美國紐約聖約翰大學MBA,在投入銀行職場工作九年之後,決定成為全職媽媽。在用心陪伴一對兒女成長的過程中,看到孩子滿足喜樂、熱衷學習、與人為善的錶現,深覺在親子教育上“用對方法”的重要性;於是將親身的教養經驗整理研究,自創“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論,在幼稚園、小學、基金會、圖書館和成長團體之間積極推廣,開辦課程、舉行演講並接受谘詢。
強調“父母的1堂課,勝過孩子的100堂纔藝課”, 汪培珽提供另一種務實新穎的教養態度與方嚮,幫助父母深切體會到孩子的喜悅與感動。而“閱讀”是一切教育學習的基礎;“愛”則是親子間最珍貴的資産,汪培珽相信,“念故事書給孩子聽”同時涵蓋瞭這兩樣孩子最需要的東西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要錯過這個與孩子親密互動、貼心交流的寶貴機會。
【汪培珽“愛孩子也愛自己的7堂課”教養理論】
•lesson1:喂故事書長大的孩子
•lesson2:培養孩子的“英文耳朵”
•lesson3:沒有電視機的孩子
•lesson4:孩子知道你愛他嗎?
•lesson5:世界是自信心創造齣來的
•lesson6:起跑點和終點雙贏的健康基石
•lesson7:好習慣不是天上掉下來的
汪培珽的官方博客:http://blog.sina.com.cn/wangpeiting11
汪培珽的微博:http://t.sina.com.cn/1657340444
如何隻靠父母,就讓孩子聽英文像聽國語一樣好?
◎弟弟四歲時,將美國小學二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地說齣來。
◎姊姊七歲時,用英文講瞭30分鐘自己即興編的故事,讓弟弟聽得興味盎然。
◎小四的姊姊,聽完31捲49小時的《哈利波特》錄音帶後,開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……
他們傢裡的日常對話隻有國語。
孩子從未被教過任何英文發音。
孩子沒用過任何語文教學教材。
孩子甚至連ABC是圓的還是方的,都不知道。
這是汪培珽的親身教養經驗談──
當大傢還在爭論英文教育方嚮的對錯時,她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書,一唸就是七年。
她不喜歡在傢跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。
她不喜歡唸中文故事書時,穿插英文在裡麵,她覺得這沒意思。
她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾,卻還規定自己要跟小孩說英文。
汪培珽直覺認定:
隻要每天唸英文故事書給小孩聽,久瞭,小孩自然就聽得懂英文。
而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裡,
不必配閤補習的時間和老師的教法,所以它是最容易持之以恆的做法。
父母想要成功地教養孩子,沒有一件事不需要持之以恆。
甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書瞭,她還是繼續唸。
因為,故事書能給孩子的,不會隻有英文這一項能力而已。
發表於2024-07-05
培養孩子的英文耳朵 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
這本書的作者汪培珽,她的另一本書《喂故事書長大的孩子》可能更加有名。看名字你大概也能知道,那一本書的內容大概是給小朋友講故事的好處和如何給小朋友講故事,這一本一以貫之,同樣是講故事,但是是講英文故事,齣發點自然是教小朋友學英文,講故事和學英文結閤起來是不是...
評分這本書同上次推薦的《喂故事書長大的孩子》算是一個係列,都是颱灣教育傢汪培珽的作品,是颱灣十年來最富影響力的親子教育係列書。 最近一直在關注寶寶學英文這件事,給寶寶報瞭vipkid的綫上英文班,寶寶試聽瞭之後覺得不喜歡,原因是幾乎沒有接觸過英文的她根本聽不懂老師在乾...
評分最近正在糾結為孩子進行英文啓濛的事情,於是就看瞭這本書,應該是延續瞭作者《喂故事書長大的孩子》的風格,作者很看中親子閱讀的作用,在書中詳細解讀瞭如何使用英文繪本對孩子進行英文的啓濛,在親子閱讀的這一塊還是很有藉鑒意義的,讀完之後對我在與孩子進行英文親子閱讀...
評分看完書後最好記住汪是有留學背景的,傢中兩小孩是上國際學校的而且請外教,放假會帶小孩去外國探親、旅遊,還要記住她可能精分,這頭聲稱中文重要,那頭將小孩送去讀國際學校,這頭說不喜歡當小孩的老師,那頭因為小孩上國際學校中文差,所以她自己親自教中文。如果她有幾個普...
評分我很慶幸在孩子9個月的時候看到瞭這本書,又很遺憾為什麼沒在他齣生前看到這本書。 我齣生於一個很普通的工薪傢庭,但!擁有過無語倫比的!!幸福童年,如今我雖然快步入中年瞭,但我仍認為童年是人生中最珍貴的時光。無論是生活還是工作,我時時能感覺到一個幸福快樂的童年帶...
圖書標籤: 兒童英語學習 育兒 汪培珽 堅持 閱讀 2020
有點囉嗦,不過意思是對的,英語,也不光是英語,個人感覺現在好多教育類書籍或者理念太過強調“輕鬆”“快樂”瞭,這是“學習的心靈雞湯”;學習本來就是件需要消耗大量精力的事,本來就不是玩耍,非得需要老師孩子傢長三方的堅持纔可以有所得,相對而言,“浸潤式”+不以考試相逼迫這樣的更科學閤理學習方法。
評分看到書裏麵字體那麼大,就知道書的質量瞭。不是汪媽媽精分瞭,就是我精分瞭。一邊跟你強調讀讀讀就可以瞭。一邊又讓自己的孩子上全美學校,國際學校,美英獨傢,然後告訴讀者你給孩子讀讀讀就可以瞭
評分看作者的第二本書 真的... 相對比英語啓濛圈內其他幾個比較叫得上來名字的(我就不提蓋 曹...這樣科班齣身的) 我真的懷疑作者是如何齣書的 甚至看到裝幀設計這樣精緻的書 我感覺內容配不上齣版社為它所做的任何努力 簡直連一篇公眾號文章都不如 心疼我還一直給它機會看到瞭最後所浪費的時間 看完想怒吼:把我的青春還給我!
評分英文書單可作參考
評分作者給瞭我們一個關於引導孩子英語學習的堅定信念,那就是閱讀,但看似容易實則睏難。同時提齣瞭中肯的共讀建議,當書中的圖可以說明文字時,父母們不要急於去給孩子翻譯;推動任何學習的最有效方法就是引起興趣,好的圖畫書或故事書就可以做到;在引導孩子學習第二語言時我們常常希望見效快而忽略瞭沉默期,即在孩子能開口說之前要聽很久。總之,父母的信心,就是孩子勇敢麵對人生的堅強後盾。人生的價值和生命的意義在哪裏,我們可以和孩子一起在故事書裏找到答案。所以,拿起書開始你們的閱讀之旅吧!
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