今天怎样做教师 2025 pdf epub mobi 电子书

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今天怎样做教师 2025 pdf epub mobi 电子书著者简介

王晓春，北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向为教师观念（特别是思维方式）转变、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。

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发表于2025-04-11

今天怎样做教师 2025 pdf epub mobi 电子书

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今天怎样做教师电子书读后感

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出版者:华东师范大学出版社

作者:王晓春

出品人:

页数:304

译者:

出版时间:2014-11-1

价格:35.00

装帧:平装

isbn号码:9787567516564

丛书系列:

图书标签: 教育随笔班级管理 1 王晓春教育学

今天怎样做教师 2025 pdf epub mobi 电子书图书描述

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今天怎样做教师 2025 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

大多数建议很中肯，着重突出的是教师的研究能力，部分案例给出的建议有点过于理想化，层次有点高，对教师的要求也蛮高，无论是能力还是精神，很多情况量力而行就可以，还是要根据每个人自己的情况，跳出自己的最近发展区就很棒了，不一定非要达到多么高深的层次，那样让人望而生畏，进而望而却步。

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看完后，王老师直接晋升为我男神了。分析得十分精彩，这是第二遍重读，收获很多，在空白处做了详细标注和读后感。期待有时间读第三遍。

评分☆☆☆☆☆

案例详实，分析到位，给人启发。

评分☆☆☆☆☆

研究型的教师不仅仅是研究教书的技巧，更是研究人。这本书提供的案例几乎是每个老师都会遇到的，我会在看王老师解答前试着设想自己如何处理，有时候想法与之重合但做法不够细致，有时候发现王老师批评的就是我曾经的做法而我却没有完全意识到。本书不是灵丹妙药，王老师在书里反复申述的是，很多时候，学生的问题凭教师的力量是无法改变的，他们积久的弊习来自家庭。但是，教师依然要秉持作为与研究的精神。读这本书的时候，我脑子里不断闪现自己过往几年的经历，如果重来一次，我未必能做得更好。为师的经验，是一点一点经由错误累积而来。我也想到了很多兢兢业业的同行，为什么教育使人疲累而无效，除却制度性的原因，还有，人总是无法推翻自己。教育学生时，何尝不是在运用自己固有的价值观呢？但是教育，是需要推翻重建自我的职业，特别是在中国。

评分☆☆☆☆☆

本文列举了很多实际的教育案例以及有一部分是节选自一本书谈到关于美国教育的问题。作者会分析每一个案例并提供建议，但有些只是停留在分析的基础上，具体怎么解决还需要老师结合情况自己想办法。此外，有些问题是家庭教育，学校管理或者国家层面的问题，无法靠教师一己之力解决。当然本文有些案例是有对比的，比如为何过去的方法为何不再起作用了呢，不能盲目搬用老教师的方法，或者自己过去成功的经验。不过这些案例主要还是零几年的案例，但总的来说，多少还是能够给当今教师一些启发和思考，要想搞好教育还是需要多反思，多学习，具体问题具体分析。现在学校最棘手的应该是手机问题，不知如何解决。

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