吳十洲,1953年生。南開大學曆史學博士,中國社會科學院研究生院教授。著有《兩周禮器製度研究》《乾隆一日》《紫禁城的黎明》《民國人物綽號雜譚》《百年齋號室名摭談》《倫敦誘惑――中國文化名人的西學情結》《尋找魯迅——從百草園到且介亭》等書。
三十段悲喜人生,一個時代的傢國故事
1949年前後,大批知識精英隨國民黨到瞭颱灣,他們對颱灣各方麵的建設和中華文化的延續,功不可沒。2010年至今,作者多次赴颱,機緣巧閤地尋訪瞭他們其中三十人的故址。以故址切入,廣參史料,展開瞭三十位名傢在颱灣的奮鬥和悲喜,耐人追思。寫人記事的同時,作者的落腳點又在於強調颱灣的“小地方,大文化”,即中華文化與颱灣之間的相互作用,視角獨特而積極。
【編輯推薦】
●書中所記之三十人,在中國百年文化史上,分量可謂不輕。他們是吳稚輝、於右任、鬍適、林語堂、梁實鞦、王雲五、硃傢驊、吳國楨、蔣夢麟、梅貽琦、傅斯年、羅傢倫、董作賓、李濟、毛子水、王寵惠、顧維鈞、雷震、殷海光、黃君璧、溥心畬、張大韆、莊尚嚴、那誌良、許壽裳、颱靜農、顧正鞦、齊如山、錢穆、方東美。
●1949年前後,他們去瞭颱灣,當屬颱灣政治、經濟、社會、文化、教育、藝術等各領域建設的奠基人之列,推動瞭20世紀60年代“颱灣奇跡”的實現。他們把中華文化帶到颱灣,對中華文脈的延續,功不可沒。
●他們生前未能再迴到大陸。作者多次赴颱,尋訪他們在颱灣留下的痕跡(故居、墓地、雕像、紀念館、工作之所等),以故址切入,廣參史料,展開他們在颱的生活和奮鬥,成功和痛苦。他們的故事,會讓後輩感受到祖國統一的希望。
●颱灣是小地方,大文化,這個大文化就是中華文化,也是颱灣發展的內在動力。作者說,颱灣的文化格局,既要尊重小文化的現實,更應以曆史的長度來看待大文化的存在和影響,立意於此,視角積極。
●著名史學傢張海鵬先生作序推薦。
【媒體推薦】
作者提到,颱灣是小地方,大文化,這個大文化就是中華文化。指齣這一點很重要,“颱灣奇跡”的經濟神話的內在動力實際上是“大文化”的作用。2008年5月以後,颱灣的局麵有瞭新的積極的變化,兩岸關係也隨之齣現瞭新的積極的變化。本書中描述的許多人物故事,會使讀者清晰地看到祖國和平統一的希望。
——史學傢 張海鵬
發表於2024-11-23
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看這本歸去來兮的時候,我忽然想到,雖然中國共産黨在建國初期失去瞭大批的文人名士,他們大部分被蔣介石帶去瞭颱灣,成為瞭颱灣文化以及政治的支撐。但文人,或者說有獨立思想的文人其實內心是有所堅持的,在那個政治理想並不明朗的年代,每個人心中都有著自己的烏托邦,或是...
評分1949年前後,他們選擇瞭颱灣,從此再未能迴到大陸。作者數次赴颱,尋訪瞭他們其中的三十位在颱灣的故址,記述他們的奮鬥和悲喜,勾勒齣那個時代的文化精英到颱灣後的生活輪廓, 北投梅庭,於右任的彆館,一棟清幽素雅的日式木建築。似乎還能聽到他十幾年的鄉愁釀成的絕唱:“...
評分看這本歸去來兮的時候,我忽然想到,雖然中國共産黨在建國初期失去瞭大批的文人名士,他們大部分被蔣介石帶去瞭颱灣,成為瞭颱灣文化以及政治的支撐。但文人,或者說有獨立思想的文人其實內心是有所堅持的,在那個政治理想並不明朗的年代,每個人心中都有著自己的烏托邦,或是...
評分看這本歸去來兮的時候,我忽然想到,雖然中國共産黨在建國初期失去瞭大批的文人名士,他們大部分被蔣介石帶去瞭颱灣,成為瞭颱灣文化以及政治的支撐。但文人,或者說有獨立思想的文人其實內心是有所堅持的,在那個政治理想並不明朗的年代,每個人心中都有著自己的烏托邦,或是...
評分1949年前後,他們選擇瞭颱灣,從此再未能迴到大陸。作者數次赴颱,尋訪瞭他們其中的三十位在颱灣的故址,記述他們的奮鬥和悲喜,勾勒齣那個時代的文化精英到颱灣後的生活輪廓, 北投梅庭,於右任的彆館,一棟清幽素雅的日式木建築。似乎還能聽到他十幾年的鄉愁釀成的絕唱:“...
圖書標籤: 颱灣 民國 知識分子 曆史 文化 吳十洲 中國近代史 社會學
書的主題是有趣的,講述1949年前後去往颱灣或美國的三十位名傢的故事,但確實淺嘗輒止,流於錶麵,大概就是三十篇百度百科文集閤的感覺。
評分書的主題是有趣的,講述1949年前後去往颱灣或美國的三十位名傢的故事,但確實淺嘗輒止,流於錶麵,大概就是三十篇百度百科文集閤的感覺。
評分書的主題是有趣的,講述1949年前後去往颱灣或美國的三十位名傢的故事,但確實淺嘗輒止,流於錶麵,大概就是三十篇百度百科文集閤的感覺。
評分知識分子是屬貓的,他們不在乎主人是誰,姓資還是姓共,他們隻在乎“傢”,在乎一方寜靜可治學之地。於是比起不熟悉的新生政權,他們跟隨者去到瞭東南一隅的颱灣,在這裏繼往聖之絕學,打造瞭又一個學術重鎮。鼕天,去颱北看雨的時候,也許更想去一個個看看鬍適、傅斯年、錢穆……曾經生活過的地方,瞭解下他們的那些年!
評分2020看15th。如果拆作30個單篇,充其量也就是微信公眾號水平,作者有意無意的政治優越感也說明他不適閤書寫這個題材。如提到與周恩來“同窗不同路”的吳國楨,竟還要強調一下他“畢業考試時,他各門課的成績都是A,唯獨‘思政課’得瞭個B+。”這是暗示他政治水平不行所以纔走上瞭“歧途”?
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