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这才是数学（教师篇） 2024 pdf epub mobi 电子书

这才是数学（教师篇）
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这才是数学（教师篇） 2024 pdf epub mobi 电子书 著者简介

乔•博勒（Jo Boaler），斯坦福大学数学教育专业教授，www.youcubed.org创始人。曾任英国苏塞克斯大学居里夫人学院数学教育学专业教授，伦敦国王学院研究员。她常年担任美国和英国大型刊物及电视频道特约撰稿人，其中包括《华尔街日报》和《时代周刊》（伦敦版）。其研究成果被广泛刊载于各国学术期刊、报纸。她曾因在“数学教育领域的卓越贡献”而受邀赴美国白宫发表演讲，并应邀担任国际经合组织国际孩子评估项目顾问。

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发表于2024-05-18

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这才是数学（教师篇） 电子书 读后感

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出版者:北京时代华文书局
作者:(英) 乔·博勒
出品人:
页数:340
译者:朱磊磊
出版时间:2017-12
价格:48.00元
装帧:平装
isbn号码:9787569918243
丛书系列:

图书标签: 数学  数学思维  教育  育儿  成长式思维  数学教育  数学书，好书，值得一读  方法论   

这才是数学（教师篇） 2024 pdf epub mobi 电子书 图书描述

很多人认为，数学是一种天赋，只有聪明的孩子才能学好数学。通过本书，大家将知道，所有孩子都有学好数学并享受数学的能力。

如何才能让所有孩子都乐于学习数学？这就是本书的主要内容。

在这本书中，作者和教师与家长们分享的观念包括：

 如何将数学问题可视化？

 数学知识之间是如何联系在一起的？

 怎样设计开放性的数学题？

 为什么家庭作业不能提高学生的成绩？

 在课堂上，怎样为学生进行分组？

 怎样为学生建立课堂规范？

 让学生知道自己应该学什么的9种策略？

 为什么诊断性评价能让学生爱上数学课？

 怎样评分才能给学生传递成长式的思维信息？

……

这本书是关于如何通过教师和家长两方面的教育，培养学生形成以成长和创新为核心观念的数学式思维模式。作者将她多年的研究成果和智慧传授给各位教师，书中的内容一定会在数学学习方面对所有人产生帮助。

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这才是数学（教师篇） 2024 pdf epub mobi 用户评价

评分☆☆☆☆☆

面向的是教育人员，不是教育人员，看完之后也很有收获， 对数学教育的理解，可以说是精英级别的教育了，如果自己所在的学校不能提供这样的教育，就得自己学了教娃了。

评分☆☆☆☆☆

有启发

评分☆☆☆☆☆

Hey，wdp你还差得远呢～～～

评分☆☆☆☆☆

面向的是教育人员，不是教育人员，看完之后也很有收获， 对数学教育的理解，可以说是精英级别的教育了，如果自己所在的学校不能提供这样的教育，就得自己学了教娃了。

评分☆☆☆☆☆

斯坦福大学教授、伦敦国王学院研究员乔·博勒新作！本书内容翔实，易于理解。解释了大脑是如何处理数学学习的；提供了丰富的教学活动来代替死记硬背的学习；告诉我们如何设计开放性数学题、怎样为学生分组、怎样让学生爱上数学……书中附有相应的插图，让人读起来感到更加亲切、有趣，同时帮助大家理解书中提到的数学题。

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