法学第一课

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出版者:中国政法大学出版社
作者:桑磊
出品人:
页数:193
译者:
出版时间:2017-8-1
价格:23.00
装帧:平装
isbn号码:9787562076452
丛书系列:
图书标签:
  • 法学
  • 法学入门
  • 大学规划
  • 学习方法
  • 法律
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  • 教育
  • 普及
  • 思维
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具体描述

数十位法学家以大学法律本科生如何学习专业课为主题,畅谈心得体会,主要内容为法律本科各学科的学习规划、学习方法并推荐图书,辅以学习与职业选择、出国、相关学科的关系,如何度过大学本科生活等。桑磊主编的《法学第一课》由文章和访谈组成,每篇文章三千至五千字之间,访谈主要为十余个问题。全书语言生动,可读性较强。为法学专业的在校生,提供了一定的复习指导建议及职业规划。既具有高度的理论性,同时也具有极强的实践价值,为广大法学专业的同学指点迷津。

法学第一课:开启法律思维的大门 《法学第一课》并非一本枯燥乏味的法条汇编,也不是一门晦涩难懂的理论说教。它是一扇窗,让你窥见法律的宏大世界,是一把钥匙,助你开启理性思辨的智慧大门。本书旨在以一种革新性的视角,引领读者踏上法学的奇妙旅程,理解法律的本质,掌握法律的思维,感受法律的魅力,从而更好地认知社会,参与公共生活,并在此过程中,发现更广阔的人生可能。 为何要学习法学? 在现代社会,法律无处不在,它如同一张无形的网,维系着社会的秩序,保障着个体的权利。从日常的交易、签订合同,到复杂的民事纠纷、刑事案件,再到国家层面的立法、司法,法律贯穿始终。学习法学,并非只是为了成为一名法律从业者,更是为了成为一个更加清醒、理性的社会成员。 认识权利与义务: 法律最核心的功能之一,便是界定每个社会成员的权利与义务。学习法学,让你清晰地了解自己拥有的权利,以及应当承担的义务。这不仅能有效避免不必要的风险,更能让你在面对侵权时,懂得如何运用法律武器保护自己;在履行责任时,做到心中有数,坦荡磊落。 理解社会运作的逻辑: 法律是社会规则的集合,它反映了社会的价值取向、权力结构以及利益分配。通过法学学习,你可以深入理解社会运行的深层逻辑,洞察现象背后的法理,从而更准确地判断是非,更明智地做出决策。 培养批判性思维: 法学并非一成不变的教条,它是一个不断发展、不断博弈的领域。学习法学,需要你学会分析、推理、论证,质疑、反思、求证。这种严谨的逻辑训练,能够极大地提升你的批判性思维能力,让你不轻易被表象迷惑,不人云亦云,能够独立思考,形成自己的见解。 提升沟通与解决问题的能力: 法律的语言往往精确而严谨,学习法律的过程,本身就是一种语言训练。你将学会如何清晰、准确地表达自己的观点,如何理解他人的意图,如何在争议中寻找共识,如何在复杂的问题中找到解决之道。 《法学第一课》的核心探索 本书将带领你从零开始,系统地构建起对法学的基本认知,其核心内容涵盖以下几个重要层面: 第一部分:法学导论——洞悉法律的本质与形态 法律是什么? 我们将从最根本的问题入手,探讨法律的定义、起源与演进。这不是简单地罗列法律的特征,而是追溯法律产生的历史土壤,分析不同文明背景下法律的形态差异,理解法律作为一种社会现象的复杂性。我们将讨论法律的规范性、普遍性、强制性等基本属性,并分析法律与道德、宗教、习惯等其他社会规范的区别与联系。 法律的价值是什么? 法律并非凭空产生,它承载着人类对公平、正义、秩序、自由等核心价值的追求。本书将深入剖析这些价值如何在法律中体现,以及在不同的法律体系中,这些价值如何被平衡与取舍。我们将探讨“法律的生命在于经验,而非逻辑”的深意,理解法律的实际运作与理想状态之间的张力。 法律的分类与体系: 法律浩如烟海,如何对其进行梳理和分类,是理解法律体系的关键。本书将介绍公法与私法、实体法与程序法、国内法与国际法等基本分类,并简要介绍不同法律部门(如宪法、民法、刑法、行政法等)的特点与基本原则。这并非要求你记住所有法律条文,而是建立一个清晰的法律图谱,了解不同法律部门在整个法律体系中的位置与功能。 法治的理念与实践: “法治”是现代社会的重要基石。本书将阐释法治的根本要义,区分“人治”与“法治”,探讨法治精神在国家治理中的重要作用。我们将分析法治的内涵,包括法律的公开性、普遍适用性、独立司法、权力制约等,并结合现实案例,说明法治的实践挑战与意义。 第二部分:法律的思维方式——打开理性分析的大门 法律的逻辑与推理: 法学最显著的特征之一,便是其严谨的逻辑推理。本书将介绍法律推理的基本方法,如三段论、类比推理、反证法等,并演示如何在具体案件中运用这些方法进行分析。你将学会如何从事实出发,运用法律原则和规则,得出合乎逻辑的结论。 法律的解释与适用: 法律条文并非永远一成不变,如何准确理解和解释法律条文,是法律适用的关键。本书将介绍法律解释的原则与方法,包括文义解释、目的解释、体系解释等,并探讨在解释中可能遇到的困境与挑战。你将认识到,法律的适用并非简单的机械套用,而是充满智慧与判断的过程。 法律的论证与辩驳: 在法律活动中,论证和辩驳是不可或缺的环节。本书将引导你理解法律论证的结构,学习如何构建一个有力且有说服力的论证,以及如何有效地反驳对方的观点。这不仅是法律专业的技能,更是我们在日常沟通和辩论中提升说服力的重要工具。 法律的价值判断与权衡: 许多法律问题并非只有非黑即白,而是涉及复杂的价值权衡。本书将引导你思考,当不同法律价值发生冲突时,如何进行判断与取舍。例如,在言论自由与个人隐私之间,如何找到一个合理的平衡点。这种价值判断的能力,是理解和参与复杂社会议题的关键。 第三部分:法律的实践——理解法律的生命力 法律的制定与改革: 法律并非神圣不可侵犯,它是社会发展的产物,需要不断地被完善和改革。本书将简要介绍法律的立法程序,以及法律改革的动因与挑战。你将了解到,法律的生命力在于其适应社会变化的能力,以及公民参与其制定和改革的重要性。 法律的执行与监督: 法律的生命在于执行。本书将介绍法律的执行机制,包括司法、行政执法等,并探讨法律执行中可能遇到的阻碍与挑战。同时,我们将关注对法律执行的监督,以确保法律的公正实施。 法律的文化与社会影响: 法律不仅是一种技术性的规范,更深深地渗透于社会文化之中,并对社会产生深远影响。本书将探讨法律与文化、社会变迁、权力关系等之间的互动,让你看到法律在塑造社会现实中的独特作用。 公民的法律权利与参与: 作为社会的一员,每个公民都拥有法律赋予的权利,也应当积极参与到法律事务中。本书将强调公民在法律体系中的主体地位,鼓励读者关注法律,学习法律,运用法律,为建设一个更加公正、有序的社会贡献力量。 《法学第一课》的独特之处 故事化的引入: 本书将通过一系列引人入胜的案例和故事,将抽象的法律概念具象化,让你在轻松的阅读中,理解法律的精髓。这些故事或许来自历史,或许来自现实,或许源自经典的法律判例,它们能够激发你的兴趣,让你在情感上与法律产生连接。 启发式的问题引导: 每章都会设置一系列启发式的问题,引导读者独立思考,而不是简单地接受既有观点。这些问题旨在激发你的好奇心,鼓励你主动探索,从而在思考中深化理解。 注重思维的培养: 本书的核心目标是培养你的法律思维,而非仅仅传授法条知识。我们将强调“如何思考”胜过“思考什么”,让你掌握一套通用的分析工具和方法,能够触类旁通,适应各种复杂情况。 倡导理性与人文关怀的结合: 法律的理性与人文关怀是相辅相成的。本书在强调法律的逻辑严谨性的同时,也关注法律背后的人性,以及法律对个体福祉的意义,力求展现一个更加全面、立体的法律图景。 通俗易懂的语言: 避免使用过于专业的术语,力求语言通俗易懂,即使是对法律一无所知的读者,也能轻松阅读,乐于接受。我们会对必要的专业术语进行清晰的解释,并提供丰富的例证。 结语 《法学第一课》是一次关于理解、关于思维、关于公民责任的启蒙。它将为你打开一扇认识世界的新视角,提升你分析问题的能力,让你在纷繁复杂的社会中,更加从容、自信地前行。无论你的未来规划如何,掌握法律的钥匙,都将让你的人生之路更加坚实,更加精彩。这不仅仅是一本书,更是一次与智慧的对话,一次对理性力量的探索,一次对美好社会的向往。翻开它,你将发现,法律并非遥不可及,而是与你我息息相关,是你手中维护自身权益、参与社会建设的有力武器。

作者简介

桑磊 2003年毕业于中国政法大学研究生院,进入司法部考试中心工作,历任主任科员、副处长、处长。2017年2月辞职,现致力于法律教育及考试图书出版工作。曾主编《风雨考研路》、《考研战略战术》及《旅游圣经》丛书。

目录信息

写在前面的话
写给十八岁的法学少年卡尔 | 中国政法大学教授王涌
法之理在法外 | 西南政法大学校长付子堂教授访谈录
法学院苹果酒屋法则 | 中南财经政法大学副教授祁春轶
复杂的社会,多元的法态 | 清华大学教授高其才
如何走进法理学的精神世界 | 北京师范大学教授梁迎修
做一个“完全的法律人” | 中国政法大学舒国滢教授访谈录
大学,有的不只是诗和远方 | 北京大学教授杨明
以民法为业:抽丝剥茧、鲁钝致远 | 中央民族大学副教授唐勇
选择商法,有得商量 | 中国政法大学教授马更新
愿你遇到更好的自己 | 西北政法大学教授程淑娟
因为正义,所以热爱 | 中国青年政治学院讲师方军
刑法第一课 | 清华大学教授张明楷
刑法学修习大法 | 中国人民大学副教授李立众
法律和法学能够让所有人都活得更安心 | 清华大学周光权教授访谈录
你的学习 | 西南政法大学教授陈伟
民事诉讼法学派“修炼指南” | 西南政法大学讲师吴志伟
做一只早醒的鸟儿,飞向诗和远方 | 国家检察官学院副教授孙锐
健全的刑事诉讼法是正义的实现方式 | 北京师范大学宋英辉教授访谈录
爱上刑事诉讼法 | 北京师范大学副教授何挺
追寻心目中的正义 | 中国人民大学陈卫东教授访谈录
行政法是一个江湖 | 西北政法大学副校长王麟教授访谈录
没有你做不到,只有你想不到 | 浙江工商大学教授刘东亮
学习行政法的路径 | 南开大学教授闫尔宝
行政法的学习 | 国家行政学院教授杨伟东
如何学习经济法 | 西南政法大学副教授 熊 晖
对法科新生的寄语 | 中南财经政法大学副校长、教授刘仁山
高素质的法律人应做到情、法、理的有机结台
涉外法律人才在大学期间的设计 | 中国政法大学教授张丽英
为了国际法治的召唤 | 西安交通大学教授李万强
· · · · · · (收起)

读后感

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最初读研决定选择法学专业时,并无过多的考虑,只是觉得相对于经济学和管理学,法学更好考一些。加之自己是文科生,对法学专业在属性上应该更“兼容”吧。然而最近却是对法学充满热爱和欣喜,这种喜欢确实是慢慢养成的。 今天读完了桑磊主编的《法学第一课》,虽说是为大一法科...

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说来惭愧,执业近两年,事情虽没少做,但也不敢说对法学有多么深刻的认识。翻开这本小册子,竟有种在迷失时寻找初心的感觉。 最喜欢王涌教授这篇《写给十八岁的法学少年卡尔》,既有干货又有情怀,遣词用句朴实动人,从写作辩论到语言视野再到人生理想,真的看到了一个谦虚低调...  

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最初读研决定选择法学专业时,并无过多的考虑,只是觉得相对于经济学和管理学,法学更好考一些。加之自己是文科生,对法学专业在属性上应该更“兼容”吧。然而最近却是对法学充满热爱和欣喜,这种喜欢确实是慢慢养成的。 今天读完了桑磊主编的《法学第一课》,虽说是为大一法科...

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用户评价

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这本读物在逻辑构建上的缺陷简直是灾难性的。它似乎没有一个清晰的路线图来引导读者。前一章还在谈论某种基本原则,下一章却突然跳跃到了一个看似不相关的大陆法系或英美法系的特定分支,中间的过渡生硬得像被强行剪辑过一样。更令人不解的是,它对一些核心概念的定义模糊不清,一个词在不同的章节里似乎都有不同的侧重,这对于需要严谨定义的法律学习来说是致命的。我尝试着去做笔记和思维导图,但很快就放弃了,因为找不到可以锚定下来的清晰节点。这本书就像一个巨大的、没有索引的档案库,所有材料都堆在那里,你需要自己花大力气去梳理它们之间的关系,这完全违背了一本导论性著作应有的功能。它没有体现出任何组织知识的智慧,只是简单地罗列了信息,这让我的学习效率直线下降。

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这本书真不是我的菜,从头到尾都透着一股子说教的味儿,读起来费劲得要死。那种试图用生硬的术语把你拉进某个特定思维框架的做法,让人浑身不自在。我本以为能看到一些引人深思的案例分析或者对现有法律体系的深刻反思,结果呢,全是些教科书式的陈词滥调,翻来覆去就是那几条原则,嚼得我都快吐了。它更像是一份给初学者的冗长导览,而不是给真正想理解法律内核的人准备的。行文节奏慢得像蜗牛爬行,每一个概念都恨不得掰开了揉碎了讲上三遍,生怕你没懂。我特别讨厌那种为了凑字数而堆砌的空洞描述,让人感觉作者根本没有真正深入到问题的核心,只是在表面上打转。读完后,我感觉脑子更乱了,因为没有真正清晰的逻辑线索来串联这些知识点,全篇散乱,缺乏一个有力的主旨或批判性的视角。如果想入门,可能它还算勉强能用,但对于有一定了解的人来说,简直是浪费时间。

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这本书的装帧设计实在不敢恭维,拿在手里就感觉廉价,油墨味儿还挺重,让人联想到那种批量生产的、缺乏诚意的出版物。内容上,它似乎过于迷恋历史的追溯,把大量的篇幅浪费在了对早期法律思想家那些早已被后人修正或超越的观点上进行不加批判的复述。我期待的是对当代法律实践的尖锐观察,比如技术发展如何冲击现行法规,或者社会公平正义在实际操作中遭遇的困境。但这本书给我的感觉是,它活在上个世纪,对当下法律世界的复杂性几乎视而不见。作者的叙事视角非常保守和传统,缺乏那种能让人眼前一亮的洞见或挑战传统观念的勇气。读到一半我就开始跳着看了,因为那些冗长的脚注和引文已经完全盖过了作者自己的声音,变成了一场引文的堆砌游戏,让人感到窒息。这哪里是“第一课”,分明是“第一堂催眠课”。

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坦白讲,这本书的实用价值非常有限。它在理论层面探讨的很多问题,其深度远远不够,只能触及皮毛。比如在论及合同法时,它花费大量篇幅解释了要约和承诺的古典定义,却对电子合同的有效性、不可抗力在现代商业环境中的界定等紧迫的现实问题一带而过,显得非常滞后。此外,书中引用的大量案例都是陈旧的,缺乏对近十年内具有里程碑意义的判例的分析和引入,这使得读者接触到的法律思维依然是过时的。如果你是想准备应对当前司法考试或处理实际法律事务,这本书给你的帮助微乎其微。它更像是一份时间胶囊,记录了某个历史阶段人们对法律的理解,但对于今天的法律人来说,它提供的导航图已经严重过时,指向的道路也多已荒芜,实在不值得投入精力去精读。

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我必须说,这本书的语言风格实在是太“学术”到让人感到疏离了。它用了一种非常去人化的、冰冷的腔调来阐述本应关乎社会生活和人际关系的法律条文。所有的论述都像是从一个真空环境中抽象出来的模型,完全脱离了真实世界的复杂性、模糊性和灰色地带。我特别想知道的是,当这些抽象的规则在法庭上与鲜活的个案发生碰撞时,会产生怎样的人性化的挣扎和价值取舍,但这本书里没有。它热衷于描绘理想化的法律秩序,却避开了现实中法律实践所固有的矛盾与张力。对于那些想要通过阅读来感受法律“温度”的读者来说,这本书提供的只是一块冰冷的石头。我甚至觉得作者对法律的理解停留在纸面上的教条,缺乏深入社会肌理的洞察力,所以写出来的东西也自然缺乏活力和说服力。

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其书不虚其名。

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王涌教授一篇较好,境界最高。 方法可以看看,但若有一明确目标,这本书都可以抛却。 可以不再看什么法学入门书了。

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王涌教授一篇较好,境界最高。 方法可以看看,但若有一明确目标,这本书都可以抛却。 可以不再看什么法学入门书了。

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最好的永远在最前面,至于某些行政讲话额。。。

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学校赠的书,却是毕业以后才读完

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