页数:366
译者:
出版时间:2015-12-1
价格:CNY 56.00
装帧:平装
isbn号码:9787567541429
丛书系列:21世纪人类学习的革命译丛
图书标签:
  • 教育 
  • 学习科学 
  • 教育学 
  • Science 
  • 科学教育 
  • Learning 
  • 学习 
  • 教育发展 
  •  
想要找书就要到 本本书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

读后感

评分

技术与知识整合是信息技术诞生到不断发展以来亘古不变的话题,技术从最初的辅助教学、支持教学,到融合教学、促进教学,这一系列的发展历程是伴随着技术的不断发展而来的,本书中提到的可视化软件和工具尤其对科学更具有价值,科学是一个不断发现探究的过程,技术除了能够可视...

评分

技术与知识整合是信息技术诞生到不断发展以来亘古不变的话题,技术从最初的辅助教学、支持教学,到融合教学、促进教学,这一系列的发展历程是伴随着技术的不断发展而来的,本书中提到的可视化软件和工具尤其对科学更具有价值,科学是一个不断发现探究的过程,技术除了能够可视...

评分

技术与知识整合是信息技术诞生到不断发展以来亘古不变的话题,技术从最初的辅助教学、支持教学,到融合教学、促进教学,这一系列的发展历程是伴随着技术的不断发展而来的,本书中提到的可视化软件和工具尤其对科学更具有价值,科学是一个不断发现探究的过程,技术除了能够可视...

评分

技术与知识整合是信息技术诞生到不断发展以来亘古不变的话题,技术从最初的辅助教学、支持教学,到融合教学、促进教学,这一系列的发展历程是伴随着技术的不断发展而来的,本书中提到的可视化软件和工具尤其对科学更具有价值,科学是一个不断发现探究的过程,技术除了能够可视...

评分

技术与知识整合是信息技术诞生到不断发展以来亘古不变的话题,技术从最初的辅助教学、支持教学,到融合教学、促进教学,这一系列的发展历程是伴随着技术的不断发展而来的,本书中提到的可视化软件和工具尤其对科学更具有价值,科学是一个不断发现探究的过程,技术除了能够可视...

用户评价

评分

上图翻阅。 知识整合的角度来看待科学学习的全过程。此书以WISE为例。可在需要了解如何将某一思维体系融入科学学科时时翻阅。

评分

上图翻阅。 知识整合的角度来看待科学学习的全过程。此书以WISE为例。可在需要了解如何将某一思维体系融入科学学科时时翻阅。

评分

上图翻阅。 知识整合的角度来看待科学学习的全过程。此书以WISE为例。可在需要了解如何将某一思维体系融入科学学科时时翻阅。

评分

上图翻阅。 知识整合的角度来看待科学学习的全过程。此书以WISE为例。可在需要了解如何将某一思维体系融入科学学科时时翻阅。

评分

上图翻阅。 知识整合的角度来看待科学学习的全过程。此书以WISE为例。可在需要了解如何将某一思维体系融入科学学科时时翻阅。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有