行龙,男,1958年11月出生,山西新绛人,中共党员,教授,中国近现代史、经济史专业博士生导师。现任山西大学副校长,兼任山西大学中国社会史研究中心主任,山西大学校史研究室主任。社会兼职中国史学会理事,山西省历史学会会长,教育部历史教学指导委员会委员,中国社会史学会常务理事,中国人口学会人口历史专业委员会委员等。山西省首批青年学科带头人,1993年起享受国务院政府特殊津贴。
发表于2024-11-25
区域社会史研究导论 2024 pdf epub mobi 电子书
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2004年开始,山西大学历史系开设“区域社会史研究导论”课程,本课程以“集体授课”的形式进行,中国社会史研究中心的8位教师共同担当本课程的授课任务。2007年,本课程被评为*精品课程,次年区域社会史教学团队被评为最优秀教学团队,2013年,本课程作为教育部精品视频公开课向社会开放。本书结合授课实际和学生的反映,课程讲授——田野考察——修订教材,不断地循环往复,终于完成了这本经过十余年努力而成的教材。本书共七章一个绪论,讲授区域社会史研究的趋向、学科定位、区域特性、小地方与大历史、区域社会史研究的理论、方法、资料等内容,意在提供给学生一个怎样研究区域社会史的入门教材。
作为一本入门书,或者说教材,是比较合格的。各章较为系统地介绍了区域社会史研究的基本概念、视角、理论和方法。并把田野提到相当高的地位。对迄今为止区域社会史相关学术成果进行了很好的梳理。施坚雅、黄宗智、杜赞奇、彭慕兰等人因为书中被反复强调,印象也更加深刻。读罢,对其又有了新的想法。但也不是没有缺点,一些错字暂且不提,一些注释没有到位也先搁置。十年前的书作为“新近研究”被提到,有些滞后。各章之间因为分给不同的人独立撰写而产生一种割裂感,也导致前面提到的对于一些学者及其学术观点的重复强调。另外,在这样一本大型研究综述的书中对日本学者在“地域社会论”下的研究几乎闭口不谈,是个遗憾。
评分很实用的一本区域社会史入门手册,围绕区域社会史研究的几个问题由浅及深。回顾各家学派各理论的综述和研究资料一章很有帮助。
评分本书是一本区域社会史研究的入门教材,其核心的思想即在于将区域社会史研究的核心思想和内容以及本学科发展的要求系统的展现了出来。立足整体,从区域社会入手,坚持“自下而上”和“以小见大”的研究视角和“走向田野与社会”的研究方法,对以往宏大叙事下的历史进行再解读,从而发现不同寻常的历史内容,进而反作用于当今社会发展的现实之中。读完本书,笔者对于区域社会史这一学科有较为系统的认识,特别是对于本学科的学术关怀和现实关怀感到深刻共鸣。另外,本书对于前辈学者的研究理论有着系统而生动的梳理,这是在读本书之外的另一大收获。
评分基础概论
评分关于区域社会史的一本出色的入门性教材,出自山西大学中国社会史学科的带头人行龙老师之手。本书采取分门别类、条理清晰的方式,对区域社会史的学科定位、研究议题、主要理论与方法和代表性论著,都做了简明而到位的论述。每一章后面所附的参考书籍,本身就为学习和研究区域社会史,提供了一份上佳的书单。非常值得推荐。
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