01 全球大數據相關政策梳理 //003
02 大數據助力破解六大教育難題 //016
03 確立教育大數據的戰略定位 //023
01 教育大數據的內涵解讀 //029
02 教育大數據的體量估算 //033
03 教育大數據的熱點聚焦 //042
04 教育大數據的技術框架 //048
01 教育大數據的來源與分類 //059
02 教育大數據的結構模型 //064
03 教育大數據的采集技術 //067
04 教育大數據采集中的注意事項 //081
01 分析框架與情境 //087
02 分析方法與工具 //089
03 典型分析模型 //105
01 教育大數據驅動教育政策科學化 //139
02 教育大數據驅動教育評價體係重構 //147
03 教育大數據推動區域教育均衡發展 //157
04 教育大數據助推學校教育質量提升 //166
05 教育大數據促進師生個性化發展 //178
01 不同層麵教育數據網絡的構建 //195
02 教育大數據管理難題與解決思路 //204
03 區域教育大數據的發展規劃 //217
第1 章
教育大數據的戰略定位
第2 章
教育大數據的基礎認知
第3 章
教育大數據的采集技術
第4 章
教育大數據的分析框架
第5 章
教育大數據的應用案例
第6 章
教育大數據的管理機製
X│互聯網+教育 中國基礎教育大數據
01 教育大數據的産業基礎與生態圈 //223
02 基礎教育大數據産業現狀與問題 //227
03 基礎教育大數據産業發展趨勢 //245
01 結論 //251
02 建議 //253
03 趨勢 //256
附錄A 中國教育大數據重要事件（2015） //259
附錄B 中國教育大數據相關研究機構 //262
附錄C 教育大數據專傢觀點 //268
附錄D 教育大數據專業工具 //276
參考文獻 //284
第7 章
教育大數據的産業發展
第8 章
結論、建議與趨勢
· · · · · · (收起)