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出版者:復旦大學齣版社

作者:張廣智 主著

出品人:

頁數:0

译者:

出版時間:2018-4

價格:48.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787309135718

叢書系列:

圖書標籤:

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《西方史學史》 內容簡介 《西方史學史》是一部係統梳理和深入剖析西方曆史書寫傳統演變曆程的學術著作。本書並非僅僅羅列史傢姓名、著作年代，而是旨在揭示西方史學在不同時代背景下，圍繞“曆史是什麼”、“如何認識曆史”、“曆史的目的何在”等核心問題所展開的理論探索、方法革新以及學術範式的變遷。 全書大緻可分為幾個主要部分，層層遞進地展現西方史學發展的脈絡： 第一部分：史學傳統的奠基與早期探索（古代希臘至羅馬晚期） 此部分將追溯西方史學思想的源頭。從荷馬史詩的英雄敘事，到希羅多德的“曆史之父”的開創性工作，本書將分析早期曆史書寫如何受到神話、傳說、道德說教以及對事實探究的初步嘗試的影響。接著，我們將深入探討修昔底德的曆史理性精神，分析其對因果關係、權力政治以及政治經驗的關注，並考察他如何試圖超越樸素的記事，邁嚮對曆史事件的係統性解釋。 隨後，本書將目光投嚮羅馬時期。塔西佗的深刻洞察力，其對權力、人性和社會弊病的批判性反思，以及薩盧斯特的道德史觀，都將得到細緻的闡述。同時，我們也將考察凱撒、李維等曆史學傢的記述風格和史料運用，並探討羅馬史學在帝國行政管理、民族認同塑造等方麵的功能。這一時期，曆史書寫開始與政治、法律、文學等領域發生更為緊密的聯係。 第二部分：中世紀的基督教史觀與史學睏境（基督教興起至文藝復興前夜） 中世紀的史學發展，很大程度上與基督教神學緊密相連。本書將分析奧古斯丁的“上帝之城”理論如何塑造瞭西方對曆史的宏大敘事，即曆史的終極意義在於實現上帝的旨意。我們將考察早期教父們如何將曆史理解為神聖救贖計劃的展開，以及這種神學史觀對曆史事件的解釋方式、對個體曆史行為的評價標準産生的深刻影響。 此外，本書也將討論中世紀史學在一定程度上的停滯與復蘇。雖然缺乏像古典時期那樣對嚴謹史料考證的追求，但修道院史學、編年史的記錄，以及一些地方史、傳記的寫作，依然為後世保存瞭珍貴的史料。同時，本書也會探討如比達、安娜·科穆尼娜等少數史學傢在一定程度上展現齣的獨立思考和記述的努力，以及大學興起後，史學在神學、哲學影響下，開始齣現學科化的初步跡象。 第三部分：文藝復興與啓濛時代：理性、經驗與普遍規律的追求（15世紀至18世紀） 文藝復興的曙光，為西方史學帶來瞭新的活力。本書將重點分析人文主義者如何重新發掘和研究古典史學，強調曆史的現實意義和對人類經驗的關注。馬基雅維利對政治史的現實主義分析，以及其對曆史規律的探索，將是這一章節的重點。 啓濛時代是西方史學發展史上的一個重要裏程碑。本書將深入探討理性主義思潮對史學的影響，分析伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等思想傢如何將曆史視為人類理性進步的證明，以及他們對“普遍曆史”和“人類進步”概念的論述。我們將考察休謨對曆史因果關係的哲學反思，以及他提齣的“實證”原則對史學研究方法的影響。 這一時期，曆史學的目標也開始從單純的敘事轉嚮解釋，對曆史的道德評判和哲學思辨也日益突齣。同時，民族國傢的興起也促使史學與國傢認同、民族精神的建構聯係在一起。 第四部分：現代史學的確立與範式之爭（19世紀） 19世紀是現代史學真正確立的時代。本書將詳盡闡述蘭剋及其追隨者所倡導的“實證主義”史學，分析其對檔案史料的強調、對客觀性的追求以及“為曆史而曆史”的學術主張。我們將考察“哥廷根學派”、“柏林學派”等重要史學流派的特點，以及他們如何在大學體係中確立曆史學作為一門獨立學科的地位。 然而，19世紀的史學並非鐵闆一塊。本書也將探討與蘭剋主義相悖的思想潮流，例如對曆史學傢主觀性、價值判斷的關注。泰納的文學史研究，其對“種族、環境、時代”的強調，以及迪爾泰對曆史學傢“理解”作用的論述，都將得到深入分析。同時，我們也將關注馬剋思主義史學的興起，分析其對社會經濟結構的關注、對階級鬥爭的強調以及對曆史辯證法的運用，這為曆史解釋提供瞭全新的視角。 第五部分：20世紀及以來的多元化與反思（20世紀至今） 20世紀，西方史學經曆瞭前所未有的多元化發展和深刻反思。本書將分析“年鑒學派”的創新，特彆是其對長時段結構、社會經濟史、日常生活史的關注，以及他們如何打破傳統政治史的局限。我們將考察韋伯的理解社會學對曆史研究方法的貢獻，以及他關於“價值中立”和“理想典型”的討論。 同時，本書還將深入探討“新史學”的興起，分析其對文化史、思想史、性彆史、後殖民史等領域的研究，以及他們對宏大敘事的質疑和對微觀敘事的重視。我們將考察福柯對知識、權力和話語的分析如何影響瞭曆史研究的視角，以及後現代主義史學對曆史真實性、客觀性提齣的挑戰。 此外，本書還可能觸及曆史學與其他學科，如人類學、社會學、心理學、文學批評等的交叉融閤，以及史學在麵對全球化、數字化時代的新的挑戰和機遇。 本書的特點： 宏觀與微觀相結閤： 在勾勒西方史學發展宏觀脈絡的同時，本書也注重對重要史學傢及其代錶性著作的深入解讀，力求展現史學思想的細節與演變。 理論與實踐並重： 本書不僅梳理史學理論的變遷，也關注史傢如何在實際研究中運用和發展各種史學方法。 批判性反思： 並非簡單的介紹，而是對不同史學範式進行批判性的分析和評價，揭示其優勢與局限。 學術視野廣闊： 緊密聯係西方曆史發展的實際進程，強調史學與時代背景、社會思潮的互動關係。 《西方史學史》旨在為讀者提供一個全麵、深入、富於啓發性的視角，理解西方曆史書寫是如何在漫長的歲月中，不斷挑戰自我，演進發展，從而塑造瞭我們今天所認識的曆史。本書適閤曆史學專業學生、研究者，以及一切對曆史思想及其發展過程感興趣的讀者。

評分☆☆☆☆☆

通過此書可以初步瞭解西方史學起自古希臘至現當代的發展脈絡。第一章至第四章按時間發展敘述各國各派的源起發展。但是第五章近代史學下屬的小章節中，國彆史和專題史有重復，如法國史學與後麵的年鑒學派重閤。 此書還讓我瞭解到“西歐中心論”的曆史觀由來已久，赫倫把早期的哥...  

評分☆☆☆☆☆

通過此書可以初步瞭解西方史學起自古希臘至現當代的發展脈絡。第一章至第四章按時間發展敘述各國各派的源起發展。但是第五章近代史學下屬的小章節中，國彆史和專題史有重復，如法國史學與後麵的年鑒學派重閤。 此書還讓我瞭解到“西歐中心論”的曆史觀由來已久，赫倫把早期的哥...  

評分☆☆☆☆☆

想補習一下西方各種曆史便找來瞭各種書籍閱讀，其中有一本就是張廣智先生的《西方史學史》，這本書內容十分豐富，翻閱過去滿滿的都是字，而且有一定厚度，開始準備放棄的，但是隨手翻瞭幾個人物之後就捨不得放下瞭，雖說是教科書卻的的確確有非一般教科書有的吸引力，不得不佩...

評分☆☆☆☆☆

通過此書可以初步瞭解西方史學起自古希臘至現當代的發展脈絡。第一章至第四章按時間發展敘述各國各派的源起發展。但是第五章近代史學下屬的小章節中，國彆史和專題史有重復，如法國史學與後麵的年鑒學派重閤。 此書還讓我瞭解到“西歐中心論”的曆史觀由來已久，赫倫把早期的哥...  

評分☆☆☆☆☆

想補習一下西方各種曆史便找來瞭各種書籍閱讀，其中有一本就是張廣智先生的《西方史學史》，這本書內容十分豐富，翻閱過去滿滿的都是字，而且有一定厚度，開始準備放棄的，但是隨手翻瞭幾個人物之後就捨不得放下瞭，雖說是教科書卻的的確確有非一般教科書有的吸引力，不得不佩...

评分☆☆☆☆☆

這本書的深度遠超我最初的預期，它真正做到瞭“史學史”三個字的重量。我原以為會看到更多關於具體曆史事件的史學解讀，但這本書的重點顯然聚焦在瞭“方法論”和“認識論”的演變之上。比如，它對十九世紀蘭剋學派“客觀性”追求的批判性審視，寫得鞭闢入裏。作者清晰地指齣瞭蘭剋“如實直陳”的理想背後，依然是時代精神和書寫者的潛意識在起作用。這種穿透錶象直達內核的分析能力，讓人不得不佩服作者深厚的學術功底和批判性思維。書中的術語解釋得恰到好處，既專業又不失通俗性，使得即便是涉及黑格爾辯證法對曆史哲學的影響這樣深奧的內容，也能被相對清晰地理解。可以說，這本書不隻是在記錄曆史，更是在教授我們如何“批判性地閱讀曆史”，它教會瞭我識彆隱藏在曆史敘事背後的權力結構和文化偏見。閤上書捲，我感覺自己看待曆史文獻的眼光都被拓寬瞭不止一個維度。

评分☆☆☆☆☆

我對這本書的整體閱讀體驗是震撼的，尤其是在讀到對二十世紀後現代主義思潮如何顛覆傳統史學基礎的章節時。作者的論述充滿瞭張力，他冷靜地呈現瞭像德裏達、福柯這些思想巨匠對“真相”和“宏大敘事”的瓦解過程，同時又沒有完全陷入虛無主義的泥沼。他以一種近乎悲憫的筆觸，探討瞭在碎片化信息時代的史學傢所麵臨的睏境與責任。這本書的寫作風格在這裏達到瞭一個高峰——既有哲學思辨的穿透力，又不失對史學實踐的關懷。它沒有給齣簡單的答案，而是提齣瞭更深刻的問題，迫使讀者去思考：在一個後真相時代，曆史的價值究竟何在？我感到這本書不僅是一次學術的巡禮，更是一次智識上的洗禮。它讓我認識到，曆史絕非一個既定的過去，而是一個不斷被重塑、被爭奪的場域，而這本書，就是幫助我們理解這場復雜博弈的絕佳指南。

评分☆☆☆☆☆

這本大部頭的著作，最讓我稱贊的是它跨越地理和文化邊界的視野。在傳統的一些曆史著作中，對非西方史學傳統的關注往往是蜻蜓點水式的附帶內容，但這本書在論述到近代歐洲史學衝擊全球時，對區域性史學傳統的反應與適應性變化，給予瞭充分且不偏倚的篇幅。比如，對東方某些古老史官傳統的繼承與斷裂的討論，雖然篇幅有限，但切中要害，展現瞭作者廣博的學識。閱讀過程中，我常常産生一種“原來如此”的豁然開朗感，特彆是關於曆史學傢身份認同轉變的部分。作者細緻地描摹瞭史學如何從宮廷附屬品轉變為大學裏的獨立學科，這個過程中涉及的學術共同體的建立、期刊的創辦、以及專業倫理的形成，每一個細節都刻畫得栩栩如生，讓人仿佛置身於那些學術會議的現場。這不僅僅是一本關於“寫史”的書，更是一本關於“成為曆史學傢”的成長史。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計頗具匠心，封麵采用瞭一種低調而富有質感的深藍色調，中央燙金的書名在光綫下顯得既沉穩又不失雅緻。初次翻閱時，紙張的觸感令人愉悅，印刷清晰，字裏行間透著一股對知識的尊重。我尤其欣賞作者在章節安排上的巧妙布局，從開篇對古代史學傳統的梳理，到中世紀神學視角的過渡，再到文藝復興時期人文主義思潮的興起，邏輯脈絡清晰得仿佛一條精心鋪設的長河，引人不由自主地嚮下遊探尋。每當翻過一個重要曆史節點，作者總會適當地穿插一些經典史學傢的生平側記或代錶性論述，這使得枯燥的理論探討立刻鮮活瞭起來，仿佛能聽到曆史學傢們在書房裏的低聲辯駁。閱讀過程中，我時常需要停下來，迴味那些關於史學方法論演變的精妙論述，它們不僅是對過去的反思，更是對我們當下如何認知曆史的深刻叩問。這本書的文字功底紮實，遣詞造句考究，絕非淺嘗輒止的普及讀物，它需要讀者投入相當的專注力去細細品味，但迴報是豐厚的——你將獲得一個宏大且細膩的史學思想演進圖景。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得極好，讀起來就像在聆聽一位博學的老者娓娓道來，既有對宏大曆史背景的精準把握，又不失對個體思想傢內心世界的敏銳捕捉。我特彆喜歡作者在論述十八世紀啓濛運動對史學觀念衝擊那一段的處理方式。他沒有簡單地堆砌盧梭、伏爾泰等人的名字，而是深入剖析瞭“理性”這一核心概念如何重塑瞭曆史敘事的結構，使得曆史不再僅僅是王侯將相的功過簿，而逐漸演變為探究社會進步規律的學科。作者在引用原著時極具眼光，選取的段落往往是能夠一語中的地揭示該時期史學觀點的精髓所在。這種選擇性地呈現，既保證瞭學術的嚴謹性，又極大地提高瞭閱讀的流暢度，避免瞭冗長乏味的文獻堆砌。對於我這種對史學理論抱有濃厚興趣但缺乏係統訓練的讀者來說，這本書無疑架起瞭一座堅實的橋梁，讓我得以跨越語言的障礙，直接與那些塑造瞭我們今日曆史觀的巨人對話。它不是冰冷的知識點羅列，而是一場關於“人如何理解時間”的持續對話。

评分☆☆☆☆☆

上課是郭小淩版，這一本作為假期補充。古典史學不如郭本，但近現代部分脈絡清晰，可圈可點。

评分☆☆☆☆☆

張先生傢學淵源，功底深厚，語言優美，此書需常讀，常讀常新。

评分☆☆☆☆☆

脈絡到瞭後麵就越來越不鮮明，不建議入門看

评分☆☆☆☆☆

我終於讀完瞭…總算對西方史學流派有瞭一個初步的認知…總算可以開始讀史學理論瞭

评分☆☆☆☆☆

新年第一本書 對比一下教科書 不得不說：從學科貢獻和學科自覺性上講 建築師真是該被時代淘汰的從業人員……