Understanding How Asperger Children and Adolescents Think and Learn

Understanding How Asperger Children and Adolescents Think and Learn pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Jessica Kingsley Pub
作者:Jacobsen, Paula
出品人:
页数:120
译者:
出版时间:
价格:$ 27.06
装帧:Pap
isbn号码:9781843108047
丛书系列:
图书标签:
  • Asperger's Syndrome
  • Autism Spectrum Disorder
  • Neurodiversity
  • Special Education
  • Child Development
  • Adolescent Development
  • Cognitive Psychology
  • Learning Styles
  • Educational Psychology
  • Behavioral Science
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具体描述

洞悉阿斯伯格儿童与青少年思维与学习的奥秘 这是一本旨在深入探究阿斯伯格综合征(现常被归类为自闭症谱系障碍中的一种)儿童和青少年独特思维模式与学习方式的著作。本书并非旨在提供治疗方案或行为矫正技巧,而是专注于理解这些个体在认知、感知、社交互动以及信息处理上可能存在的差异,并以此为基础,探讨如何更好地支持他们的学习过程和个人发展。 核心洞察:理解“不同”是关键 本书的核心理念在于,阿斯伯格儿童和青少年的思维与学习方式并非“缺陷”,而是“不同”。他们可能以一种高度系统化、逻辑化、细节导向的方式来理解世界,这与神经典型(neurotypical)人群的思维模式存在显著差异。这种差异源于大脑处理信息的方式、感知外界刺激的敏感度以及社交信号的解读能力等方面的不同。 详细内容解析: 第一部分:思维模式的独特维度 逻辑与系统化思维: 深入剖析阿斯伯格个体对规则、模式和逻辑结构的强烈偏好。他们往往善于识别系统中的运作机制,并将复杂的信息分解为更易于理解的组成部分。本书将通过案例分析,展示这种思维模式在解决问题、学习抽象概念时的优势,以及在面对模糊或非逻辑情境时的挑战。 细节导向与全局观的平衡: 探讨阿斯伯格个体在关注细节方面的突出能力,他们能够捕捉到常人容易忽略的信息,这在某些领域(如科学、技术、艺术)可能是巨大的优势。同时,本书也将探讨他们可能在整合细节形成宏观图景时遇到的困难,以及如何通过引导帮助他们建立更完整的理解。 信息处理的特点: 分析他们处理信息的速度、深度和方式。部分阿斯伯格个体可能需要更长的时间来处理信息,但一旦理解,往往能达到深度掌握。他们可能更倾向于线性、顺序性的信息输入,对于非语言信息或社交暗示的解读可能需要更明确的提示。 兴趣的深度与专注: 详述阿斯伯格儿童和青少年往往拥有的强烈、集中的兴趣。这些兴趣可以成为他们学习的强大驱动力,帮助他们在特定领域取得卓越成就。本书将探讨如何将这些特殊兴趣融入学习过程,将其转化为学习的工具和动力。 第二部分:学习方式的个性化路径 感官处理的差异: 详细阐述阿斯伯格个体可能存在的感官敏感度差异,包括对声音、光线、触觉、味觉等感知可能比常人更强或更弱。这种差异会直接影响他们在学习环境中的舒适度和专注力。本书将提供对这些感官输入的理解,以及如何在学习环境中进行适当的调整,以优化他们的学习体验。 语言与沟通的理解: 深入分析他们对语言的字面理解、对幽默、讽刺、双关语等隐含意义的解读可能存在的困难。本书将探讨如何使用清晰、直接、具体的语言与他们沟通,以及如何帮助他们理解社交语境中的非字面语言。 社交学习与互动: 剖析阿斯伯格个体在理解社交规则、解读非语言线索(如面部表情、肢体语言)以及建立和维持社交关系方面可能面临的挑战。本书将重点放在理解他们社交学习的内在逻辑,而非仅仅模仿行为,探讨如何通过更具结构化和可预测性的方式来帮助他们发展社交技能。 循序渐进的学习策略: 强调提供清晰的学习目标、结构化的教学步骤和明确的反馈的重要性。本书将介绍如何通过分解任务、提供视觉支持、使用预告和例行程序等方式,帮助他们建立对学习过程的掌控感和安全感。 激发内在动力的学习: 探讨如何利用他们的特殊兴趣和逻辑思维优势,设计更具吸引力和挑战性的学习活动。本书将提供思路,说明如何将学习内容与他们感兴趣的主题联系起来,从而激发他们的内在学习动机。 第三部分:教育与生活中的支持性理解 教育环境的适应: 提出在学校环境中,教师和教育工作者如何理解并适应阿斯伯格儿童和青少年的学习需求。这包括课堂管理、教学方法、评估方式以及同伴互动等多方面的考量。 家庭的支持与理解: 强调家庭在理解和支持阿斯伯格个体成长中的关键作用。本书将为家长提供视角,帮助他们更好地理解孩子的行为和需求,并探讨如何在家庭环境中创造一个更有利于他们学习和发展的环境。 社会理解与接纳: 呼吁社会各界对阿斯伯格儿童和青少年的独特之处给予更广泛的理解和接纳。本书旨在打破误解,促进社会对自闭症谱系成员的包容和支持,让他们能够充分发挥潜能,融入社会。 本书并非一本“如何改变”的指南,而是一本“如何理解”的钥匙。它鼓励读者以一种更具同情心和洞察力的方式,去认识阿斯伯格儿童和青少年独特的内心世界,并在此基础上,为他们创造一个更加积极、支持和赋能的学习与成长环境。通过深化对他们思维模式与学习方式的理解,我们可以更好地陪伴他们,见证他们在各自领域绽放独特的光彩。

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读后感

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用户评价

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初次看到这本书的书名,我脑海中立刻被勾起了深深的兴趣。作为一名曾经与一些特殊需求儿童有过接触的人,我对“阿斯伯格”这个词汇并不陌生,但对于他们内在的思维和学习过程,我一直感到有些模糊和好奇。这本书的书名,仿佛在许诺着一段深入的探索之旅,带领读者去理解那些与众不同的头脑是如何运作的。我非常期待这本书能够提供一些具体而生动的案例,让我能够更直观地感受到阿斯伯格儿童和青少年独特的思维模式。我想了解他们是如何处理社交信号的,他们是如何看待规律和秩序的,以及他们是如何在学习中展现出非凡的专注力,又在其他方面遭遇挑战的。如果这本书能够帮助我构建起一个更清晰的认知框架,让我能够以一种更加包容和理解的态度去面对这些孩子,并学到一些切实可行的方法来支持他们的成长,那将是意义非凡的。

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这本书的封面设计就足够吸引我了。淡雅的蓝色调,配上一个思考着的孩子的剪影,隐约传递出一种温和而深入的探索感。我一直对儿童心理学,尤其是神经发育差异的领域抱有浓厚的兴趣,而“阿斯伯格”这个词,更是直接戳中了我的关注点。很多时候,我们面对的是一个个具体的孩子,他们可能在社交互动、沟通方式,甚至是看待世界的方式上与大多数人不同。但究竟是什么让他们如此特别?他们的大脑是如何运作的?他们的学习过程又是怎样的?这本书的书名,仿佛在承诺着一一解答这些我心中长久存在的疑问。我期待着它能提供一个清晰的框架,帮助我理解这些孩子独特的思维模式,以及他们是如何接收、处理和表达信息的。我希望能从这本书中获得一些实用的方法论,不仅仅是为了理解,更是为了更好地支持和引导他们。毕竟,理解是沟通和教育的基础,而没有理解的引导,很可能是一种盲目的干预。这本书似乎在指引一条通往深度理解的道路,让我迫不及待地想要翻开它,探索隐藏在书名背后的深刻洞见。

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自从读了这本书的简介,我就感到一种强烈的共鸣。我曾经在教育一线工作过,接触过形形色色的孩子,其中不乏一些在人际交往和情感表达上显得有些“另类”的学生。当时,我对他们的行为感到困惑,也曾尝试用各种方法去理解和引导,但总觉得隔靴搔痒,难以触及问题的核心。这本书的书名,特别是“理解阿斯伯格儿童和青少年的思维和学习方式”,就像是一盏指路明灯,照亮了我曾经徘徊的迷雾。我迫切地想知道,那些我曾经观察到的、难以解释的行为背后,是否存在着一套独特的逻辑和运作机制。这本书是否能够帮助我剖析这些思维的“底层代码”,让我们这些作为教育者、家长,甚至是朋友的人,能够真正看到他们内心的世界,而不是仅仅停留在表面的行为判断上?我希望这本书能够提供一些理论上的支撑,同时也能转化成实践中的策略,让我们能够更有效地与这些孩子建立连接,帮助他们发挥潜能,融入社会。

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当我看到这本书名的时候,脑海中立刻浮现出我一直以来对儿童心理发展中那些“特别”的孩子们的关注。总觉得,在他们看似“不同寻常”的行为背后,一定隐藏着一套独特的逻辑和运作机制。这本书的书名——《理解阿斯伯格儿童和青少年的思维和学习方式》,恰恰触及了我内心深处的那份好奇和求知欲。我希望这本书能够带领我走进一个全新的视角,去审视和理解这些孩子们是如何感知这个世界的,他们的思维是如何构建的,以及他们是如何吸收和运用知识的。我期待书中能够提供清晰、易懂的解释,帮助我拨开迷雾,真正认识到这些孩子大脑的独特之处。如果这本书能够提供一些切实可行的方法,帮助我们这些成年人更好地与他们沟通,理解他们的需求,并支持他们的成长,那将是无价的。我希望它不仅仅是一本理论书籍,更是一本能够带来实际帮助的指导。

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这本书的书名,让我立刻联想到我生活中遇到的某位亲戚的孩子。他非常聪明,对某些特定领域有着惊人的记忆力和专注力,但同时在理解社交暗示、处理突如其来的变化,以及表达自己的感受时,却常常显得笨拙甚至不知所措。这种“反差”一直让我很好奇,也让我想要更深入地了解究竟是什么样的“大脑构造”造就了这种独特的个体。这本书的名字,正是直指了这一点,它似乎在承诺着要解开这种思维模式的奥秘。我希望能在这本书中找到关于阿斯伯格儿童和青少年思维运作的清晰解释,比如他们是如何感知和处理信息的,他们对世界的理解方式是否与常人有根本性的不同,以及他们的学习偏好和方式又受到哪些因素的影响。我期待这本书能提供一些具体的案例和深入的分析,让我能够站在他们的角度去思考问题,从而更好地理解他们的行为,并学习如何以一种更恰当、更有效的方式去与他们沟通和互动。

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