導 言/ 溫春來 黃國信１
〔上 編〕理論與方法
第一講 民間契約文書的搜集與利用/ 黃誌繁３
一、民間契約文書基本知識３
二、民間契約文書收集和整理的基本要求１４
三、民間契約文書解讀方法１７
第二講 碑刻文獻及其利用/ 徐靖捷 李曉龍２３
一、碑刻的曆史２３
二、碑刻的收集２７
三、碑刻的價值３３
四、碑刻文獻與地方曆史———以南海縣西樵鎮為例３７
五、結語６１
第三講 族譜的解讀與利用/ 黃國信６３
一、族譜的一些基本概念６５
二、族譜的一般編纂過程與譜係的構成６７
三、族譜的解讀與利用７５
第四講 口述資料的搜集與利用/ 溫春來８８
一、口述資料的意義與性質８８
二、搜集口述資料的方法９２
三、口述資料利用的一些原則９６
第五講 儀式的理解與分析/ 賀喜１０４
一、鄉村社會的世界觀１０５
二、祖靈與地理１０９
三、皇帝與孤魂１１３
四、多元的正統１１６
五、結語１２５
〔下 編〕教學案例
前 言１２９
田野點一 西樵山/ 任建敏 陳海立 李曉龍１３７
一、編選說明１３７
二、精讀文獻１３８
三、問題設計１６４
四、田野見聞舉要１６５
五、討論及引導舉要１７２
田野點二 簡村/ 陳海立 李曉龍 任建敏１８２
一、編選說明１８２
二、精讀文獻１８４
三、問題設計２０５
四、田野見聞舉要２０６
五、討論及引導舉要２０９
田野點三 民樂/ 李曉龍 任建敏 陳海立２１８
一、編選說明２１８
二、精讀文獻２１９
三、問題設計２４１
四、田野見聞舉要２４２
五、討論及引導舉要２５７
田野點四 海舟/ 李曉龍 任建敏 陳海立２６５
一、編選說明２６５
二、精讀文獻２６６
三、問題設計２８９
四、田野見聞舉要２９０
五、討論及引導舉要２９９
教學案例總結/ 陳海立 李曉龍 任建敏３０７
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