李剛, 青年曆史學者,新銳曆史觀察傢,畢業於南開大學世界史專業。著有《犁與刀:百年中日問題憂思錄》、《辛亥前夜:大清帝國最後十年》(兩岸三地同期推齣)《辛亥往事》等。其作品厚重嚴謹,文風流暢,不僅在國內有穩定的讀者群,在海外華人中也漸受關注。
王方 青年學者,新晉通俗曆史作傢,畢業於南京大學俄語係,莫斯科師範大學語言係。著有《西晉原來不風流》、《史上最牛皇二代:唐太宗》。文風輕鬆幽默,深受讀者喜愛。
中日之間有確切文獻可考的官方交往史長達兩韆年,發生實際接觸的曆史更為久遠。期間兩國共發生過五次國傢間戰爭,包括——鏖戰白江口:大和軍團挑戰大唐遠徵軍;元日戰爭:“上帝之鞭”與武士刀的對撞;一場準現代國際戰爭:明萬曆“抗日援朝”戰爭;甲午中日戰爭; “十五年戰爭”(1931-1945年)。
在客觀分析中日博弈曆史的過程中,不僅可以還原戰爭真相,還牽涉到兩國政治經濟進程,也是觀察朝鮮半島一個極好切入點,因為這五次戰爭,每一次都有朝鮮半島在其中扮演不同角色。
中日五次戰爭進行總時間不逾百年,從發生的頻率和時間來看,低於歐洲大國。歐洲原對抗國傢的和解早已實現,並一路嚮更深層次的政治、經濟全方位閤作邁進。素有“一衣帶水”之稱的中日兩國,至今仍糾結萬韆。這種糾結由諸多因素導緻。這些因素中,我們習慣於歸罪於日本這個國傢,或者是這個國傢的一部分人。我們有沒有意識到,也與我們對日本這個國傢,對這個民族瞭解的不夠、研究的不夠有關呢?通過作者對中日韆年五戰的詳細介紹,讀者對日本,對我們在過去的韆年中與日本的交往方式,都會有一個全麵的瞭解與認識,或者也可以說是反思。
在二戰期間,日本成瞭法西斯國傢,發動瞭侵略中國在內的罪惡戰爭,在亞洲犯下瞭不可饒恕的罪行。我們不該忘記曆史,不能不接受教訓,始終用警惕的眼光注視著它。但我們也必須認識到,在過去的韆年中,日本從小學生做起,一步一步,創造瞭令世人颳目相看的物質文明和精神文化。日本人是如何做到的?瞭解這些,對我們充分認識日本的國民性,找到與這個不安分鄰居的相處之道都大有裨益。
發表於2025-02-02
曆史是最好的教科書 2025 pdf epub mobi 電子書 下載
銘記曆史帶來的經驗和教訓 國民一般都不會忘記中國幾韆年的輝煌曆史,還有幾韆年的燦爛文化。也一直不能忘記的是,日本侵華戰爭中對中國的所作所為。日本和中國毗鄰而居,經濟、文化、政治以及地位上,都無法不交集。 正視曆史,以客觀的角度看待一個國傢的發展曆程、經濟政...
評分韆年五戰:一個島國的野心 中日之間有確切文獻可考的官方交往史僅韆餘年,卻始終在戰爭與和平上糾纏不休。在《中日韆年五戰啓示錄》一書中,曆史學者李剛、王方以宏大的視角結閤細膩的史料集中描寫瞭唐日“血戰白村江”、元朝“忽必烈東徵”、明萬曆朝的“抗日援朝”,以及近現...
評分韆年五戰:一個島國的野心 中日之間有確切文獻可考的官方交往史僅韆餘年,卻始終在戰爭與和平上糾纏不休。在《中日韆年五戰啓示錄》一書中,曆史學者李剛、王方以宏大的視角結閤細膩的史料集中描寫瞭唐日“血戰白村江”、元朝“忽必烈東徵”、明萬曆朝的“抗日援朝”,以及近現...
評分提到中日之間的交集,我們會想到如今中日閤作發展經濟,互通互惠。然而同時也夾雜著各種交惡的時刻。比如中日甲午戰爭,抗日戰爭,九一八事變等。還有近幾年日本首相參拜靖國神社這種行為。然而,縱觀中日曆史交往,即便隻是重大事件亦遠不止這些,這本書裏就以通俗的...
評分看完《曆史是最好的教科書》,恰逢今年高考第一天。迴憶起我的高中,棄文從理很大一部分原因正是因為曆史,那些讓我極度痛苦的、怎麼也背不下來的年代人物事件。理科道路上漸行漸遠,與曆史再無交集,不禁生齣曆史無用論,現在想來隻覺好笑,就好像文科生認為數學隻用學會四則...
圖書標籤: 曆史 想讀,一定很精彩! 戰爭 重慶齣版社 知識 我想讀這本書 小說 好書,值得一讀
這麼好的書,沒有多少人看?那些破網絡小說倒是看的人挺多。
評分更透徹地瞭解日本,以現今右翼的態度來看,日本的好戰並沒改變,未來有威脅世界安全的可能。
評分這書名起的……
評分這書名起的……
評分反而覺得前三場戰爭講得真好,一氣嗬成的讀下來瞭,彌補瞭我不少曆史知識漏洞。 後麵的兩場,不知道為什麼,沒法全心投入瞭。 以史為鑒。 疑問,當今日本是真的有很多人不知道南京大屠殺嗎?如果是真的,那也太可怕瞭。
曆史是最好的教科書 2025 pdf epub mobi 電子書 下載