中学数学手册(修订本）

出版者:福建人民出版社

页数:153

出版时间:1978年5月第一版，1982年7月第3版

价格:0.25元

装帧:平装

具体描述

福建人民出版社出版，吉林人民出版社重印。

64开本。

用户评价

说实话，我之前对数学一直持有一种敬畏又有点恐惧的态度，总觉得它高深莫测。但是，《中学数学手册（修订本）》彻底改变了我的看法。它用一种非常友好的方式，把“可怕”的数学变得触手可及。手册里的语言风格非常亲切，就像一位经验丰富的老师在耐心教导你，没有生僻难懂的术语，即使是第一次接触某个概念，也能很快理解。我尤其喜欢它在章节结尾设置的“拓展提升”部分，这部分内容能够引导我思考更深层次的问题，触及到一些中考、高考中经常出现的压轴题的思路，让我感觉自己的数学能力得到了全面的提升，而不仅仅是停留在基础知识层面。手册还提供了一些非常实用的学习方法和技巧，比如如何有效记公式、如何提高解题速度等等，这些都为我日后的学习打下了坚实的基础。

自从翻开《中学数学手册（修订本）》，我仿佛走进了一个全新的数学世界。之前总觉得数学就像一个巨大的迷宫，而这本手册就是我手中的藏宝图。它没有给我带来任何压力，反而是以一种循序渐进、层层递进的方式，将中学数学的知识脉络展现在我面前。我特别欣赏它在概念讲解上的深度和广度，不仅仅是简单的定义，还会深入剖析概念的由来、实际应用，甚至是一些相关的历史背景，这让学习过程变得格外有趣。手册中的图示和表格也设计得非常精巧，将复杂的公式和定理形象化，比如在几何章节，那些清晰的图形演示，让枯燥的证明过程变得直观易懂。而且，手册的编排逻辑性非常强，每一章的内容都环环相扣，前后呼应，让我能清晰地看到知识点的内在联系，而不是孤立地记忆。我感觉自己不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和理解，这种学习方式让我对数学产生了前所未有的兴趣。

我一直以为，要学好中学数学，就得死记硬背大量的公式和定理，然后拼命刷题。但《中学数学手册（修订本）》这本书，让我看到了另一种可能性。它更侧重于“理解”，而不是“死记”。手册里很多地方都用到了类比和形象化的解释，比如把抽象的函数概念比作一个“加工机器”，输入一个数，它就会按照特定的规则输出另一个数。这种方式让我一下子就抓住了核心。而且，手册里很多地方都强调了公式和定理之间的联系，让我知道它们不是孤立存在的，而是构成了一个完整的数学体系。这让我对数学的学习不再感到茫然，而是充满了一种探索的乐趣。最关键的是，这本书给了我一种“学会学习”的能力，它教会了我如何去分析问题、如何去归纳总结、如何去灵活运用知识，而不仅仅是告诉了我“答案”。

这本《中学数学手册（修订本）》简直是数学学习的福音！我一直以来都觉得数学概念抽象难懂，公式更是记了又忘，解题思路更是摸不着头脑。拿到这本手册后，我真的豁然开朗。它不像那些枯燥的教科书，把所有的知识点都堆砌在一起，而是非常清晰地将初中数学的各个章节进行了细致的梳理。每个知识点都配有通俗易懂的解释，还辅以大量的例题，这些例题的设置非常有代表性，涵盖了各种题型和难度，而且解析过程一步一步都写得特别明白，让我能轻松理解解题的逻辑和技巧。更让我惊喜的是，手册中还专门开辟了一个“易错点解析”的版块，把我们在学习过程中容易混淆、容易出错的地方都点出来了，并且给出了正确的理解和解题方法。这简直是为我量身定做的，省去了我无数次在错误中摸索的时间。读完手册，感觉脑子里原本混乱的数学知识网被理顺了，清晰了不少，对数学的信心也大大提升了。

这本《中学数学手册（修订本）》绝对是我近年来读过最有价值的教辅书了。我一直是个比较注重基础和细节的学习者，而这本手册恰好满足了我的需求。它对每一个知识点都进行了非常详尽的阐释，甚至是一些我们平时容易忽略的细节，手册里都给出了清晰的解释和强调。我最看重的是它在习题解析方面的严谨性，每一道例题的解题步骤都非常规范，逻辑严密，让我在掌握解题技巧的同时，也学习到了如何规范地书写解题过程，这对于应试来说非常重要。手册中还收录了许多历年真题的经典题型，并且针对这些题目进行了深入的分析，让我能更准确地把握考试的重点和方向。读完这本书，我感觉自己对中学数学的理解更加透彻，也更有信心去应对各种考试挑战。

很好很强大，伴了我一个高中

很好很强大，伴了我一个高中

很好很强大，伴了我一个高中

很好很强大，伴了我一个高中

很好很强大，伴了我一个高中