潘光旦,社會學傢、優生學傢、民族學傢、教育學傢。曾經擔任清華大學、西南聯大教務長等職務,一生學有專攻,又博識多能,是一位在性心理學、社會思想史、優生學、人纔學、民族史、教育學等眾多領域都有很深造詣的學界泰鬥。著有《馮小青》《優生概論》《自由之路》《傢譜學》等。
《潘光旦:守住靈魂的底綫》收錄瞭潘光旦關於讀書、教育、人文和社會思想等方麵的散文和遊記,闡述他學術理念和學術成果的同時,體現他的科學理性與人文情懷,為讀者提供更鮮活靈動的潘光旦形象。既可供專業學術研究,也可供大眾讀者閱讀,提高知識素養,擴大文化視野。
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评分“推十閤一為士”
评分4.4。沒頭沒腦的一本選集。但潘光旦的文章總是精彩,“教育隻有兩大目的:一是教人認識自己,尤其是認識自己在能力上的限製;二是教人破除成見,少受些成見的濛蔽”。—1932.09.10 常讀常新 ????
评分人文學科所能給我們就是這生活上的一些條理規律,一些真知灼見,約言之,就是生活上已經證明為比較有效的一些常經。說前人的閱曆中全無條理,全無真知灼見,全無效驗,當然是不通的,因為如果完全沒有這些,人類的生命怕早就已經寂火,不會維持到今日。
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