Last Child in the Woods pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:Algonquin Books

作者:Richard Louv

出品人:

页数:335

译者:

出版时间:2006-3-17

价格:USD 13.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781565125223

丛书系列:

图书标签:

自然教育
儿童发展
户外活动
亲子关系
环境意识
失落的一代
城市儿童
自然缺失症
心理健康
环境保护

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具体描述

“I like to play indoors better ’cause that’s where all the electrical outlets are,” reports a fourth grader. But it’s not only computers, television, and video games that are keeping kids inside. It’s also their parents’ fears of traffic, strangers, Lyme disease, and West Nile virus; their schools’ emphasis on more and more homework; their structured schedules; and their lack of access to natural areas. Local governments, neighborhood associations, and even organizations devoted to the outdoors are placing legal and regulatory constraints on many wild spaces, sometimes making natural play a crime.

As children’s connections to nature diminish and the social, psychological, and spiritual implications become apparent, new research shows that nature can offer powerful therapy for such maladies as depression, obesity, and attentiondeficit disorder. Environment-based education dramatically improves standardized test scores and grade-point averages and develops skills in problem solving, critical thinking, and decision making. Anecdotal evidence strongly suggests that childhood experiences in nature stimulate creativity.

In Last Child in the Woods , Louv talks with parents, children, teachers, scientists, religious leaders, child-development researchers, and environmentalists who recognize the threat and offer solutions. Louv shows us an alternative future, one in which parents help their kids experience the natural world more deeply—and find the joy of family connectedness in the process. --This text refers to the Hardcover edition.

《林间最后的孩童》背景与起源在历史长河中，有一个鲜为人知的时代，那是一个人与自然密不可分、孩子们的童年被广袤的森林和无垠的旷野所环绕的时代。当现代文明的齿轮开始加速转动，一种无声的转变悄然发生。城市崛起，科技渗透，原本属于大自然的游乐场逐渐被钢筋水泥和屏幕光芒所取代。然而，在世界的一些角落，这种古老的连接并未完全断裂。《林间最后的孩童》并非记录一段具体的历史事件，也不是关于某个特定地理位置的叙事。相反，它是一份关于一种正在消逝的生活方式的深刻洞察，是对一个普遍存在于人类早期经验中的“状态”的追溯和反思。本书试图捕捉并呈现的是，当孩子们仍然拥有充足的自由空间去探索、去发现，去与自然建立深刻的、感官的联系时，他们的世界是什么样的。核心主题与探索本书的核心在于“自然缺失症”（Nature-Deficit Disorder）这一概念所引发的广泛思考。然而，它并非医学诊断，而是对一种社会文化现象的生动描绘。作者以充满温情的笔触，描绘了孩子们在自然环境中所获得的独特体验——那些在室内环境中难以复制的感官刺激、情感体验和认知发展。感官的盛宴：孩子们的感官在自然界中得到全面的唤醒。泥土的芬芳、树叶沙沙作响的声音、阳光透过树冠洒下的斑驳光影、露珠在草尖上闪烁的晶莹，以及用手触摸粗糙的树皮、光滑的鹅卵石所带来的直接感受，这些都是构成童年记忆不可或缺的元素。本书详细描绘了孩子们如何在追逐蝴蝶、攀爬树木、搭建小溪上的桥梁、观察昆虫的细微动作中，体验到丰富多彩的感官世界。想象力的无限驰骋：在广阔的自然空间里，孩子们的想象力得以自由翱翔。一根树枝可以变成魔法棒，一堆落叶可以构建一个秘密基地，一处潺潺的小溪可以成为探险的河流。作者通过大量生动的场景描写，展现了自然环境如何为孩子们的创造力提供无尽的素材和广阔的舞台，让他们能够构建属于自己的故事和世界，从中学习解决问题、发挥创意。身体的自由与力量：奔跑、跳跃、攀爬、挖掘……在户外，孩子们的身体得到了最充分的舒展。这些活动不仅锻炼了他们的体能、平衡感和协调性，更让他们学会了评估风险、克服困难，从而建立起自信心和独立性。本书强调了自由玩耍对于儿童身体发展的重要性，以及这种自由玩耍如何培养孩子们的勇气和韧性。情感的滋养与连接：与自然的亲密接触，能够安抚孩子躁动的心灵，培养他们的同情心和责任感。观察小动物的生命过程，感受季节的更替，让他们学会尊重生命，理解自然界的规律。当孩子们在野外迷路时，他们学会了依靠自己的智慧和勇气找到方向；当他们发现受伤的小鸟时，他们学会了温柔地对待和保护。这些经历塑造了他们情感世界，让他们学会爱与关怀。认知与学习的潜移默化：自然是最好的教室。孩子们在玩耍中学习到关于植物、动物、天气、地理的知识，这些知识并非枯燥的课本灌输，而是通过亲身体验和实践获得的。他们学会观察，学会思考，学会将零散的观察整合成对世界的理解。本书暗示了，这种基于探索的学习方式，比被动接受信息更能激发持久的学习兴趣和深刻的理解。本书的意义与价值《林间最后的孩童》并非是一本怀旧的宣言，而是对当下和未来的警示与启示。它并非要我们放弃现代文明，而是呼吁我们重新审视在快速发展的社会中，我们正在失去什么，以及那些看似“不重要”的自然体验，对于儿童健康成长和人类整体福祉，究竟有多么关键。本书旨在唤醒读者，特别是为人父母者、教育工作者以及政策制定者，认识到为孩子们保留与自然接触的空间和时间的重要性。它鼓励人们积极地为下一代创造机会，让他们能够再次体验到在森林中奔跑、在草地上打滚、在溪流边嬉戏的简单而深刻的快乐。通过对“林间孩童”这一意象的描绘，本书触及了一个关于人类本质的深层问题：我们是否正在与我们赖以生存的地球以及构成我们内在生命的重要部分日益疏远？它提醒我们，孩子们的成长不仅仅是智力和技能的积累，更是一种与自然世界的深层连接的恢复和传承。《林间最后的孩童》是一次对童年本真面貌的温柔回溯，也是一次对现代社会发展方向的深刻反思，它鼓励我们重新拾起那些被遗忘的，却又至关重要的，与自然和谐共处的生命方式。

作者简介

知名儿童权益宣导人，是资深记者，也是畅销作家，长期关注并投身于自然，家庭和社区领域的事务。现任儿童与自然网络主席，该组织旨在发起国际性的儿童与自然连结的运动。他同时是美国国家儿童与自然论坛的荣誉共同主席，该论坛由保育基金会赞助，长期为全美各地鼓励儿童走出户外的计画提供资金。他目前也是克莱姆森大学的访问学人。

长期在“纽约时报”，“华盛顿邮报”等报章杂志发表文章，1984年至2007年间，为“圣地牙哥联合论坛报”专栏作家，也是“家长”杂志的编辑顾问委员会成员，美国国家儿童发展科学评议会顾问，以及福特基金会“改变世界的领导力”奖项顾问。他亦活跃于媒体，经常在全美及世界各地发表演说，是“哥伦比亚广播公司晨间秀”，“早安美国“，”今日“，”哥伦比亚广播公司夜间新闻“，”全国广播公司晚间新闻“，”国事论衡“等电视广播节目的常客。长期致力于公领域的他获奖无数，2008年，更获得了美国奥杜邦奖的肯定，奥杜邦协会是全球最大且最具行动力及公信力的环保团体。已是两个男孩的父亲的他，正努力催生第八本书的出版，不过他说，比起来，他仍热爱钓鱼胜过写作。