朱东来,南京政治学院上海校区副主任、教授、硕士生导师,主要研究方向有军事教育学和军队政治工作学。曾任南京政治学院上海分院训练部科研科科长、训练部副部长,南京政治学院科研部副部长,南京政治学院上海校区教学科研办公室主任等职。主持或参与完成军队(省部)级以上科研课题9项,获得军队(省部)级以上教学科研奖励16项,主编参编著作教材12部,发表学术论文40余篇。荣获全军优秀教育工作者称号和军队优秀专业技术人才三类岗位津贴,荣立三等功2次。主编参编的主要著作有:《素质教育通论》《与时俱进,继往开来》《军队党支部建设新论》《改革开放三十年》《军队信息化文化研究》《托起中国梦》《党的群众路线教育实践活动培训教材》《深化改革若干问题研究》《深化改革若干问题案例与启示》等。
发表于2024-11-29
大国崛起 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 政治历史国关
世界性大国的崛起,有着怎样的规律和共性?如何从中获得有益的借鉴?如何顺应世界发展大势寻求中国现代化的有效途径?如何在全球治理中提高中国的制度性话语权?
本书正是从这一目的出发,试图站在人类文明发展的高度,以历史的眼光和全球的视野,通过解读15世纪以来世界性大国崛起的历史,追踪和研究世界性大国兴起轨迹,总结大国崛起的个性特征和基本规律,探索新形势下中国发展的战略选择,为中国发展寻找镜鉴,为民族复兴发掘动力。
小半年时间,两本大国崛起终于研究完了,摘录补充笔记都写了厚厚大半本。两本各有所长所短吧,总得来说还是旧版的好,新版的有几章写得都是完全不具备基本水平的,我甚至怀疑作者要么是敷衍了事交稿,要么则是无能的草包。光看这书不够,还需要通过上网、查阅等方式补充其跳跃性中遗失的内容,只有如此你眼前才能呈现一个完整的历史脉络。总之“读史使人明智”!
评分如何定位这本书呢?大概是介于通俗历史读物与“学术著作之间”吧。 一方面,缺乏通俗读物的趣味性,语言比较平淡,最大的特点是大量地罗列史实,让人感到审美疲劳。 另一方面,又缺乏学术著作的深度,没有什么发人深省的见解,唯一突出的点是视角比较广阔,但所有的论断几乎都没有比高中教材高出多少。 所以这本书也可以看作是,高中历史教材相关内容的扩充加强版。
评分如何定位这本书呢?大概是介于通俗历史读物与“学术著作之间”吧。 一方面,缺乏通俗读物的趣味性,语言比较平淡,最大的特点是大量地罗列史实,让人感到审美疲劳。 另一方面,又缺乏学术著作的深度,没有什么发人深省的见解,唯一突出的点是视角比较广阔,但所有的论断几乎都没有比高中教材高出多少。 所以这本书也可以看作是,高中历史教材相关内容的扩充加强版。
评分囫囵一遍,只能说是走马观花。按时间序来的。
评分如何定位这本书呢?大概是介于通俗历史读物与“学术著作之间”吧。 一方面,缺乏通俗读物的趣味性,语言比较平淡,最大的特点是大量地罗列史实,让人感到审美疲劳。 另一方面,又缺乏学术著作的深度,没有什么发人深省的见解,唯一突出的点是视角比较广阔,但所有的论断几乎都没有比高中教材高出多少。 所以这本书也可以看作是,高中历史教材相关内容的扩充加强版。
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