我的高考

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出版者:江苏凤凰文艺出版社
作者:朱庆葆(主编)
出品人:
页数:297
译者:
出版时间:2018-6
价格:59.00元
装帧:平装
isbn号码:9787559415066
丛书系列:
图书标签:
  • 口述历史
  • 南京大学
  • 高考
  • 口述史
  • 77/78级
  • 高考亲历者回忆
  • 历史
  • 高考
  • 备考
  • 励志
  • 学习方法
  • 高中
  • 教育
  • 自我提升
  • 目标设定
  • 时间管理
  • 学科辅导
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具体描述

1977年,随着粉碎四人帮、“文化大革命”宣告结束,黑暗与混乱终于退场。中国向何处去?

1977年10月21日,全国高等学校招生工作会议决定对高等学校招生制度进行改革。同一天,《人民日报》发表社论《搞好大学招生是全国人民的希望》。在无数人彷徨的身影中,恢复高考的消息传遍中国,一度前途灰暗的青年人看到了希望。1977年12月,全国各省十三届高中毕业生——570万人涌向了高考考场,踏上了改变自己命运的征途。1977年的寒冬,考场上却散发着郁郁勃发的生气,数百万考生正在用自己手中的笔,书写着未来的轮廓。第二年春天,27.3万大学新生踏入大学校园,在高校停止招生的十年寒冬后,终于等到了春回大地。1978年9月,新一轮的高考再一次拉开帷幕,前后两届共1000多万的考生,重新燃起了掌握自己人生的激情。

从一代学人的成长历程之中,我们看到伟大民族一步步走向复兴的艰难轨迹,看到高考制度本身所承载的社会正义与催人奋进的巨大精神能量。能够在当下记录这个中国命运的转折关头,是一代生在红旗下,长于改革开放时代的中国人的幸运,也是时代给予我们最好的馈赠。

好的,这是一本名为《星尘的低语》的图书简介: --- 《星尘的低语》 (一本关于宇宙边缘的哲学冥想与文明探索的史诗) 引言:在无垠的寂静中,我们追问存在的意义 宇宙,一个我们穷尽一生也无法完全丈量的概念。当我们仰望那片缀满钻石的夜空时,我们看到的究竟是纯粹的物理现象,还是一部由光年谱写的宏大叙事?《星尘的低语》并非一部标准的天体物理教科书,它更像是一次深入时间与空间的精神漫游,一次对人类在浩瀚宇宙中立足之地的深刻反思。 本书的作者,著名跨界思想家伊莱亚斯·凡尔纳,以其标志性的诗意笔触和严谨的逻辑思辨,带领读者穿越了我们所熟知的时空边界,抵达了宇宙学的前沿阵地——那些尚未被完全证实的理论、那些关于多重宇宙的猜想,以及那些在极端物理条件下可能诞生的生命形态。 第一部:失落的坐标——对“起源”的重新审视 凡尔纳从一个颠覆性的角度切入:我们对宇宙起源的理解,是否被我们的感知局限所束缚?他细致地剖析了“大爆炸”理论的边界,并引入了“永恒振荡模型”和“膜宇宙碰撞”等前沿理论,探讨宇宙是否只是一个更大、更古老体系中的一个微小涟漪。 书中详细描述了“暗物质”和“暗能量”的神秘面纱之下,可能隐藏着超越我们当前物理学框架的结构。凡尔纳将这些不可见的构件拟人化,称之为“宇宙的骨架与呼吸”,并推演了这些未知力量如何塑造了我们所见的一切。他用细腻的笔触描绘了宇宙微波背景辐射的“胎记”,将其解读为远古文明可能留下的信息片段,而非随机噪音。 第二部:时间的拓扑结构——存在的非线性叙事 时间,人类最熟悉的维度,在《星尘的低语》中被解构为一种可塑的物质。凡尔纳挑战了线性的时间观,深入探讨了虫洞理论、时间膨胀的哲学含义,以及高维空间对我们因果律概念的冲击。 其中,最为引人入胜的章节之一,是关于“克鲁斯卡尔坐标系”的哲学应用。作者假设,如果时间并非单向流淌,而是像一张复杂的网,那么我们所经历的每一个瞬间,是否都已在某种意义上“发生”?他引用了已故理论物理学家对于“封闭类时曲线”的争议,并提出了一个极具挑战性的观点:我们对“过去”的记忆,也许是我们自身在更高维度时间流中留下的影子。 第三部:硅基的低语与液态的智慧——探索宇宙中的“他者” 本书的后半部分,聚焦于对外星生命的探索,但采取了一种截然不同的视角:放弃对“类人生命”的执念,转向对极端环境下的生命可能性的深度挖掘。 凡尔纳详细描述了他在理论上构建的几种潜在的非碳基生命形态: 1. “晶格生物”: 存在于高压、低温的行星核心,以硅酸盐为基础,通过微弱的电磁脉冲进行交流,它们的“生命周期”可能以地质年代计算。 2. “等离子体意识”: 漂浮在星际介质中,以恒星能量为食,它们的思维过程可能快到人类无法察觉,也慢到足以跨越数百万年。 3. “量子纠缠群体”: 它们并非占据实体空间,而是通过量子纠缠网络实现信息共享,一旦其中一个单元死亡,信息会瞬间转移至另一个遥远的“集群”中。 作者并不急于提供证据,而是构建了一个严谨的“可能性框架”,引导读者去思考:如果智慧的形态如此多样,我们该如何定义“文明”?我们又该如何破译那些可能以光波、引力扰动甚至宇宙常数变化形式存在的“信息”? 第四部:人类的终局——在熵增的背景下寻找意义 最终,凡尔纳将目光重新聚焦于人类自身。他以冷峻的笔触描绘了宇宙的终极命运——热寂(Heat Death),一个万物归于绝对均匀、绝对寂静的未来。 然而,本书并未导向虚无主义。作者认为,正是这种必然的终结,赋予了我们此刻存在的意义。在熵增的洪流中,人类的每一次创造、每一次爱、每一次对真理的追求,都是对宇宙无序倾向的短暂而美丽的抵抗。他呼吁,与其徒劳地试图逃离宇宙,不如深刻地理解我们在其中扮演的角色——作为短暂的、具有自我意识的“星尘”,来记录和体验这段宏伟的、注定消亡的旅程。 结语:带着敬畏之心,继续仰望 《星尘的低语》是一部需要沉静心神去阅读的作品。它不提供简单的答案,却提出了一系列关于存在、时间、空间和意识的终极问题。它要求读者放下既有的认知框架,以一种近乎宗教般的敬畏感,重新审视我们脚下的大地与头顶的苍穹。这本书将成为你夜晚独处时,最深刻的对话者。 --- 目标读者: 对天体物理学、哲学思辨、科幻文学、人类学交叉领域感兴趣的读者,以及所有对“我们从哪里来,将到哪里去”抱有强烈好奇心的人士。 关键词: 宇宙学,多重宇宙,时间理论,地外文明,存在主义,哲学物理,星际探索。

作者简介

朱庆葆,南京大学党委副书记、南京大学中华民国史研究中心主任、教授、博士生导师

武黎嵩,南京大学历史学院院长助理、南京大学亚太发展研究中心研究员,江苏省口述历史研究会常务理事、副秘书长,主持南京大学校史口述历史计划。

单雨婷,南京大学口述历史协会副会长,恢复高考四十周年校史项目负责人

目录信息

序| 001 朱庆葆
前言:一场无声的革命,一代人的青春之歌| 001 武黎嵩
口述编 在希望的田野上
———南京大学七七、七八级校友的高考口述
时代成就了我们| 003 贺云翱 口述
居处水乡,龙门一跃| 025 陈仲丹 口述
时代弄潮儿| 037 周 沛 口述
从首饰工人到大学生| 047 陈谦平 口述
什么时候奔向梦想都不晚| 059 龚 放 口述
我要把书读到底,看看是个什么样子| 073 潘 毅 口述
我们为什么而做学问| 081 童 星 口述
从代课教师到大学教授| 093 黄卫华 口述
从大学梦碎到大学梦圆| 109 丁柏铨 口述
从种菜知青到博士教授| 123 左成慈 口述
改变命运的选择| 131 张立新 口述
我们为什么要读大学| 141 周同科 口述
两次高考,一生奋进| 161 陈红民 口述
理想是船,高考是帆| 171 张红霞 口述
三十年的轮回| 187 肖 敏 口述
燃起梦想,照亮了希望| 193 吴稚伟 口述
高考赐予我那数学之外的礼物| 201 冒 荣 口述
知识饥渴时代的学习| 209 张 捷 口述
十六岁上大学| 223 秦亦强 口述
追忆编 追逐命运的曙光
———南京大学历史学系七七、七八级校友的高考追忆
苦等录取通知的煎熬| 235 陈益民
我亲手撕毁了一件独一无二的文物| 239 管永星
懵懵懂懂的高考经历| 243 胡友祥
准考证中的难忘岁月| 250 李友仁
抓住命运的一线曙光| 253 陆 华
花甲之年忆高考| 259 孙 鸿
五兄弟见证高等教育史| 265 王虎华
蜜月里新娘送我上大学| 268 徐瑞清
我的高考传奇| 275 杨冬权
终于挤上了末班车| 289 郑会欣
后 记| 295 单雨婷
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我对这本书的结构布局深感敬佩,它犹如一座精心规划的迷宫,层层递进,引导着读者在不同的线索中穿梭。作者似乎深谙“留白”的艺术,很多关键的情绪和信息并非一览无余地呈现,而是通过角色的肢体语言、眼神的闪躲或是简短的对话来暗示,这种需要读者主动参与“解码”的阅读体验,极大地提升了趣味性。书中某些配角的塑造,甚至不亚于主角的光芒,他们各自拥有完整且引人入胜的生命轨迹,共同构筑了一个丰满而真实的社会切面。我发现,这本书在探讨人性中的灰色地带时尤为大胆且深刻,它没有简单地进行道德审判,而是以一种近乎冷静的笔触,剖析了环境、选择和命运对个体产生的微妙影响。这种对人性的深刻洞察和诚恳描摹,使得这本书不仅仅是故事的记录,更像是一部关于“人为何如此”的社会观察报告,极具思想穿透力。

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说实话,在快餐文化盛行的今天,能遇到这样一部需要静下心来细细品味的著作实属不易。这本书的整体节奏虽然不算紧凑到令人窒息的程度,但它保持着一种稳定的、内在的张力,这种张力来自于对现实的深刻理解和对理想的隐秘渴望之间的持续碰撞。作者对于叙事视角的切换运用得相当成熟,从宏观的社会侧写,到微观的个人独白,这种切换如同高清摄像机的变焦,总能在最需要放大的地方给予足够的聚焦。书中偶尔闪现的哲理思辨,并非生硬的议论,而是自然地融入情节脉络之中,仿佛是角色在经历困境时无意中悟出的真谛,因此显得格外有力量。我喜欢它所展现出的那种不完美中的真实感,角色们会犯错、会妥协,但他们在挣扎的过程中所展现出的勇气,比完美的英雄更令人动容。这本书无疑是一次对精神世界的深度探访,值得反复研读,每一次重读都会有新的感悟浮现。

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老实说,我一开始对这种题材的书抱持着一丝怀疑的态度,总觉得有些内容可能会过于矫揉造作,流于表面。然而,这本书的叙事节奏掌握得炉火纯青,像一位技艺高超的指挥家,时而舒缓低沉,时而激昂澎湃,牢牢地牵引着我的注意力。它不像那种灌输式说教的文字,而是通过一系列精心编排的事件和人物群像,自然而然地引发读者去思考更深层次的问题。我尤其欣赏作者在处理冲突时所展现出的克制与力量,那种“此时无声胜有声”的张力,比直接的咆哮更能击中人心。书中的场景转换流畅自然,即便是跨越时间或空间的叙述,读者也能毫无滞涩地跟上作者的思路。读完最后一页时,我不是那种“终于读完了”的解脱感,而是一种怅然若失,仿佛刚刚告别了一群相处已久的老友。这本书带来的回味悠长,许多情节和哲思在合上书本后,依然会在脑海中反复播放,这才是真正的好书的标志。

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这部书的封面设计简直是抓人眼球的艺术品,那种深邃的蓝与跳跃的红撞击出的视觉冲击力,让人忍不住想一探究竟。翻开扉页,那种淡淡的油墨香气混合着纸张的质感,瞬间将我带入了一个需要沉浸式阅读的氛围中。作者的文字功底非凡,他似乎有一种魔力,能将那些看似平淡无奇的日常片段,描绘得如同史诗般宏大。读到某一章节时,那种对细节的极致把控,仿佛每一个场景、每一个对话都经过了精心打磨,既真实可信,又不失文学的韵味。特别是他对人物内心复杂挣扎的刻画,细腻入微,让人在阅读过程中不断地与书中的角色进行精神上的共鸣与对话,体会到那种深入骨髓的无奈与坚持。这本书的排版也极为讲究,字里行间留有的呼吸空间恰到好处,让我的眼睛在长时间阅读后也能得到片刻的喘息。整体来看,这是一部在视觉、触觉和精神层面都提供了高级享受的作品,绝对值得珍藏。

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这部作品的语言风格犹如一坛陈年的佳酿,初尝可能觉得平淡,细品之后方能体会其醇厚与复杂。作者似乎毫不费力地运用了大量鲜活的、充满生活气息的词汇,但又巧妙地避开了陈词滥调,使得文字既接地气又不失格调。更令人称奇的是,书中对特定时代背景的氛围营造,达到了近乎纪录片的精准度,无论是生活用品的描述,还是社会风气的刻画,都透露出一种考据的严谨性,让人仿佛置身于那个特定的时空背景下。书中一些关键的转折点处理得极其巧妙,并非依赖突兀的巧合,而是基于人物性格的必然发展,这种“水到渠成”的安排,极大地增强了故事的说服力。我特别留意了作者对于环境描写的侧重,那些对光影、声音和气味的细致捕捉,极大地丰富了阅读的立体感,使得整个故事的背景不再是苍白的布景,而是与角色命运紧密交织的有机体。

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南大校友口述史,真的是读书改变命运啊。

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一代人的青春,中国人的成人礼

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让我觉得现在的学习资源真好 但是重复的太多了……

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点赞!????

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现下高考更多的成为一种冰冷的制度被热议,此书却通过老一辈知识分子的口述,重新展现高考于一个时代的意义以及它内含的一代人的生命体验,非常棒,值得一读。

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