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出版者:江苏人民出版社

作者:【英】斯黛拉·柯林斯

出品人:

页数:268

译者:周涛

出版时间:2017-4-1

价格:58

装帧:平装

isbn号码:9787214205889

丛书系列:

图书标签:

认知心理学
心理学
脑科学
培训
神经科学
教育
2019
akb
大脑
神经科学
心理学
认知
全脑
思维
学习
健康
自我提升
潜意识

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具体描述

本书介绍了最新的研究成果和概念，帮助培训与发展人员理解到人类学习的内涵，并提供了一些培训设计、课程开发、环境营造、教练对话及演讲表达等方面的实用工具。读者不仅可以从本书中直接选择可用的工具，同时，也能理解背后的原理，在说服相关利益者方面更加“有理有据”。

好的，这是一本名为《星际迷航：奥德赛》的图书简介，完全不涉及《全脑体验》的内容，并且力求细节丰富、自然流畅： --- 《星际迷航：奥德赛》宇宙的边缘，历史的洪流。当人类的足迹触及未知，文明的边界再次被重新定义。引言：最后的边疆，永恒的追问公元2847年，人类文明的疆域已经拓展至银河系猎户座旋臂的边缘地带。在经历了“大融合战争”后的数个世纪里，星际联邦依靠先进的曲率驱动技术和严谨的社会结构，维持着表面上的和平与繁荣。然而，在那些被星图标记为“虚空”的区域，隐藏着远古的秘密、失落的文明，以及对宇宙本质的终极拷问。《星际迷航：奥德赛》聚焦于联邦最精锐的探索舰——USS 奥德赛号 (NCC-80901) 的命运。这艘搭载了最新一代“量子纠缠驱动核心”的旗舰，肩负着一项被秘密授权的最高任务：深入代号为“幽灵之环”的星云深处，寻找据信在一万年前就已消失的，被称作“织网者”的超级文明留下的最后信号源。第一部：静默的呼唤与古老的遗产故事伊始，奥德赛号正在一个名为“回音星系”的偏远区域执行常规测绘任务。舰长艾莉亚·凡纳，一位以其非凡的直觉和对古代语言学的精通而闻名的女性，敏锐地察觉到常规的背景辐射中存在一种高度结构化的、无法被现有算法解析的信号模式。这信号被确定为源自“幽灵之环”的微弱脉冲，其复杂程度远远超越了联邦已知的任何智慧生命形式。在政治和军事压力下，联邦最高指挥部批准了奥德赛号的秘密航行。核心冲突的奠基：科技的瓶颈：信号源的距离和星云的极端引力异常，使得曲率引擎无法直接抵达。首席工程师，富有传奇色彩的拉斐尔·科尔特斯，必须在有限的资源下，对量子纠缠驱动进行一次冒险的超频改造，这可能导致引擎永久性过载甚至爆炸。内部的裂痕：联邦安全顾问马库斯·雷恩，一个坚定的军事派代表，对凡纳舰长的探索方式深感不安。他认为这种深入未知区域的行为是对联邦安全的极大威胁，并秘密向总部汇报，要求随时准备进行远程接管或紧急召回。在穿越布满空间扭曲点的“哭泣之带”后，奥德赛号首次接触到“织网者”文明的遗迹——一个漂浮在真空中的巨大、几何结构完美的“数据方尖碑”。第二部：时间的悖论与物种的起源方尖碑激活了。它释放出的不是威胁，而是一系列难以理解的全息投影和复杂的数据流。首席科学官泽娜·奥拉，一位来自半机械生命形态的学者，负责解读这些信息。解读揭示了一个令人震撼的事实：“织网者”并非一个种族，而是一个跨越了数个宇宙纪元的“信息整合体”。他们并未消亡，而是将自身的意识上传到一个维度之外的网络中，并留下了一个“钥匙”，一个能够解锁跨越时间流观测历史记录的装置。随着数据的深入，船员们开始“目睹”宇宙大爆炸后第一个十亿年的情景，见证了数个星系文明的兴衰——这不仅是历史记录，更是对当前宇宙物理法则的深刻修正。关键转折点：船员们发现，人类文明的起源，包括地球上早期生命形态的几次关键性跳跃，都与“织网者”在早期宇宙中进行的“环境调优”实验有着微弱的关联。这意味着人类并非完全是自然演化的产物，而是某个宏大计划的副产品。道德困境：当真相暴露，凡纳舰长面临选择：是向联邦报告这一可能导致现有社会结构彻底崩溃的发现，还是保守秘密，继续深入了解“织网者”的最终目的？外部干预：就在奥德赛号沉浸于数据洪流中时，一支来自联邦敌对阵营——赛隆集团的侦察舰队突然出现。他们通过截获的能量波动锁定了奥德赛号的位置，意图抢夺方尖碑的技术。第三部：超越维度与终极选择在赛隆舰队的猛烈攻击下，奥德赛号陷入绝境。雷恩的安全顾问终于放弃了对舰长的猜忌，与科尔特斯联手，试图利用方尖碑的技术来反制敌人。科尔特斯发现，方尖碑的核心能量不仅可以用于信息传输，还可以用于局域性的时空结构操纵。他必须将驱动核心与方尖碑连接，进行一次无法回头的操作。高潮：凡纳舰长做出了大胆的决定。她没有试图摧毁赛隆舰队，而是命令科尔特斯启动连接，目标是进入“织网者”遗留的核心枢纽——一个位于第四维度之外的稳定区域。在惊心动魄的能量脉冲中，奥德赛号及其所有船员，连同方尖碑，被猛地从三维空间中“拔出”。他们体验到了一种非线性的时间感，目睹了宇宙的诞生与湮灭在同一瞬间。结局与余韵：当奥德赛号重新“着陆”时，他们发现自己回到了“幽灵之环”的边缘，但时间只过去了短短几秒钟。赛隆舰队被抛在了数光年之外，被“织网者”留下的时空残余力场所困。然而，船员们带回了难以量化的知识，以及一个更为沉重的负担： 1. 新的视野：他们现在能够感知到宇宙中无处不在的信息流，拥有了超越当前科技的直觉。 2. 最终的信息： “织网者”留下的最后一句话是：“稳定是幻觉，演化是唯一的真理。当你理解了起源，你将必须选择，是成为观察者，还是成为新的织网者。” 奥德赛号携带的知识，将彻底改变人类对自身存在意义的认知。他们是带着一个沉重的历史责任和未知的未来，返航……或者，启程前往下一个未知的领域。这本书的结尾，是人类文明在宇宙舞台上迈向成熟的第一个、也是最危险的一步。 ---

作者简介

"周涛博士，上海韬钰企业管理咨询有限公司创始人、首席顾问、心理学博士后；美国佛罗里达大学神经科学研究方向访问学者；人力资源开发博士并获得教育学博士学位；课程与教学设计专业硕士。《将培训转化为商业结果——学习发展项目的6D法则》翻译者。曾获得“绩效支持（Performance Support）”专业认证，美国ATD“高级教学设计师（Master Instructional Designer）”及“神经科学教练（Neuroscience-Based Coach）”等国际认证。

刘凌云拥有在世界500强企业及行业领军企业超过10年的组织和人才发展经验，并在认知心理学和神经科学领域有深入的研究和探索。"

目录信息

目录
第一章两个好伙伴：神经科学与学习的“友谊”
你是否知道
探索之旅邀请函1
读者的角色3
为什么现在写这本书5
为什么对学习神经科学感兴趣7
本书对神经科学的定义9
读者能从这次探索之旅中得到的收获10
不同声音11
开启好奇心模式13
“那又如何”——积极开展实验14
如何使用本书15
第二章大脑的科学：人是如何学习的
上一次“灵光一闪”是什么时候17
基础结构19
脑细胞19
大脑的结构22
大脑的信使——神经递质和荷尔蒙27
大脑中还发生了些什么29
神经科学的几种工具30
其他定义32
那又如何——收获是什么34
第三章培训者：你不需要成为神经科学家
有时事情并不是它们看起来那样38
概览39
本章将会涉及的内容40
研究的风险41
每当有人说“研究表明……”时，请提出这六个问题50
第四章学习的科学：培训设计与转化的基础
学习时太关注自我，会抑制你的实际绩效表现57
概览59
学习不是什么59
学习是什么61
一些有用的生物学知识62
学习的类型68
行之有效的学习模型77
第五章激励学习者：设计长久的好奇力
当你开始微笑
受到激励的学习者83
大脑的状态85
用于激励的实用步骤99
对人们的学习信念产生影响的积极与消极因素99
激励自己101
第六章刺激多重感官：从外部世界获取信息并置入头脑
通过感官学习105
来自现实世界的挑战107
感官是如何工作的108
第七章金发姑娘的故事：持久的注意力需要设计
看那儿128
注意力是什么，为什么“学习”离不开它129
注意力系统130
注意力广度131
注意力的内部来源和外部来源132
注意力瘫痪143
第八章多元智能：多样化设计教学活动的基础
美丽的数学146
课堂中的破坏性因素148
智能与学习149
第九章有意义的记忆：从编码到遗忘
我从未遇到过你，是吗168
什么是记忆169
记忆的类型170
如何处理记忆171
如何帮助学员进行记忆181
第十章学习成果的发生：测试、实验、练习及习惯
惩罚正确答案190
为何在学习的同时进行测试、实验和练习如此重要191
如何测试195
为什么测试有时会阻碍学习201
可用于学习的测试203
第十一章丢掉魔法棒：为什么内容的回顾与反思更重要
糟糕透顶的培训课程205
为什么需要回顾——不回顾会有什么感受206
回顾——一段美好关系的建立207
如何建立关系210
怎样以及何时对学习进行回顾216
谁需要参与218
ding级攻略221
第十二章故事的力量：补充精神食粮
本章将会涉及的内容224
有吸引力的故事225
语言和学习229
当我们在讨论环境的时候236
探索、玩耍和实验239
寓教于乐，音乐的“乐”241
第十三章学习的未来：量子大脑、新技术和益智药物
概览243
量子大脑244
新技术245
益智药物247
第十四章学习之路的终点站：是本书的终点，却是无限未来的起点
管理地铁行程249
本章将会涉及的内容251
快速回顾251
将神经科学运用于实际领域的挑战252
运用神经科学理念的好处259
顶尖攻略261
轮到读者采取行动了264
这趟旅程的终点265
后记267
· · · · · · (收起)