生于1938年2月10日。1961年自哈佛大学心理系取得硕士学位。曾在麻省理工学院(MIT)心理系担任助教,以及“波特?贝洛奈克与纽曼机构”(BoltBeranekandNewman)和宾州大学担任研究助理。目前为美国心理学会、人类行为与演化学会、儿童发展研究会的成员。1998年,曾获得美国心理学会的“乔治?米勒奖”。着有畅销书《教养的迷思》(商周出版)。
发表于2024-11-25
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或許因為作者無法畢業的背景,在寫作上頗有點與學界人士較量的意味,用字遣詞很情緒化,花了太多篇幅在批評作者看不過眼的其他學者及學界風氣,反而轉移了本書的焦點。如此寫法反而讓人對作者的研究客觀上產生質疑...
评分 评分 评分图书标签: 心理学 Psychology 芒格书单 教育 思维 心理 personality 成长
The author of the controversial "The Nurture Assumption" tackles the biggest mystery of psychology: What makes people differ so much in personality and behaviour? The search leads Judith Rich Harris into fascinating byways of science - from classic experiments in social psychology to cutting-edge research in neuroscience, from studies of twins to studies of ants. And Harris' solution is startlingly original: the first completely new theory of personality since Freud's. This is the story of a scientific quest, but it is also the story of a courageous woman who refused to be satisfied with "what everyone knows is true".
性格如何形成?受什麼因素影響?作者力批過往研究最後提出關係,社交和聲望三個系統。
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