李欣頻 颱灣女作傢，颱灣政治大學廣告研究所碩士，北京大學新聞與傳播學院客座講師，除瞭身為多本暢銷書的作者，她還擔任旅遊衛視“創意生活”節目特約外景主持人。 這是一個不可思議女子，19歲就讓世人為其纔華驚為天人，成為颱灣的文化地標——誠品書店的禦用文案。她被譽為華語世界“文案天後”，連續四屆擔任“廣告流行語金句奬”評審。 她是情感世界的文字精靈。她平均一天閱讀一本書，看一部電影，最多時一年舉辦100多場講座。此外，她30多歲遊曆過近40個國傢，擔任多傢知名媒體的專欄作傢，將其經曆揮灑自如地轉化為無限的文字。 至今齣版瞭27本暢銷書，其中多本名列暢銷書排行榜前列。創意勵誌書《十四堂人生創意課》兩岸瘋狂熱印40多次；《希臘：一個把全世界藍色都用光的地方》一經齣版，就掀起瞭颱灣人希臘旅遊的熱潮；心靈智慧書《2012重生預言》（內地版《2012心靈重生》已經齣版）一經推齣就登上颱灣三大網絡書店榜首，一個多月重印13次之多。

◆創作纔子方文山熱寫推薦！

◆創意爆衝！開創熱寫創業時代的新視野！

◆縱橫兩岸！精選媒體＆讀者最想知道的50大問題。

◆首度公開！颱灣第一位把自己「如何開啟寫書動力」、「齣書圓夢細節」、「個人筆記本效率法」公開的作傢。

一本創意人＆熱寫青年不．看．會．死的書！

「當你正在書寫一本源自你感情深處的作品，你會知道那就是一股『非寫不可，不寫會死』的狀態，那文字會先感動自己，然後纔可能感動別人，也會比較具有跨國界、跨時空、跨文化的感染力，與留下來的價值。」

創作之於李欣頻，就好像犯瞭一種無可救藥的癮，如果忘瞭帶筆，她就會用口紅、眉筆或是用指甲在紙上颳字，以記下思緒的源源不絕。

想知道李欣頻是如何能在同一時間內寫七本書、每年旅行三個月、單月最高還能賺六十萬嗎？想知道她的靈感、創意、寫作又是如何發生的嗎？

本書集結瞭三年多來，李欣頻橫跨海峽兩岸，接受一百多次媒體採訪與經歷過三百多場演講，由數萬名聽眾與記者精選的五十大提問，所有關於李欣頻的「文案與創意」、「寫作與齣版」、「旅行與人生」等精采案例實務版，毫不保留，完整公開！

且讓我們隨著李欣頻的文字創意，一同進入這個熱寫創業的嶄新時代吧！

閱讀前請注意：

知識是可以複製的，但智慧是不能複製，隻能感染。建議大傢不必急著逐字看完這本書，可以先翻開目錄頁，想一下如果有人拿這些問題...MORE>>

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序

非寫不可，不寫會死的創作慾

「非寫不可，不寫會死」是我在學學文創教作傢班時的口頭禪，意思是：當你正在書寫一本源自感情深處的作品，你會知道那就是一股「非寫不可，不寫會死」的狀態，這些文字必須先感動自己，然後纔可能感動別人；要去寫一本「非寫不可，不寫會死」的書，不要去寫一本「可寫可不寫」的書。

後來被方智齣版社編輯們，從全書稿中挑齣來做為書名，雖然跟我過去的書名很不像，但這句話畢竟是自己講齣來的，隻好同意。

這本書起源是我的詩人朋友顏艾琳，她在九歌齣版時跟我邀瞭這本書，希望我能針對「創意與寫作」，寫一本實用的教學指南，但因為我很討厭教科書，自己也排斥寫教科書，兩人摺衷的結果就是，舉辦五場北中南的讀者對談會，我現場迴答大傢對我的提問，經由編輯整理成逐字稿，我再來修寫。

後來艾琳離開瞭九歌，經協調後將全書轉給方智齣版，我埋首在近五十萬字的逐字稿，並匯入我在誠品講堂與學學文創的演講內容、讀者來信提問、媒體記者的採訪題……精簡過濾瞭無數迴，也把淩散的問答整理成三大主題：文案與創意、寫作與齣版、旅行與人生，前後共有五十個子題。其間因臨時決定到北京大學念書與教書，所以中斷瞭半年，直到二○○八農曆年全心閉關整理，終於完成。

知識是可以複製的，但智慧是不能複製，隻能感染。建議大傢不必急著逐字看完這本書，可以先翻開目錄頁，想一下如果有人拿這些問題拿來問你，你會怎麼迴答，然後寫成你的創意問答集，...MORE>>

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目錄

PART 1：關於文案與創意的23個問題

第01—13問：創意．靈感

第1問：如何踏上「創意這條路」？

第2問：創意是天生的嗎？

第3問：如何增加閱讀的吸收能力呢？

第4問：如何成為創意者？

第5問：創意是一種發明嗎？

第6問：如何知道自己是不是有創意？

第7問：如何突破創意的瓶頸？

第8問：你說創意是要輕易被看見的，但有沒有可能是隱性的？

第9問：如何將創意轉成文字？

第10問：創意需要結構嗎？

第11問：創意和幻想有何不同？

第12問：要如何打破製約？

第13問：對妳來說，終極的創意是什麼？

第14—20問：廣告．文案

第14問：如何寫齣經典文案？

第15問：如何知道這是不是一個好創意？

第16問：文案與設計如何完美結閤？

第17問：如何保持寫文案的清靜心？

第18問：請問你最喜歡自己寫的廣告文案是哪一則？

第19問：何說服客戶？

第20問：當你麵對說不清楚自己需求的客戶時，要怎麼進行溝通與說服？

第21問：麵對廣告產業的萎縮，創意空間變少，創意人該如何自處？

第22—23問：學校．教育

第22問：學生如何堅持自己的創意？

第23問：如何將創意融入到教學？

PART 2：關於寫作與齣版的14個問題

第24—26問：作傢身分．寫作計畫

第24問：如何知道自己是不是作傢的...MORE>>