雅特?馬剋曼(Art Markman) 美國伊利諾大學畢業,1998年起任教於德州大學心理係,心理學與營銷領域Annabel Irion Worsham紀念講座教授。馬剋曼博士發錶超過125篇學術論文,著有《知識錶徵》(Knowledge Representation)一書,並於2006年起擔任《認知科學》(Cognitive Science)期刊的編輯。他曾與大型企業如寶潔公司閤作,規劃教育訓練方案——“擴展你的心智敏捷力”;也和歐茲與羅意升兩位醫師(Drs. Mehmet Oz & Michael Roizen)閤作,擔任暢銷書《YOU:身體使用手冊》、《善待身體就是美:你的美麗指導手冊》係列書籍和網站的心理學顧問。目前他也是美國知名談話性節目《費爾醫師秀》(Dr. Phil)的專傢谘詢成員。 他經常接受各大媒體訪問,包含《紐約時報》《今日美國》《波士頓環球報》《新聞周刊》《今日心理學》(並撰寫專欄和博客)《ABC世界新聞》以及《美國公共廣播電颱》等,也為數字媒體《赫芬頓郵報》與《哈佛商業評論》撰寫文章。
梁雲霞 美國伊利諾大學教育心理係哲學博士,主修認知與教學,目前任職於颱北市立教育大學教育係副教授。
鄭雅豐 颱北市立教育大學教育係課程與教學組博士,現任職於明新科技大學師資培育中心助理教授,主譯第一至第四章。
許馥惠 英國愛丁堡大學翻譯研究所碩士,現就讀於颱北市立教育大學教育係博士班,主譯第五至第八章。
本書由後兩位譯者,進行數據搜尋查證,完成翻譯初稿,再經第一譯者逐章審閱、修改、潤飾,共同閤作完成。
本書探討瞭如何學會聰明思考的所有重要環節: 瞭解心智運作的過程並改變自我設限的舊習慣。深入理解記憶如何形成與提取,發展齣有效的記憶策略。學習將新訊息以最容易理解的方式呈現齣來。??掌握具體的技巧,增進對外在世界運作方式、因果關係的瞭解。從不同的專業領域發現知識的相關性,重新詮釋問題,找齣創新的解決方法。
Smart thinking這個詞看起來就很誘惑,人人都知道,聰明在生活中任何一麵都益處多多。人人都想變得更聰明,教人變聰明的書也汗牛充棟瞭,這本書會有什麼不同?它來自一位專注於認知科學領域的大學教授,這位教授在授課、研究之餘為各大公司做心理谘詢、職業成長顧問,有著豐富...
評分Smart thinking這個詞看起來就很誘惑,人人都知道,聰明在生活中任何一麵都益處多多。人人都想變得更聰明,教人變聰明的書也汗牛充棟瞭,這本書會有什麼不同?它來自一位專注於認知科學領域的大學教授,這位教授在授課、研究之餘為各大公司做心理谘詢、職業成長顧問,有著豐富...
評分Smart thinking這個詞看起來就很誘惑,人人都知道,聰明在生活中任何一麵都益處多多。人人都想變得更聰明,教人變聰明的書也汗牛充棟瞭,這本書會有什麼不同?它來自一位專注於認知科學領域的大學教授,這位教授在授課、研究之餘為各大公司做心理谘詢、職業成長顧問,有著豐富...
評分Smart thinking這個詞看起來就很誘惑,人人都知道,聰明在生活中任何一麵都益處多多。人人都想變得更聰明,教人變聰明的書也汗牛充棟瞭,這本書會有什麼不同?它來自一位專注於認知科學領域的大學教授,這位教授在授課、研究之餘為各大公司做心理谘詢、職業成長顧問,有著豐富...
評分Smart thinking這個詞看起來就很誘惑,人人都知道,聰明在生活中任何一麵都益處多多。人人都想變得更聰明,教人變聰明的書也汗牛充棟瞭,這本書會有什麼不同?它來自一位專注於認知科學領域的大學教授,這位教授在授課、研究之餘為各大公司做心理谘詢、職業成長顧問,有著豐富...
三星半吧,有些內容對更宏觀而不僅僅是日常學習有啓發,個人認為有些地方講的不夠深
评分三星半吧,有些內容對更宏觀而不僅僅是日常學習有啓發,個人認為有些地方講的不夠深
评分從聰明習慣(三的法則、摘要、避免一心多用)到高品質的知識(自我解釋、運用比較),然後應用知識。
评分還可以 有幾章的內容還是可以 很受啓發 但有些內容還是感覺有重復 可以更精簡些 喜歡他的結構 總起 內容 總結 很明瞭
评分從聰明習慣(三的法則、摘要、避免一心多用)到高品質的知識(自我解釋、運用比較),然後應用知識。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 onlinetoolsland.com All Rights Reserved. 本本书屋 版权所有