安德鲁·阿伯特(Andrew Abbott),美国芝加哥大学教授,曾获该校Gustavus F.and Ann M. Swift杰出服务教授奖,任《美国社会学学刊》编辑,有《职业体系》《本系和学科》《学科的混乱》和《时间很重要》等著作出版。他两次担任芝加哥大学图书馆理事会主席,并对该校乔和丽卡·曼索托图书馆(Joe and Rika Mansueto Library)的规划起到核心作用。
发表于2024-11-21
数字论文 2024 pdf epub mobi 电子书
图书标签: 研究方法 Abbott Andrew 芝加哥 社会学 工具书 美国 方法论
《数字论文:运用图书馆、互联网资料研究与写作指南》主要内容包括致读者,引言,图书馆人种志,基本要素,初期阶段,中期阶段参考书目,中期阶段的扫视、浏览和强力作业,阅读,中期阶段文件和组织,中期分析,中期阶段写作,中期阶段设计,结束阶段,词汇表,索引。
Abbott 老头子是有意思,听到过的田老师给学生的建议基本都在书里看到了,师承影响真是肉眼可见。比较工具化的部分翻译成中文后失去了相当的意义,但重要的还是整体方向性指导。中译成问题但完全不影响阅读。
评分中文跳读感觉良好:指出学生和自己的疑惑;对我而言烦恼点全部重合,几页花绿密麻笔记下来划重点:早期非线性浏览要不断重温,从经验到理论问题,文件夹工作方法,中期迷你分析可能方式与预期结果,受控词汇表,分析要做到啥,结束的写做期间要如何如何。前面部分边角料还说了图书馆知识增长的历史和法则。(偶有翻译编校错误)
评分翻译略有失误但仍可读。某种程度上,可以看成是阿博特用他的过程社会学视角对研究方法实践的阐述。有趣有料,好书,值得放在手边随手去翻。
评分中文跳读感觉良好:指出学生和自己的疑惑;对我而言烦恼点全部重合,几页花绿密麻笔记下来划重点:早期非线性浏览要不断重温,从经验到理论问题,文件夹工作方法,中期迷你分析可能方式与预期结果,受控词汇表,分析要做到啥,结束的写做期间要如何如何。前面部分边角料还说了图书馆知识增长的历史和法则。(偶有翻译编校错误)
评分Abbott 老头子是有意思,听到过的田老师给学生的建议基本都在书里看到了,师承影响真是肉眼可见。比较工具化的部分翻译成中文后失去了相当的意义,但重要的还是整体方向性指导。中译成问题但完全不影响阅读。
数字论文 2024 pdf epub mobi 电子书