培养孩子的英文耳朵 2025 pdf epub mobi 电子书

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培养孩子的英文耳朵 2025 pdf epub mobi 电子书著者简介

美国纽约圣约翰大学MBA，在投入银行职场工作九年之后，决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中，看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现，深觉在亲子教育上“用对方法”的重要性；于是将亲身的教养经验整理研究，自创“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论，在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广，开办课程、举行演讲并接受咨询。

强调“父母的1堂课，胜过孩子的100堂才艺课”，汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向，帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而“阅读”是一切教育学习的基础；“爱”则是亲子间最珍贵的资产，汪培珽相信，“念故事书给孩子听”同时涵盖了这两样孩子最需要的东西，因此希望所有父母和教育工作者，都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。

【汪培珽“爱孩子也爱自己的7堂课”教养理论】

•lesson1：喂故事书长大的孩子

•lesson2:培养孩子的“英文耳朵”

•lesson3：没有电视机的孩子

•lesson4:孩子知道你爱他吗？

•lesson5：世界是自信心创造出来的

•lesson6:起跑点和终点双赢的健康基石

•lesson7:好习惯不是天上掉下来的

汪培珽的官方博客：http://blog.sina.com.cn/wangpeiting11

汪培珽的微博：http://t.sina.com.cn/1657340444

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发表于2025-03-12

培养孩子的英文耳朵 2025 pdf epub mobi 电子书

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培养孩子的英文耳朵电子书读后感

评分☆☆☆☆☆

《培养孩子的英语耳朵》汪培珽（台湾）这本书在众多教育类书籍里头，颇为抢眼，经常被放到妈妈们的推荐书单里，我招架不住诱惑，威逼利诱让文答应买《喂故事书长大的孩子》，我来这本《培养孩子的英语耳朵》。作者汪培珽曾就职于银行，在生育一对儿女之后，成为一个全职妈妈...

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者汪培珽，她的另一本书《喂故事书长大的孩子》可能更加有名。看名字你大概也能知道，那一本书的内容大概是给小朋友讲故事的好处和如何给小朋友讲故事，这一本一以贯之，同样是讲故事，但是是讲英文故事，出发点自然是教小朋友学英文，讲故事和学英文结合起来是不是...

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最近正在纠结为孩子进行英文启蒙的事情，于是就看了这本书，应该是延续了作者《喂故事书长大的孩子》的风格，作者很看中亲子阅读的作用，在书中详细解读了如何使用英文绘本对孩子进行英文的启蒙，在亲子阅读的这一块还是很有借鉴意义的，读完之后对我在与孩子进行英文亲子阅读...

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这本书同上次推荐的《喂故事书长大的孩子》算是一个系列，都是台湾教育家汪培珽的作品，是台湾十年来最富影响力的亲子教育系列书。最近一直在关注宝宝学英文这件事，给宝宝报了vipkid的线上英文班，宝宝试听了之后觉得不喜欢，原因是几乎没有接触过英文的她根本听不懂老师在干...

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出版者:愛孩子愛自己工作室

作者:汪培珽

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2014-1-1

价格:0

装帧:

isbn号码:9789868971561

丛书系列:

图书标签: 儿童英语学习育儿汪培珽坚持阅读 2020

培养孩子的英文耳朵 2025 pdf epub mobi 电子书图书描述

如何只靠父母，就讓孩子聽英文像聽國語一樣好？

◎弟弟四歲時，將美國小學二年級程度的300字英文故事書，一字不漏地說出來。

◎姊姊七歲時，用英文講了30分鐘自己即興編的故事，讓弟弟聽得興味盎然。

◎小四的姊姊，聽完31卷49小時的《哈利波特》錄音帶後，開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……

他們家裡的日常對話只有國語。

孩子從未被教過任何英文發音。

孩子沒用過任何語文教學教材。

孩子甚至連ABC是圓的還是方的，都不知道。

這是汪培珽的親身教養經驗談──

當大家還在爭論英文教育方向的對錯時，她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書，一唸就是七年。

她不喜歡在家跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。

她不喜歡唸中文故事書時，穿插英文在裡面，她覺得這沒意思。

她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾，卻還規定自己要跟小孩說英文。

汪培珽直覺認定：

只要每天唸英文故事書給小孩聽，久了，小孩自然就聽得懂英文。

而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裡，

不必配合補習的時間和老師的教法，所以它是最容易持之以恆的做法。

父母想要成功地教養孩子，沒有一件事不需要持之以恆。

甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書了，她還是繼續唸。

因為，故事書能給孩子的，不會只有英文這一項能力而已。

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培养孩子的英文耳朵 2025 pdf epub mobi 用户评价

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这两天花了两小时读完，赞同作者观点：尊重孩子顺其自然的学习习惯培养，优秀故事第一，听说带读写，自幼培养孩子热爱阅读的习惯。

评分☆☆☆☆☆

很有感触，因为孩子虽然没有读很多英文书，但表现出来的一些方面已经验证了这本书讲的核心观念了。目前家里绘本还是中文为主，接下来我要试试她的方法，把英文绘本补充进去。

评分☆☆☆☆☆

有点啰嗦，不过意思是对的，英语，也不光是英语，个人感觉现在好多教育类书籍或者理念太过强调“轻松”“快乐”了，这是“学习的心灵鸡汤”；学习本来就是件需要消耗大量精力的事，本来就不是玩耍，非得需要老师孩子家长三方的坚持才可以有所得，相对而言，“浸润式”+不以考试相逼迫这样的更科学合理学习方法。

评分☆☆☆☆☆

作者给了我们一个关于引导孩子英语学习的坚定信念，那就是阅读，但看似容易实则困难。同时提出了中肯的共读建议，当书中的图可以说明文字时，父母们不要急于去给孩子翻译；推动任何学习的最有效方法就是引起兴趣，好的图画书或故事书就可以做到；在引导孩子学习第二语言时我们常常希望见效快而忽略了沉默期，即在孩子能开口说之前要听很久。总之，父母的信心，就是孩子勇敢面对人生的坚强后盾。人生的价值和生命的意义在哪里，我们可以和孩子一起在故事书里找到答案。所以，拿起书开始你们的阅读之旅吧！

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