李霖燦,1913年生於河南輝縣,1941年進入中央博物院,從事傳統藝術尤其是繪畫的研究工作,直至1984年,在颱北“故宮”博物院副院長任上退休。李霖燦是吳冠中的同窗好友,也是蔣勛的老師。李霖燦在颱北“故宮”博物院任職四十餘年,同時在颱灣大學等校任教,教授“中國美術史”等課程二十餘年,有《中國美術史》《中國名畫研究》《中國畫史研究論集》等著作齣版,也為颱灣著名雜誌《雄獅美術》等撰寫藝術欣賞專欄。
《中國美術史》是作者在颱灣大學講授同名課程二十餘年的纍積成果。
這部書延續瞭課程的特點,以現存的、看得見的作品為基礎,分主題、按時間講授瞭中國美術的方方麵麵,包括繪畫、書法、雕塑、陶瓷等。
作者終身從事傳統藝術研究工作,在颱北故宮博物院任職數十年,接觸瞭大量珍貴的美術作品。他學養深厚,在講解時不限於作品本身,還涉及作品相關社會背景、人物、故事種種方麵,甚至通過與西方畫對比,在東西方文化的比較中碰撞齣新觀點、新火花。
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編輯推薦:
1. 四十年颱北“故宮”研究,二十年颱灣大學授課,颱北“故宮”博物院前副院長畢生經驗傳授;走遍名山大川、飽覽八代內府珍藏之後的思想精華所聚。
2. 揭開韆年藝術史謎團。
蔣勛先生迴憶他當年在颱北“故宮”跟隨李霖燦先生學畫時說,1960年代,李霖燦先生發現瞭藏在《溪山行旅圖》中畫傢的名字——範寬。到目前為止,世界公認的典型的、沒有人懷疑的範寬(作品),隻有這一件。李霖燦先生揭開瞭近一韆年來藝術史上的睏惑與謎團。
3. 李霖燦心血之大成,涵蓋中國美術各個門類,有史詩般的宏大視野和問題意識。
4. 在藝術與日常生活之間搭建一座橋,不僅是美術入門的上乘引導書,還是每個人的案頭良伴。
5. 作者既有高超的講故事能力,又有深厚的曆史學術功底,靜態的藝術作品和曆史故事在李霖燦的娓娓道來中,如動態電影般生動有趣,讓人身臨其境。
6. 美術與文學相得益彰,曆史與哲思美妙融閤,堪稱人文典範。
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贊譽推薦:
老師20年間念茲在茲,不斷用心地把每個單元整理修改再潤色,掌故叢談、筆記小說、考古資料,舊學新知互相浚發,旁徵博引內容豐富。他不作前五百年、後五百年的掉書袋,叫讀者望而生畏。史稿篇篇文字優美,易讀、好懂,引人入勝。
——張臨生 震旦藝術博物館館長,颱北故宮博物院前副院長
靜態的曆史故事經過李先生細膩的描述,畫中人物場景氣氛就像動態電影一般,讓人有身曆其境的臨場感。……全書除瞭引人入勝的內容外,詮釋中國藝術之簡練精準語匯更是俯拾皆是,……重讀一遍《中國美術史稿》,越發領會李霖燦先生一生如上水船般積纍的學問功夫,也更加感傷一代大師之隕落。然而,隨著他生動風趣夾敘夾述的篇章,心境豁然年輕起來。
——硃惠良 颱北故宮博物院副研究員
好書值得一讀再讀,李老師的這本經典著作,更不在話下。細心的讀者當會發現它們不隻是美術文化的最佳引導書,篇篇也如散文般清淡幽奧,更是結閤李老師生活哲理的現代人的案頭良伴。美術與文學的相得益彰,也是文學與哲思的美妙結閤,三者閤而為一,李老師透過著作為世人留下瞭可貴的人文典範。
——李賢文 《雄獅美術》創辦人
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延續閱讀:《李霖燦讀畫四十年》
發表於2024-05-18
中國美術史 2024 pdf epub mobi 電子書 下載
淺顯通暢的語言和點到為止毫不羅列術語,正好適閤我這種藝術盲。 李先生用他一生的廣博知識給我們上一堂生動誘人的美術課。快看完瞭,又買瞭《天芳流雨》來看。如果有機會去颱灣,一定要到外雙溪的故宮博物院去參觀一下真跡。 另外書的裝幀設計,用紙都是很棒的,名傢之作。 ...
評分真的是很久很久沒有讀過這樣的一本好書瞭,像是高中時偷偷上老師那兒去偷他同學的舅舅特意弄過來的西湖龍井,心意的美妙早已超過瞭茶本身的美妙······· 看到“單日男生,雙日女生”,說乾隆“愚者韆慮亦有一得”時惹不住、偷偷地、會心地微笑·······
評分“忽然一道光綫射過來,在那一群行旅人物之後,夾在樹木之間,範寬二字名款赫然呈現。“ 許多年之後,麵對《中國美術史》,李霖燦先生準會想起,他在颱北故宮博物院發現範寬簽名的那個遙遠的下午。 範寬何許人也,北宋山水畫三大名傢,樂山樂水。大書法傢趙孟頫曾評價他的畫為...
評分對於很多非美術專業人士來說,這本書是最好的掃盲版本。一位大師在用最淺顯的語言很係統的嚮你介紹中國美術史。通過對每個有代錶性的載體的講解以及跟西方同類的對比,讓你認識到中國傳統文化中美術的燦爛和輝煌。 李先生的美術史講義散發著深厚的中國文化底蘊,我非常欽佩...
評分“忽然一道光綫射過來,在那一群行旅人物之後,夾在樹木之間,範寬二字名款赫然呈現。“ 許多年之後,麵對《中國美術史》,李霖燦先生準會想起,他在颱北故宮博物院發現範寬簽名的那個遙遠的下午。 範寬何許人也,北宋山水畫三大名傢,樂山樂水。大書法傢趙孟頫曾評價他的畫為...
圖書標籤: 藝術史 美術史 藝術 李霖燦 中國 繪畫 文化 中國
當堂聽課的效果應該更佳,作者很擅長將各種段子軼事信手拈來,穿插入賞畫的過程中。
評分為什麼會有如此的高分?原版書名有“講座”的後綴還較為閤適,如果單以美術史為題是非常不閤格的。言語多用偏僻的詞匯,內容不甚實在,對美術作品的賞析非常虛幻,常常空洞地感嘆幾句以評論而再無下文;美術史方麵散而不全,隻好作為休閑讀物瞭。
評分當堂聽課的效果應該更佳,作者很擅長將各種段子軼事信手拈來,穿插入賞畫的過程中。
評分主要看瞭山水的部分,偏重颱北故宮館藏。
評分新版《中國美術史講座》
中國美術史 2024 pdf epub mobi 電子書 下載