法国孩子的创意玩具书：你要穿什么？翻一翻

出版者:心喜阅童书丨长江少年儿童出版社

作者:[法]雅尼克•科阿

出品人:心喜阅童书

页数:36

译者:邢培健/译

价格:68.00

装帧:平装

isbn号码:9787556056224

丛书系列:法国孩子的创意玩具书

具体描述

穿衣服这件小事书中以心情、天气、旅行等各种角度回答，让孩子学会用不同的角度看待事物，发散思维。

作者简介

作绘者：[法]雅尼克•科阿 [法]埃莉萨•热安 [法]德尔菲娜•谢德吕

雅尼克•科阿

居住在法国，曾在南特学习艺术图形设计专业。代表作有《罗米在大自然》《罗米在海边》《阿莫斯的今天》。

埃莉萨•热安

生于1984年，曾在斯特拉文斯堡学习装饰艺术。现居于巴黎。她是一名出版社编辑。代表作《大楼里的大楼》《给孩子的园艺书》

德尔菲娜•谢德吕

曾在斯特拉文斯堡学习装饰艺术。她喜欢幻想型的故事和绘画，现居于巴黎，是一名自由职业设计师。当她成为一名母亲后，她开始创作儿童图画书。代表作《夜晚的小动物》《你好，再见》。

译者：邢培健

邢培健，译者、童书编辑，毕业于北京大学，曾在法国学习传媒专业。翻译作品：《点》《公主的月亮》《红狼鲍勃》《我不知道我是谁》《卡夫卡变虫记》等。

用户评价

这本《法国孩子的创意玩具书：你要穿什么？翻一翻》的阅读体验，简直就像是展开了一场充满法式优雅与童趣的衣橱探险。我记得第一次翻开它的时候，就被那种细腻的色彩搭配和精巧的机关设计所吸引住了。它完全不是那种传统意义上的说教式绘本，更像是一个互动的艺术品。书中的每一页都巧妙地隐藏着小惊喜，通过翻页、拉伸、甚至触摸，孩子们可以亲手“穿上”各种有趣的服装。我尤其欣赏作者对细节的关注，比如不同材质的衣物在插画中的质感表现，那种微微的复古感和艺术气息扑面而来。它不仅仅是教孩子认识衣服的名称，更是在潜移默化中培养他们对色彩、搭配和个人风格的初步理解。我的孩子完全沉浸其中，不再只是被动地接受信息，而是积极地参与到“穿搭”的过程中。这种互动性极大地激发了他的想象力和动手能力。我们一起讨论为什么雨天要穿雨靴，晚上要穿睡衣，那种学习的过程是如此自然和愉快，完全没有一丝枯燥感。这本书的装帧也很考究，拿在手里沉甸甸的，看得出制作的用心，绝对是值得珍藏的一本优秀儿童读物。

读完这本关于“穿什么”的书，我最大的感受是它对孩子“自我表达”的鼓励。它用一种非常微妙的方式，引导孩子们思考环境与服装之间的关系，但它没有给出一个标准答案，而是提供了无数种可能性。我发现我的孩子开始更关注自己“想要”穿什么，而不是简单地听从大人的安排。书中的场景设计非常生活化，从阳光明媚的公园到下雪的冬日街道，每一种情境下都有不同的服装搭配等着被发现。最妙的是，那些翻页设计不仅仅是为了增加趣味性，它们实际上模拟了穿衣的过程——拉开拉链、系上纽扣、套上帽子。这种具象化的操作，对学龄前儿童来说是极好的精细动作训练。而且，法国人那种骨子里的浪漫和对生活的热爱，也通过这些插画渗透了出来。即便是最简单的T恤和短裤，在书里看起来也充满了设计感。它教会孩子，穿衣不仅仅是为了保暖，更是一种生活态度的体现。这种潜在的美育教育，比直接灌输知识要有效得多。我感觉，这本书是连接孩子内心世界和外部世界的一座充满创意的桥梁。

从一个家长的角度来看，这本书解决了“早晨穿衣大战”的一个小小难题。我的孩子以前总是固执于穿某一件特定的衣服，或者对所有选择都表现出抗拒。自从有了这本书，我们就有了一个非常棒的切入点来讨论“衣物的功能性”。比如，书里有一页展示了在泥泞的户外活动时，应该选择防水耐脏的衣物。我不需要大声命令，而是可以指着书上的画面，和他进行一场“情景模拟对话”。“你看，如果我们要去采蘑菇，我们应该选哪一套呢？”这种基于情景的讨论，让孩子感到了被尊重和平等对话的权利，从而更容易接受建议。而且，这本书的法语原版气质非常浓厚，即便是中文译本，那种法式的慵懒和精致感也依然保留了下来。它没有过分卡通化，插画风格成熟而温暖，非常适合培养孩子早期对高质量视觉艺术的审美判断力。我很少见到一本儿童书能把教育性和艺术性结合得如此天衣无缝。

这本书在设计上的匠心独运，简直让人叹为观止。我是一个对书籍设计有一定要求的人，通常很多互动书为了追求机关的复杂性，反而牺牲了艺术性，但《法国孩子的创意玩具书：你要穿什么？翻一翻》找到了一个完美的平衡点。它的机械结构极其顺滑可靠，即便是我们家那个“破坏力”惊人的小家伙，玩了好几周，那些翻页和抽拉的部分依然完好无损，这说明选材和工艺都达到了很高的水准。我特别喜欢它对于“层次感”的运用。当你翻开一件外套时，里面会显露出不同颜色的内搭，这种层层叠叠的视觉效果，非常像高级定制时装的试衣过程。它不是简单的粘贴图片，而是真正地在空间上构造出一个小小的“穿衣剧场”。每次翻阅，都像是在进行一次全新的发现之旅。它让“穿衣”这件事从日常的琐碎中抽离出来，变成了一种值得期待的、充满探索乐趣的活动。这本书的价值，已经远远超出了“玩具书”的范畴，它更像是一本关于互动美学的启蒙教材。

我得说，这本书的“再玩性”极高，这一点非常重要。很多互动书玩过几次之后，机关的惊喜感一过，就束之高阁了。《法国孩子的创意玩具书：你要穿什么？翻一翻》却不然。它的魅力在于开放式的玩法。虽然书的主题是“你要穿什么？”，但我们常常会脱离书本上的既定组合，进行“混搭实验”。比如，我们把雨靴配上了晚礼服的裙摆，或者把厚厚的冬日毛衣和夏天的草帽组合在一起。这种故意的“不合时宜”的搭配，反而成了我们亲子之间创造幽默和故事的新素材。这本书的每一页都是一个微缩的舞台，它鼓励孩子成为这个舞台上的导演和造型师。它培养的不是循规蹈矩，而是敢于尝试和创新的精神。这种从被动接受到主动创造的转变，是早期教育中最宝贵的部分。它让我意识到，最好的玩具，是能引发更多思考和对话的工具，而这本书无疑做到了这一点，它的价值会随着孩子的成长不断被重新发现。