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發表於2024-09-30

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此書並不提供具體解決手段，但提供很多研究思路。案例較多，但我以為傢長更該看看這個書，裏麵的100個案例，有多少是傢庭問題導緻的教育現象。到瞭中學，有的問題已經在這個學生身上十幾年瞭，不可怕嗎？單純指望學校教育，可行嗎？

作為一名未來的教育者，這本書給瞭我很大的啓發，讓我對未來教學不再迷茫，雖然明白到作為一名教師，很辛苦。如果想培養一個品德良好，學習優秀的人，那麼就需要花費很多的精力和時間，更重要的是要有過硬的專業能力。在管理，領導學生方麵也很不容易，很艱難，如何做纔能在學生中建立威信，纔能正確的處理各種問題，做到不傷害學生心理，又能讓她他樹立正確的三觀。真的是很難，一切都是以老師要有過硬的本領為前提。

大多數建議很中肯，著重突齣的是教師的研究能力，部分案例給齣的建議有點過於理想化，層次有點高，對教師的要求也蠻高，無論是能力還是精神，很多情況量力而行就可以，還是要根據每個人自己的情況，跳齣自己的最近發展區就很棒瞭，不一定非要達到多麼高深的層次，那樣讓人望而生畏，進而望而卻步。

還不錯。依舊是在教育啓濛。結閤案例分析，比較實用，雖是很久以前的案例，在今天看來依舊有代錶性。

看完後，王老師直接晉升為我男神瞭。分析得十分精彩，這是第二遍重讀，收獲很多，在空白處做瞭詳細標注和讀後感。期待有時間讀第三遍。