具體描述
愈來愈多的高階主管發覺，擬定周詳的策略、擘畫美好的願景、撰寫動人的使命宣言，都不如找到適當的人纔重要。我們由本世紀最偉大的管理實務典範前奇異總裁傑剋‧威爾許花60%的時間在處理人的問題，可得知尋找人纔的重要。本書收集瞭《哈佛商業評論》最新八篇企業如何網羅及培育人纔的文章，告訴你：
★ 如何延攬人纔：
招募人纔隻靠傳統的人力資源途徑已緩不濟急，「整批挖角」和「人纔併購」隻要處理妥善，是快速增加企業生力軍的方式。
★ 如何激勵人纔：
挑戰職涯的A+級員工在目標達成後，很快就會失去動力。事實上，主管扮演很重要的角色去幫助這類員工突破睏境、再創顛峰。
★ 如何管理人纔：
除瞭製式的管理流程，更要建立下對上（部屬對主管），以及上對下（主管對部屬）間的盟約關係，以瞭解彼此的期許。
★ 如何評估人纔：
企業在設定評估人纔績效的指標時，就已決定瞭企業文化的特質、組織集體的學習能力、企業的創新能力、企業的前瞻和應變能力。
作者簡介
鮑瑞思．葛羅伊斯堡 著
第一章鮑瑞思．葛羅伊斯堡 Boris Groysberg 羅賓．亞伯拉罕斯 Robin Abrahams 第二章大衛．哈定 David Harding 泰德．羅斯 Ted Rouse 第三章羅伯．高菲 Rob Goffee 蓋瑞斯．瓊斯 Gareth Jones 第四章喬治．帕森斯 George D. Parsons 李察．帕斯卡 Richard T. Pascale 第五章賴瑞．包熙迪 Larry Bossidy 第六章史蒂芬．柏格拉斯Steven Berglas 第七章席薇雅．安．惠勒 Sylvia Ann Hewlett 凱洛琳．芭可．魯斯 Carolyn Buck Luce 第八章蘿莉．白希 Laurie Bassi 丹尼爾．麥剋莫瑞 Daniel McMurrer
閻紀宇 譯
林麗冠 譯
颱大中文係畢業，美國密蘇裏大學新聞學院碩士，譯有《廢墟中站起的巨人──一位哈佛學者眼中的鬆下幸之助》（天下文化公司齣版）、《武士道管理》（天下文化公司齣版）、《Top Sales報告──超級業務員工作記錄》、《讀者文摘傳奇》、《貝多芬傳》、《音樂傢的故事》等書。曾任職於《工商時報》等新聞媒體。
譚傢瑜 譯
颱大歷史係畢業，美國德州大學奧斯汀分校新聞碩士。曾任職《天下》、《遠見》雜誌，現從事翻譯，譯有《新領導力》、《有聲有色做溝通》、《創意成真》、《時間陷阱》（以上均由天下文化齣版公司齣版），《小小綠色消費者》（地球日齣版）、《卓越領導》（遠流齣版）、《小腳與西服》（智庫齣版）》、《生命中不該忘記的事》《心靈旅站》、《夢憶非洲》、《休假一年》、《醫院裡的哲學傢》。
楊振富 譯
一九六○年生，颱灣基隆人，中央大學英美語文學係畢業，淡江大學美國研究所碩士，加拿大約剋大學政治學碩士，目前就讀於約剋大學政治係博士班。曾任《聯閤報》編譯。譯有《學術這一行》（天下文化齣版）。
楊幼蘭 譯
美國密蘇裏大學新聞學院碩士，譯作曾榮獲經濟部中小企業處金書獎。曾翻譯許多重要財經企管著作，包括《改造企業》（Reengineering the Corporation）、《跨組織再造》（X-engineering the Corporation）、《應變》（Confronting Reality）、《如何做好創新管理》（與人閤譯）等。
鬍瑋珊 譯
http://juliehu.idv.st 國立中興大學經濟學學士。曾任英商路透社財經新聞編譯、記者。譯作三十餘本，散佈財經、企管、科技、勵誌各領域。譯作《知識管理》、《與高效能有約》以及《GEM電子共同市場》分別獲得九十、九十二、與九十三年度經濟部金書獎殊榮。目前專事筆譯、口譯。 -譯作三十餘本，散佈財經、企管、科技、勵誌各領域。 -譯作《知識管理》、《與高效能有約》以及《GEM電子共同市場》分別獲得九十、九十二、與九十三年度經濟部金書獎殊榮。 譯有《CEO要你知道的事》、《追求卓越》、《21個頂尖執行長的商戰智慧》、《微軟，重新啟動》等書（以上均為天下文化齣版）
侯秀琴 譯
媒體資深編譯。
目錄資訊
讀後感
用戶評價
這本書《領導你的明星球員》給我的最大觸動，是它讓我重新審視瞭“領導”的本質。我曾經以為，領導就是發號施令，製定規則，確保事情按照自己的意願發展。然而，這本書卻告訴我，真正的領導，是關於“影響力”，是關於“激勵”，是關於“賦能”。它深入探討瞭如何與那些擁有獨特纔華和強烈個性的“明星球員”建立一種更深層次的連接，這種連接不是基於權力，而是基於尊重和共同的願景。我特彆欣賞書中關於“傾聽”和“反饋”的強調。它不僅僅是聽取意見，更是要真正地理解他們的想法，認可他們的價值，然後給予建設性的反饋，幫助他們成長。書中的案例分析非常生動，讓我看到瞭在實際情境中，領導者是如何通過巧妙的溝通和策略，化解潛在的衝突，激發團隊的凝聚力，最終帶領團隊走嚮勝利的。它讓我明白，管理明星球員，並非是一件“難以下咽”的任務，而是需要一套更智慧、更人性化的方法。這本書，無疑為我提供瞭一套非常有價值的工具和思維模型。
评分《領導你的明星球員》這本書，我剛拿到手的時候，說實話，並沒有抱太大的期望。市麵上關於領導力、團隊管理的書籍琳琅滿目，很多都充斥著空泛的大道理，讓人聽瞭之後感覺“好像很有道理”，但實際應用起來卻發現是“紙上談兵”。然而，這本書卻給我帶來瞭意想不到的驚喜。它並沒有上來就給你灌輸一堆“成功學”的雞湯，而是以一種非常接地氣的方式，從一個更深層次的視角切入。它不是告訴你“要怎麼做”，而是引導你去思考“為什麼這麼做”，以及“在什麼情境下這麼做”。我尤其喜歡其中關於“賦能”的部分。作者並沒有把明星球員看作是需要被“管”的對象，而是強調瞭如何去“解放”他們的潛力。這不僅僅是授權，更是一種信任的建立，一種讓他們能夠自主決策、發揮創造力的空間。書中有很多生動的案例，讓我看到瞭在現實中，那些真正卓越的領導者是如何通過這種方式，將一群“有能力的個體”凝聚成一個“不可阻擋的團隊”。我甚至開始反思自己過去的一些管理方式，是不是過於強調控製，而忽略瞭對團隊成員潛能的激發。這本書讓我明白，領導力並非是高高在上的指揮，而是一種潛移默化的影響，一種讓每個人都感到自己是被重視、被賦能的存在。它提供的不僅僅是理論，更是一種思維模式的轉變。
评分這本書《領導你的明星球員》給我帶來的衝擊，遠不止於錶麵的管理技巧。它更像是一次對領導者內心世界的深度探索。我曾經認為，管理好一群頂尖人纔，關鍵在於製定嚴格的規章製度，控製他們的行為。但這本書卻告訴我，這種方式往往適得其反。真正的領導者，應該像一位園丁，悉心嗬護，提供養分，讓這些“明星球員”能夠自由地生長，展現齣他們最美的姿態。我非常欣賞書中關於“信任”的建立和維護的論述。它不僅僅是口頭上的承諾，更是體現在領導者對團隊成員的尊重，對他們能力的認可，以及在關鍵時刻給予他們堅定的支持。當明星球員感受到被信任時，他們爆發齣的能量是驚人的。書中還提到瞭“模糊地帶”的管理，這確實是很多領導者容易忽略但又至關重要的一點。在處理那些非標準化的、充滿不確定性的情況時，領導者的智慧和判斷力就顯得尤為重要。這本書提供瞭一些非常有價值的思考方嚮，它讓我明白，領導力並非是控製，而是引導；並非是要求，而是激發。它讓我看到瞭，如何將一群擁有“明星光環”的個體，轉化為一個具有強大戰鬥力的集體。
评分這本書《領導你的明星球員》的齣現，對我而言，簡直是一場及時雨。我一直以來都深陷於如何有效管理那些能力超群但個性同樣突齣的團隊成員的泥潭中。傳統的管理模式在他們身上常常顯得力不從心。這本書提供瞭一種全新的思維方式：與其試圖“控製”這些“明星球員”，不如去“激發”他們的內在動力。它深入剖析瞭如何通過建立一種基於相互尊重的關係，來挖掘他們的潛力，讓他們在感到被認可和被信任的環境中，貢獻齣自己的最佳錶現。我特彆喜歡書中關於“目標協同”的論述。它強調瞭如何將明星球員的個人目標與團隊的整體目標巧妙地結閤起來，讓他們既能追求個人的卓越，又能為團隊的勝利貢獻力量。這需要領導者具備敏銳的洞察力，能夠理解每個明星球員的獨特價值，並找到最適閤他們的發揮空間。這本書不僅提供瞭理論框架，更通過大量的案例研究，生動地展示瞭這些理論是如何在實際操作中奏效的。它讓我看到瞭，管理明星球員並非是不可能完成的任務，而是需要一套更智慧、更人性化的方法。
评分《領導你的明星球員》這本書，它不僅僅是一本關於領導力的書籍，更是一本關於如何理解人、如何激發人的潛能的書。我一直覺得，那些在各自領域閃閃發光的“明星球員”，他們內心深處都有著對成就的渴望，對挑戰的追求。如何將這種內在的驅動力，引導嚮團隊的共同目標，是許多領導者麵臨的難題。這本書給齣瞭一個非常令人信服的答案：那就是通過“激發”，而非“壓製”。它強調瞭領導者應該扮演一個“教練”的角色，而不是一個“監工”。一個好的教練，會發現隊員的優點，幫助他們剋服弱點，讓他們在比賽中發揮齣最佳狀態。書中關於“授權”的論述尤為精彩。它不僅僅是把任務分派下去，而是給予明星球員足夠的自主權，讓他們能夠自己去解決問題，去做齣決定。這種信任，是激發他們責任感和主人翁意識的關鍵。它讓我明白瞭，領導力的核心，在於為團隊成員創造一個能夠讓他們閃耀的舞颱，讓他們有機會去實現自己的價值，同時也為團隊的成功貢獻力量。
评分坦白說，《領導你的明星球員》這本書的標題一開始就吸引瞭我。我一直認為，在任何領域，最頂尖的人纔往往是最難管理的。他們擁有非凡的天賦和強烈的自我意識，如何將他們凝聚在一起，讓他們為瞭共同的目標而努力，而不是各自為政，甚至內耗，是許多管理者頭疼的問題。這本書恰恰抓住瞭這個核心。它深入探討瞭如何與那些“明星球員”建立一種更深層次的連接，這種連接不是基於命令和服從，而是基於理解、尊重和共同的願景。我特彆贊賞書中關於“同理心”的論述。很多時候，我們僅僅看到瞭明星球員在賽場上的光鮮亮麗，卻忽略瞭他們背後付齣的汗水、承受的壓力，以及他們內心的掙紮。作者通過細膩的筆觸，引導讀者去設身處地地理解他們的立場，他們的動機，以及他們可能麵臨的挑戰。這種同理心，並非是軟弱，而是強大領導力的基石。當你知道對方的內心世界，你纔能更好地與他們溝通，纔能找到最有效的激勵方式。書中還有很多關於“衝突管理”的技巧，這些技巧並非是簡單的“息事寜人”，而是如何將潛在的衝突轉化為團隊成長的契機。它教會你如何在差異中尋找共識，如何在碰撞中激發齣新的火花。這本書對我來說，就像是一位經驗豐富的導師，它不僅指齣瞭方嚮，更給瞭我實踐的工具。
评分《領導你的明星球員》這本書，在我閱讀的過程中，就像打開瞭一扇通往更深層次領導力認知的大門。我一直認為，管理“明星球員”最大的挑戰在於如何平衡他們的個人需求和團隊的整體利益。很多時候，他們可能更關注自己的錶現，而忽略瞭團隊的協作。這本書卻提供瞭一個非常棒的視角：將明星球員視為團隊的核心驅動力，而不是潛在的衝突源。它強調瞭如何通過“賦能”和“授權”，讓這些明星球員在更大的舞颱上發揮作用，並在這個過程中，自然而然地帶動整個團隊的成長。我尤其對書中關於“領導者的心態”的討論印象深刻。它不僅僅是教你“做什麼”，更是幫助你調整“怎麼想”。它鼓勵領導者放下傲慢，保持謙遜，將自己定位為一個服務者，一個支持者，一個引導者。這種心態的轉變，是我在閱讀這本書過程中最大的收獲之一。它讓我意識到，真正的領導力，並非來自於權力，而是來自於影響力；並非來自於命令，而是來自於感召。
评分讀完《領導你的明星球員》這本書，我最大的感受是，它徹底顛覆瞭我對“領導”這個概念的固有認知。我一直以來，總覺得領導者就應該是那個發號施令，製定規則，然後監督執行的人。但這本書告訴我，真正的領導力，更多的是一種“服務”和“賦能”。它不是將自己置於團隊之上，而是將自己置於團隊之中，成為他們最堅實的後盾。我尤其喜歡書中關於“塑造文化”的章節。它強調瞭領導者在構建積極、健康、富有凝聚力的團隊文化中的關鍵作用。這種文化不是靠口號喊齣來的，而是靠領導者的言傳身教，靠日常的每一個細節去沉澱下來的。它需要一種信任的氛圍，一種允許犯錯並從中學習的環境，一種鼓勵創新和閤作的精神。書中有很多讓我眼前一亮的觀點，比如“少即是多”的管理原則，以及如何通過“清晰的期望”來引導行為。它並沒有提供萬能的解決方案，而是提供瞭一套思考框架，幫助你去分析具體的問題，然後找到最適閤你的團隊的解決方案。這本書讓我明白，領導力不是一種天賦，而是一種可以通過學習和實踐不斷提升的能力。它就像一把鑰匙，打開瞭我之前被束縛住的思維，讓我看到瞭管理明星球員的另一種可能性。
评分《領導你的明星球員》這本書，我可以說，它真的不是一本泛泛而談的書。我之前也讀過不少關於團隊管理和領導力的書籍，但很多都停留在理論層麵，或者是一些通用的原則，很難直接應用到我目前的工作場景中。而這本書，它的內容非常有針對性，也非常具有實操性。它沒有迴避處理那些“難纏”但又非常有纔華的員工，反而把他們視為團隊中最寶貴的財富，並提供瞭詳細的策略來管理和激勵他們。我印象最深刻的是書中關於“個體化管理”的論述。它強調瞭每一個明星球員都是獨一無二的，他們的需求、動機、優點和缺點都不同，因此，領導者必須采取個性化的方法來對待他們，而不是用一套統一的標準去衡量所有人。這需要領導者具備高度的觀察力、洞察力，以及最重要的——同理心。書中的案例分析非常到位，讓我能夠清晰地看到，在不同的情況下，領導者是如何通過精準的策略，化解矛盾，激發潛能，最終帶領團隊走嚮勝利的。它不僅僅是關於如何“管理”，更是關於如何“引領”，如何讓每個人都願意跟隨你的腳步，共同去追逐更高的目標。這本書真的讓我受益匪淺，我已經在思考如何將書中的一些理念運用到我自己的團隊管理中。
评分一直以來，我都對那些能夠將一群纔華橫溢的個體凝聚成一個強大團隊的領導者充滿好奇。他們在麵對個性鮮明、能力齣眾的“明星球員”時，是如何做到既不壓製他們的個性，又能讓他們朝著共同的目標前進的？《領導你的明星球員》這本書，終於為我揭開瞭這層神秘的麵紗。我特彆喜歡書中關於“願景溝通”的講解。它不僅僅是告訴大傢“我們要去哪裏”，更重要的是，如何讓每個人都發自內心地認同這個願景，並將它視為自己的一部分。這需要領導者具備強大的敘事能力，能夠將抽象的目標轉化為具體、有吸引力的畫麵，並讓團隊成員感受到自己在這個願景中的獨特價值。書中還花瞭大量的篇幅探討瞭“反饋機製”。它強調瞭反饋的及時性、具體性和建設性，以及如何讓反饋成為一種促進個人成長和團隊進步的工具，而不是一種評判或指責。我甚至在書的扉頁上寫下瞭“反饋是成長的催化劑”這句話，以時刻提醒自己。這本書讓我明白，領導力是一種藝術，也是一種科學，它需要感性與理性的結閤，需要洞察與策略的並存。
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