具体描述
一本溯本求源、充满真知灼见的古诗词讲授之书。
【内容简介】
四千年中国历史，三千年古典文学。从诗与骚的古朴典雅，到唐诗宋词的繁丽辉煌，本书为我们展现了一幅流动的画卷。“诗三百”、楚辞、古诗十九首、建安三杰、陶渊明、李杜、白居易、花间词人、豪放派……全书分为二十讲，涵盖了中国历史中最重要的诗人和几乎所有形式的古典诗体作品。古典文学和古典语言学学者、历史小说家梁惠王，以其深厚学养为底蕴，剥开古文字神秘的外衣，逐字逐句讲解古诗词的含义；以小说家的笔法，为我们还原古人的实际生活状况，从全新的视角诠释古诗词的美。
【编辑推荐】
■情之起，思无邪。一本至情至性、返璞归真的古典诗词赏析之书。
文学来源于情绪。情之勃发，自然真实，一往而深。从诗三百到姜白石，从商周上古到唐宋盛世，世事变迁，唯情感与人性不变。梁惠王品读古诗词，所选皆为其心头好。用情既深，释意才妙。
■著 名学者史杰鹏，站在历史的高度，观察普遍的人性，重新书写中国古典文学史。
古典语言学学者、历史小说家史杰鹏，笔名梁惠王，曾任教于名校，著作等身。他以丰厚的古文字学、音韵学与古诗词学为基础，尝试沟通古今，还原古人生活情境，探究人生的本质，充满人性的悲悯；以赤子之心，言前人所未言；不讲宏大概念，只关注基本人性；不看前人定论，只评价诗词成就；不谈微言大义，只欣赏艺术本身。
■一堂名师的讲座，一场知识的盛宴。
“执子之手”虽然美好，“死生契阔”却意义模糊，上古文字佶屈聱牙，阻碍了现代读者的理解；芳草柳丝象征离别，鱼雁传书代表思念，古诗词中经常出现的意象，不仅美，更折射出一个民族深厚的文化底蕴；“三曹”究竟谁的才华最高，陶潜避世是否只为终南捷径？本书尝试厘清源流，答疑解惑。梁惠王从字义、词义、典故、历史入手，逐字逐句分析这些传世之作，语言浅近直白，幽默风趣，令人想见作者讲坛之上的才华和风采。
作者简介
史杰鹏
笔名梁惠王，生于七十年代，文学博士，好读古代字书、史书、诗词以及西方人文社科、小说类经典，凡事好问，追根究底，不趋同流俗。擅长战国秦汉背景的历史小说和当代世情小说，喜以普通平民为主角，描摹他们席卷于大时代之境遇，曾出版长篇小说《亭长小武》《鹄奔亭》《楚墓》《户口本》等，散文集《旧时天气旧时衣》，文史随笔集若干；为学精文字训诂词源学，发表相关学术论文四十多篇。曾在北京师范大学任教，现为自由作家。
目录信息
『诗经』爱情诗七首
第二课 从蒹葭苍苍，到泛彼柏舟
『诗经』讽喻诗、送别诗各二首
第三课 死生契阔，与子成说
『诗经』中的战乱荒年
第四课 王在在镐，岂乐饮酒
雅、颂三首
第五课 风飒飒兮木萧萧，思公子兮徒离忧
『楚辞·九歌』二首
第六课 后皇嘉树，橘徕服兮
『楚辞·九章』二首
第七课 行行重行行，与君生别离
『古诗十九首』上
第八课 思为双飞燕，衔泥巢君屋
『古诗十九首』下
第九课 青青河畔草，绵绵思远道
汉乐府五首
第十课 何以解忧？唯有杜康
汉乐府八首
第十一课 千秋万岁后，谁知荣与辱
陶渊明
第十二课 池塘生春草，园柳变鸣禽
谢灵运·谢朓
第十三课 举杯邀明月，对影成三人
李白
第十四课 天寒翠袖薄，日暮倚修竹
杜甫
第十五课 是岁江南旱，衢州人食人
白居易
第十六课 无物结同心，烟花不堪剪
李贺
第十七课 劝我早归家，绿窗人似花
唐五代词
第十八课 一向年光有限身
柳永·大小晏·欧阳修
第十九课 花影乱，莺声碎
秦观·周邦彦
第二十课 云中谁寄锦书来，花自飘零水自流
李清照·辛弃疾·姜夔
· · · · · · (收起)
读后感
如果对古诗词感兴趣的朋友，可以买一本翻翻。风格和市面上的类似书籍完全不同，不仅增长知识，而且滋养心灵。读诗的目的不是摇头晃脑，而是产生共情，穿越时空去体验作者的喜怒哀乐。 看过作者的《楚汉争霸》、《楚墓》、《亭长小武》和《婴齐传》，家里还有《有风度才叫贵族》...
评分史杰鹏的新作《悠悠我心：梁惠王古诗词二十讲》，以讲课的形式，给广大读者们普及了从先秦到宋代一些古诗词的优秀作品。 既然是讲课，就是个性化的。我们都当过学生，都知道对于同一个课题，每一个老师都有不同的讲法。 我们都喜欢那些有学问、有见解、有才华的老师，而不喜欢...
评分四千年中国历史，三千年古典文学。从诗与骚的古朴典雅，到唐诗宋词的繁丽辉煌，本书为我们展现了一幅流动的画卷。“诗三百”、楚辞、古诗十九首、建安三杰、陶渊明、李杜、白居易、花间词人、豪放派……全书分为二十讲，涵盖了中国历史中最重要的诗人和几乎所有形式的古典诗体...
评分史杰鹏的新作《悠悠我心：梁惠王古诗词二十讲》，以讲课的形式，给广大读者们普及了从先秦到宋代一些古诗词的优秀作品。 既然是讲课，就是个性化的。我们都当过学生，都知道对于同一个课题，每一个老师都有不同的讲法。 我们都喜欢那些有学问、有见解、有才华的老师，而不喜欢...
评分史杰鹏的新作《悠悠我心：梁惠王古诗词二十讲》，以讲课的形式，给广大读者们普及了从先秦到宋代一些古诗词的优秀作品。 既然是讲课，就是个性化的。我们都当过学生，都知道对于同一个课题，每一个老师都有不同的讲法。 我们都喜欢那些有学问、有见解、有才华的老师，而不喜欢...
用户评价
这本《悠悠我心》，与其说是一部小说，不如说是一段旅程。它带我进入了一个全新的世界，让我去感受不同的人生。作者的叙事手法非常独特，它以一种碎片化的方式，将主人公的人生故事娓娓道来。这种碎片化的叙事，反而更能展现出人物内心的复杂与矛盾。我被主人公的经历所打动，他的挣扎，他的迷茫，他的执着，都让我感同身受。书中的每一个场景，都充满了画面感，仿佛我置身其中，亲身经历着主人公的一切。我喜欢作者对细节的刻画，那些微不足道的瞬间，在作者的笔下却闪耀着人性的光辉。它让我明白，生命的意义，在于过程，而不在于结局。它没有给我一个清晰的地图，但它却指引我探索人生的方向。
评分《悠悠我心》是一本能够引发深度思考的书。它没有直接给出答案，而是通过主人公的经历，引导读者去思考生命的本质，去思考人生的价值。作者的笔触是如此的细腻，她能够捕捉到生活中那些最细微的情感变化，并将它们用文字精准地表达出来。我被主人公身上的那种坚持与勇气所打动，即使在最艰难的时刻，他也没有放弃对生活的热爱。书中的每一个人物，都充满了生命力，他们的出现，都对主人公的人生轨迹产生了重要的影响。我喜欢作者对人物关系的描绘，那些复杂的情感纠葛，那些微妙的互动，都充满了人性的深度。它让我明白，人生是一场修行，我们需要不断地去学习，去成长。它没有给我一个完美的结局，但它却让我看到了生命的希望。
评分《悠悠我心》给我带来的，是一种深刻的共鸣。我仿佛在这本书中找到了自己的影子，那些主人公的经历，那些主人公的感受，都与我的内心产生了强烈的连接。作者的文字充满了力量，它能够穿透人心，直抵灵魂。我喜欢那些充满诗意的语言，它将生活中的琐碎描绘得如此美好。我尤其喜欢作者对人物情感的细腻捕捉，那些内心的波动，那些细微的表情，都被描绘得入木三分。它让我明白，即使在平凡的生活中，也蕴藏着不平凡的情感。它让我学会去感受生活中的美好，去珍惜身边的每一个人。这本书没有给我一个明确的答案，但它却让我找到了内心的平静。它是一种治愈，一种疗愈，一种对生命的热爱。
评分《悠悠我心》是一本能触及灵魂的书。它没有华丽的辞藻，没有炫目的技巧，但它却以一种最质朴的方式，讲述了一个关于爱与失去的故事。我喜欢作者对人物内心的描绘，那些细腻的情感，那些复杂的心理活动，都被刻画得入木三分。我仿佛能够看到主人公眼中的泪光，听到他内心的叹息。书中的情感是如此真实，如此动人，让我常常为之动容。那些关于亲情，关于友情，关于爱情的描写，都充满了人性的温度。我尤其喜欢作者对“悠悠我心”这四个字的诠释，它不仅仅是一种情感的表达，更是一种对生命的态度，一种对世界的理解。它让我明白了，即使在最艰难的时刻，我们也要保持内心的那份温暖与希望。这本书没有给我一个明确的指引，但它却在我的心中播下了种子，让我去思考生命的意义，去珍视身边的每一个人。它没有给我一个答案，但它却给了我继续前行的力量。
评分这本《悠悠我心》，与其说是一本小说，不如说它是一场沉浸式的体验。从翻开扉页的那一刻起，我就被作者构建的那个世界牢牢吸引住了。故事并非以跌宕起伏的情节取胜，而是以一种细水长流的方式，缓缓地在我脑海中铺展开一幅幅细腻的画面。那些人物，鲜活得仿佛就生活在我身边，他们的喜怒哀乐，他们的挣扎与坚持，都如此真实，触动了我内心最柔软的地方。我常常在阅读的过程中，会不自觉地停下来，去回味某个场景，去揣摩某个角色的心理活动。作者的笔触是那样娴熟，仿佛每一个字都经过了精心打磨，每一个词语都恰到好处地传达着情感。我尤其喜欢作者对细节的描绘，那些微不足道的日常片段，在作者的笔下却闪烁着人性的光辉。这种细腻的观察力，让我感受到了生活本身的美好与残酷，也让我对人与人之间的情感有了更深的理解。读完这本书，我感觉自己仿佛也经历了一段生命，那些角色的命运，也似乎在冥冥之中与我产生了某种联系。它没有给我一个明确的答案，但它却引发了我无数的思考，关于爱，关于失去，关于成长，关于生命的意义。这是一种潜移默化的影响，一种涤荡心灵的洗礼。
评分初读《悠悠我心》，我并没有抱有太大的期待，只是被书名所吸引。然而，随着阅读的深入，我逐渐被它所展现的那个世界所折服。作者的叙事方式非常独特，它没有线性发展的情节，而是像一幅拼贴画，将一个个片段，一个个回忆，巧妙地串联起来。这种非线性叙事，反而更能展现出人物内心的复杂与多面性。我被主人公的经历深深打动，他的孤独，他的迷茫，他的坚持，都让我感同身受。书中的每一个人物，即使是配角，都拥有自己独特的生命力，他们的出现，都对主人公的人生轨迹产生了重要的影响。作者的洞察力是惊人的，她能够捕捉到生活中那些最细微的情感变化，并将它们用文字精准地表达出来。我常常在阅读时，会陷入一种沉思，思考着人生中那些错过的，那些遗憾的，那些曾经的爱与被爱。这本书让我明白，生命中的每一个选择，都会留下痕迹，而这些痕迹，最终构成了我们完整的生命。它没有给我一个圆满的结局，但它却让我看到了生命的力量。
评分我必须承认，《悠悠我心》是一本让我倍感意外的书。我原本以为它会是一个讲述爱情故事的书，然而，它所展现的内容远远超出了我的想象。作者以一种非常克制的笔触，描绘了主人公在成长过程中所经历的种种磨难。那些挫折，那些失败，那些痛苦，都被真实地呈现出来。我被主人公身上那种坚韧不拔的精神所打动，他并没有被困难所击倒，而是选择勇敢地面对。书中的每一个人物，都像是生活在我们身边的人，他们的优点与缺点，他们的爱与恨，都如此真实。我喜欢作者对人物性格的刻画，她能够捕捉到每个人物身上最独特的闪光点，并将它们放大。这本书让我明白，人生并不是一帆风顺的，挫折与失败是生命中不可避免的一部分。重要的是，我们要从中学习，从中成长。它没有给我一个完美的结局，但它却让我看到了生命的韧性。
评分《悠悠我心》是一本能够唤醒内心深处情感的书。它没有轰轰烈烈的爱情，没有荡气回肠的冒险，但它却以一种最温和的方式，讲述了一个关于成长与救赎的故事。作者的笔触是如此的细腻，她能够捕捉到生活中那些最细微的情感变化，并将它们用文字精准地表达出来。我被主人公身上那种纯粹与善良所打动，即使经历过人生的磨难，他依然保持着内心的纯真。书中的每一个人物，都充满了人性的光辉，他们的出现，都对主人公的人生轨迹产生了重要的影响。我喜欢作者对情感的描绘，那些细腻的关怀，那些温暖的陪伴，都充满了人性的温度。它让我明白，即使在最黑暗的时刻，也总会有人伸出援手，给予我们力量。它没有给我一个明确的答案，但它却让我看到了人性的温暖。
评分读完《悠悠我心》，我久久不能平静。这本书给我带来的，是一种前所未有的震撼。作者以一种非常写实的手法，描绘了主人公在社会底层的生活。那些艰辛，那些困苦，那些不公，都被真实地呈现出来。我被主人公身上那种不屈不挠的精神所打动，即使面对生活的重压，他也没有低头。书中的每一个人物，都像是生活在我们身边的普通人，他们的命运，他们的选择，都充满了人性的光辉。我喜欢作者对社会现实的关注，她并没有回避那些令人不快的话题，而是选择直面它们。它让我明白，生活并非总是如我们所愿，但我们可以选择如何去面对它。它没有给我一个美好的童话，但它却让我看到了生活的残酷与美好。
评分《悠悠我心》带给我的，是一种前所未有的宁静与沉思。这本书没有激烈的冲突，没有惊心动魄的冒险，它更像是一首悠扬的长诗，在我的耳畔低语。作者以一种近乎禅意的笔触，描绘了主人公内心世界的波澜起伏。我常常在深夜里捧着它，感受着文字中传递出的那种淡然与超脱。故事的节奏很慢，但这种慢，恰恰给了我足够的时间去品味每一个字句，去感受主人公情感的微妙变化。我喜欢那些留白之处，作者并没有把一切都说破，而是将许多解读的空间留给了读者。每一次阅读，我都会有新的发现，新的感悟。那些看似平淡的对话，背后却隐藏着深邃的情感交流。那些简单的场景，却描绘出了生命的真实与质朴。这本书让我重新审视了自己的生活，那些曾经让我困扰不已的小事，在宏大的生命面前，似乎都变得微不足道。它教会我如何去安抚内心的躁动，如何去寻找属于自己的那份宁静。它没有给我答案，但它却指引我走向了思考的方向。
评分一半以上篇幅是翻译。几无闪光处。
评分史杰鹏老师（网名“梁惠王”）关于中国古诗词的二十堂网络课的讲稿合集，用现代人所熟悉的各种生动案例，和平白浅显而又风趣幽默的文字，将中国最优秀的古诗词作品的丰富意蕴娓娓道来，既传播经典，又具有足够的贴近性、大众性和普及性。无论是阅读本书，还是收听相应的网络课程，对普通诗词爱好者来说，都是一个不错的选择。
评分乏善可陈。作者的遭际固然令人叹息，到本书的确无甚可取。
评分这个还不错
评分这个还不错
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