金鬆來，小學高級教師，安徽安慶人。1971年從師範學院畢業後開始擔任小學語文教師，至今已在教育崗位上辛勤耕耘瞭近40年。自2005年以來，陸續參與聰明兔作文一本通係列、聰明兔限字作文係列等圖書的編寫工作，獲得廣大讀者的好評。在近40年的教學生涯中，一直擔任小學各年級的語文、數學等學科的教學工作。由於教學成績優秀，多次獲市第一、二等奬，並多次獲“優秀教師”、“優秀教育工作者”等榮譽稱號，在2006—2007年第二二學期，又獲得全市二年級語、數第一、二等奬。在臨近退休之際，傾注大量精力和心血，並根據自己幾十年的教學經驗和所掌握的學生實際情況，組織編寫瞭這套小學生作文陽光寶典係列叢書，希望能為同學們提高寫作能力提供有益的幫助。

《小學生獲奬作文陽光寶典》內容簡介：作文是語文教學中的重要環節之一，也是學習語言文字的一項基本功。那麼，怎樣纔能使同學們在較短的時間內掌握更多的作文技法，快速提高作文水平呢？這個問題一直以來都是老師和傢長們不得不思考和麵對的問題。在目前的圖書市場上，與作文有關的書籍琳琅滿目，品種很多，而我們則力求通過這套係列叢書，能把同學們帶進優秀作文殿堂的大門。

為此，我們根據目前國內中小學生的寫作實際情況——寫作內容、寫作體裁、考試要求等，特邀請各界同仁及名校名師聯手，共同努力，精心打造瞭這套《聰明兔中小學生作文陽光寶典》係列叢書。本套叢書既不脫離傳統作文的精髓，又不落伍於創新作文的行列，采用由淺入深、循序漸進的編寫方針，從全國三十幾個省、市、自治區的數百所名校的眾多優秀學生作文中，精選瞭乾餘篇各種體裁和題材的優秀作文，在這裏一並奉獻給同學們。本套叢書分為小學、初中、高中三部分，一共12種，分彆為：

《小學生獲奬作文陽光寶典》、《小學生滿分高分作文陽光寶典》、《小學生最新話題作文陽光寶典》、《小學生最新分類作文陽光寶典》、《小學生作文好詞好旬好段精彩開頭與結尾陽光寶典》、《初中生最新分類作文陽光寶典》、《初中生最新材料作文陽光寶典》、《初中生考場滿分作文陽光寶典》、《初中生最新話題作文陽光寶典》、《初中生作文實用寫作素材陽光寶典》、《初中生話題作文新思路新範文新素材陽光寶典》、《高中生話題作文新思路新範文新素材陽光寶典》。

能讓同學們更好更快地掌握各種文體作文的寫作技巧，在短時間內提高各類作文的寫作能力，是我們最大的心願和目標。本套叢書最突齣的特點是：涵蓋麵廣，指導性強，內容貼近學生實際，符閤目前中小學生寫作的要求。同學們可以根據自己的實際情況，從書裏尋覓到自己想學的寫作“秘訣”，取長補短，提高自己的寫作能力。

同學們能從《小學生獲奬作文陽光寶典》中受益，是我們最欣慰的事。願廣大中小學生在擁有這套“寶典”之後，再也不用為寫作文而發愁瞭，在作文世界裏“陽光”邀遊。